中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程范本_第1页
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文档简介

第页共页中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程范本第一章总则第一条为推动中学素质教育发展,加强对学校教育教学工作的监督和检查,提高学校办学质量,制定本规程。第二条中学专兼职责任督学挂牌督导是指由具有中学教育行政管理经验丰富的专兼职人员对被挂牌学校进行教育教学工作的监督和检查,并提供指导和建议。第三条挂牌督导工作应遵循公平、公正、客观、有效的原则,为学校提供中肯的监督和建议,帮助学校提高办学水平。第四条挂牌督导工作应与学校教育教学工作的实际需求相结合,不得干扰学校正常教育教学秩序。第五条挂牌督导工作应与学校的自评与评校相结合,互相协调,形成合力,对学校进行全面、深入的评估和提升。第六条挂牌督导工作由教育行政部门主管并派出专门的督导组进行实施,督导组成员应具备相关的教育教学经验和督导能力。第二章工作程序第七条挂牌督导工作包括规划、实施、评估三个阶段。第八条规划阶段:督导组应与学校进行沟通,了解学校的特点和需求,共同制定督导计划和工作目标。第九条实施阶段:督导组根据督导计划,按照规定的工作程序和要求,对学校进行教育教学工作的监督和检查,并提供中肯的建议和指导。第十条评估阶段:督导组应对学校的教育教学工作进行全面评估,形成督导报告,并将督导报告提交给教育行政部门。第十一条督导组应在正式督导前与学校进行联系,明确督导的时间、地点和内容,并征求学校的意见和需求。第十二条督导组在正式督导过程中应严格遵守学校内部规章制度和纪律,尊重学校的教育教学秩序和师生权益。第十三条督导组在督导过程中应采用多种方式和方法,如听取汇报、观摩课堂、查阅文件等,全面了解学校的教育教学情况。第十四条督导组针对学校的教育教学工作,应提出中肯的建议和指导,帮助学校解决问题,提高办学质量。第十五条督导组应及时将督导报告提交给教育行政部门,并将督导报告的结果告知学校,接受学校的反馈和意见。第十六条学校可根据督导报告和学校自评情况,进行教育教学工作的改善和提升,提高办学水平。第三章职责和权限第十七条督导组应对学校的教育教学工作进行全面、客观、公正的监督和检查,重点关注教师的教学质量和学生的学习情况。第十八条督导组可根据学校的需求和实际情况,设计和实施教师培训和研究活动,提升学校教师的教育教学水平。第十九条督导组可以随时查阅学校的教育教学档案和资料,了解学校的办学情况和发展趋势。第二十条督导组可以要求学校提供相关的教育教学资料和信息,有权要求学校配合督导工作的进行。第二十一条督导组有权对学校的教育教学工作提出建议和指导,对于发现的问题和困难,应及时与学校进行沟通和协商,寻求解决办法。第四章风险控制第二十二条督导组在督导过程中应严守纪律和保密要求,不得将学校的教育教学事务泄露给外界。第二十三条督导组应准确、客观地记录督导过程中的情况和结果,确保督导报告的真实性和可信度。第二十四条学校应积极配合督导组的工作,提供真实、完整的教育教学数据和资料。第二十五条学校应及时采纳督导报告中提出的建议和指导,积极改进和提升学校的教育教学工作。第五章法律责任第二十六条中学专兼职责任督学挂牌督导工作应遵守国家相关法律法规的规定,不得违反国家法律法规。第二十七条对于故意提供虚假材料或篡改、伪造督导报告的行为,将依法追究法律责任。第二十八条对于干扰、妨碍或阻挠督导工作的行为,将依法追究法律责任。第六章附则第二十九条本规程自颁布之日起施行,教育行政部门可根据实际需要进行适时修订。中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程范本(二)第一章总则第一条为加强中学教育监督工作,提高学校教育质量,促进学校良好发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,制定本规程。第二条责任督学是中学教育监督工作中最重要的力量,其工作依法履行,对学校进行全面监督,促进科学教育、健康成长。第三条责任督学工作应本着公正、客观、严谨、透明的原则进行,同时要尊重学校的专业性,维护教师的正当权益,保障学生的合法权益。第四条中学专兼职责任督学是在中学教育监督工作中具有独立身份的成员,其职责为对挂牌学校进行监督,并向学校及教育主管部门报告工作情况。第五条责任督学应参加教育部门组织的培训,并不断提高自身业务水平,保持学校教育的最新资讯。第二章挂牌督导工作流程第六条根据教育主管部门的安排,中学专兼职责任督学要定期进行挂牌督导工作。第七条挂牌督导工作从年初开始,包括入校前调研、实地督导、汇报总结等环节。第八条具体工作流程如下:(一)入校前调研:责任督学要提前了解挂牌学校的基本情况,包括办学定位、办学特色、教育质量等,并与学校进行沟通,明确督导重点和目标。(二)实地督导:责任督学要根据学校的实际情况,提前制定督导计划,并进行实地督导。在实地督导过程中,可以采用听课、查阅档案、召开座谈会等方式,全面了解学校的教育教学情况。(三)交流反馈:责任督学要及时与学校负责人和教师进行交流,提出实质性的意见和建议。同时,要将督导情况及时上报给教育主管部门。(四)汇报总结:责任督学要根据实地督导和交流反馈情况,撰写督导报告并进行总结。同时,要将督导报告上报给教育主管部门,并提出后续监督计划及意见建议。第三章督导重点和标准第九条责任督学在开展挂牌督导工作时,应重点关注以下几个方面:(一)教学质量:包括教师教育理念、教育教学计划、教学方法、教学效果等。(二)学生成长:包括学生综合素质的培养,学生心理健康发展,学生家庭教育等。(三)师德师风:包括教师的职业道德,师德师风的建设等。(四)学校管理:包括学校组织管理体制,学校内部管理规章制度的制定与执行等。第十条责任督学在挂牌督导工作中应参照各项教育法律法规和教育主管部门的要求,评估学校的工作情况,提出合理的改进意见和建议。第四章保密与公开第十一条责任督学在进行挂牌督导工作时,要严格遵守保密制度,对学校托付的相关信息和数据进行保密,不得泄露学校的商业机密。第十二条责任督学可以根据学校和教育主管部门的要求,向学校公开督导报告的摘要和总结,同时要保护学校的形象和声誉。第五章法律责任第十三条责任督学在挂牌督导工作中,如有违反法律法规和教育主管部门的规定,给学校和教师造成损失的,将承担相应的法律责任。第十四条学校和教师在接受挂牌督导工作时,要积极配合责任督学的工作,提供真实、全面的资料,并按要求整改存在的问题,如有故意隐瞒或不配合的情况,将承担相应的法律责任。第十五条责任督学在挂牌督导工作中如有违规行为,严重影响学校教育教学工作的,将会受到教育主管部门的处理,并可能取消责任督学资格。第六章附则第十六条本规程自发布之日起生效。对已挂牌的中学,应根据本规程的要求,及时进行整改和调整。第十七条教育主管部门可以根据实际情况和需要,对本规程进行适当修改和补充,但应经过广泛征求意见,确保规程的合理性和可操作性。第十八条本规程的解释权归教育主管部门所有。附:责任督学个人信息及工作安排表责任督学个人信息及工作安排表姓名:性别:教育背景:工作单位:联系电话:挂牌督导学校:督导日期:督导目标:督导重点:督导具体内容和要求:建议及意见:督导报告签字:日期:责任督学签字:日期:中学专兼职责任督学挂牌督导工作规程范本(三)第1条:工作目标根据教育行政部门的要求,中学专兼职责任督学挂牌督导工作旨在提高学校的教育教学质量,加强学校的内部管理,促进学生全面发展,确保中学教育的有效实施,培养优秀的人才。第2条:工作职责责任督学是中学的内部管理和监控工作,必须准确、全面、及时地掌握学校本质,保证学校教育教学的有效进行。其主要职责包括但不限于以下几个方面:1.检查学校教育教学工作的实施情况,包括教师教学、学生学习、课程管理等方面。2.检查学校的内部管理制度,包括学校组织架构、管理流程、信息系统等方面。3.检查学校对学生全面发展的保障机制,包括学生的综合素质评价、心理健康、学业规划等方面。4.检查学校与家庭、社会的联系和合作情况,包括家长会、社会实践、社区服务等方面。5.形成书面督导报告,反馈督导结果,提出整改建议,促进学校高质量发展。第3条:工作流程1.督导准备:责任督学在每次督导前,应详细了解学校的基本情况,包括学校的发展历程、特色教育、优势与不足等方面。2.督导入户:责任督学到校后,应与校长进行沟通,明确督导的目标和要求。同时与教务主任、班级管理人员、学生代表等进行交流,深入了解学校的教学管理情况。3.督导检查:责任督学应随机参加教学活动,检查教师教育质量,了解学生学习情况,同时抽查学生作业、考试试卷等,确保教育教学的质量。4.督导总结:责任督学应编写督导报告,总结本次督导的情况,提出改进意见和建议。同时将报告提交给学校相关部门,并向教育行政部门汇报。第4条:工作素质中学专兼职责任督学具备以下基本素质:1.优秀的教育教学素养,具备扎实的学科知识和教育理论知识,对中学教育有充分的理解和把握能力。2.良好的沟通能力和团队协作能力,能够与学校、教师、学生等多方进行有效的沟通与合作。3.具备敏锐的观察力和分析能力,能够准确把握学校教育教学的实际情况,并针对问题提出有效的解决方案。4.高度的责任心和敬业精神,能够以积极向上的态度投入到工作中,保证责任督学工作的质量和效果。5.具备严格的工作纪律和保密意识,能够遵守相关的工

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