二级心理咨询师笔试复习备考（重点）题库（附答案）

二级心理咨询师笔试复习备考（重点）题库（附答案）

一'单选题

1.性别与从众之间的关系是（）。

A、女性更容易从众

B、男性更容易从众

C、男性不容易从众

D、没有明显的、确定性的关系

答案：D

2.处于0中的人春风沉醉，心无旁鹫,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融

为一体。

A、激情爱

B、伙伴爱

C、游戏爱

D、友谊爱

答案：A

3.、与思维迟缓关系最为密切的疾病是：（）。

A、精神分裂症

B、精神发育不全

C、老年性精神病

D、抑郁发作

答案：D

4.在MMPI的临床量表中，英文缩写()代表轻躁狂量表。

A、D

B、Hs

C、Ma

D、Sc

答案：c

5.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

A、印象形成

B、第一印象

C、总体印象

D、刻板印象

答案：D

6.个体运用身体或肢体姿态表达情感及态度的体语,称之为()。

A、姿势

B、外部语言

G触摸

D、身体运动

答案：A

7.已学习和掌握的相当熟练的动作,不假思索即可做出的反应,称为()o

A、促进反应

B、懈怠反应

C、优势反应

D、弱势反应

答案：C

8.个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为()。

A、主观期望

B、成就水平

C、抱负水平

D、业绩要求

答案：C

9.首因效应和近因效应表明,在印象形成过程中，()对印象形成有重要影响。

A、信息内容

B、信息数量

C、信息顺序

D、信息真实性

答案：C

10.皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是()

A、生理发展

B、人格发展

C、主导发展

D、认知发展

答案：D

11.人们形成总体印象时,参考的是各种品质的评价分值的总和,这是()。

A、简约模式

B、平均模式

C、加权模式

D、加法模式

答案：D

12.除了目光外，()也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。

A、身体姿势

B、身体运动

C、身体接触

D、面部表情

答案：D

13.中国比内测验的智商是根据()，从测验指导书的智商表中查到的。

A、总分

B、实足年龄

C、总分和实足年龄

D、每题的答案质量

答案：C

14.一般认为,社会心理学诞生于()年。

A、1879

B、1897

C、1908

D、1924

答案：C

15.发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑，积极的成果坚持的能力和自主的

能力，此为艾里克森关于个体心理发展的()

A、学龄期

B、学前期

C、儿童早期

D、婴儿期

答案:C

16.他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。

A、越少

B、越难预测

C、越多

D、越迅速增加

答案:A

17.在韦氏智力量表中,操作智商的英文缩写为()。

A、VIQ

B、PIQ

C、FIQ

D、IQ

答案：B

18.人们在心理和行为方面的交流、交往,被称为()。

A、人际互动

B、人际交往

C、人际喜欢

D、人际吸引

答案：A

19.、对妄想，不正确的是()。

A、是病态推断和判断结果

B、无事实根据

C、意识清晰下发生

D、有事实根据

答案：D

20.刻板印象具有()的意义，使人的社会知觉过程简化。

A、消极

B、社会适应

C、破坏性

D、概括定型

答案：B

21.在WAIS-RC的实施中，()测验是仅按反应的质量给予不同的分数的。

A、数字符号

B、图片排列

C、图形拼凑

D、相似性

答案:D

22.在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中，一见钟情属于()。

A、迷恋爱

B、愚蠢爱

C、浪漫爱

D、空洞爱

答案：c

23.爱国意识的发展阶段不包括()。

A、国家形象阶段

B、抽象国家观念阶段

C、国家认同阶段

D、国家组织系统阶段

答案：C

24.儿童心理学的创使人是()

A、霍尔

B、格塞尔

C、普莱尔

D、达尔文

答案：C

25.勒温认为,要理解和描述行为，人和()必须被看成是一个相互依赖的因素群。

A、他的情绪状态

B、他过去的经验

C、他的个性特征

D、他所处的情境

答案：D

26.实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转

向定量研究,从()转向应用研究。

A、纯理论研究

B、经验研究

C、实验室研究

D、哲学思辨

答案：A

27.作为一个群体,它是社会的细胞,是社会生活的基本单位,这指的是()。

A、参照群体

B、家庭

C、学校

D、单位

答案：B

28.失眠者往往认为失眠是自己内部的原因造成的，比如自己神经衰弱、焦虑、紧

张等等,因而可以通过改变他们的()模式,来使失眠程度得到缓解。

A、睡眠

B、生活

C、归因

D、治疗

答案：C

29.有人在研究儿童计算能力时,先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较,然后

集体跟踪考查十几年。这种研究方式是()

A、整体研究与分析研究

B、横断研究

C、纵向研究

D、纵向与横断研究相结合的研究

答案:D

30.个体在已往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为()。个体会在

此基础上加工有关自己的信息。

A、自我知觉

B、自我概念

C、自我评定

D、自我图式

答案：D

31.个体的全部社会化是以()为条件的。

A、早期社会化

B、语言社会化

C、性别社会化

D、道德社会化

答案：B

32.在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是()量表。

A、精神衰弱

B、精神分裂症

C、社会病态

D、轻躁狂

答案：C

33.1879年,在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着()o

A、心理学的研究开始运用实验的方法

B、构造心理学派的诞生

C、机能主义心理学的诞生

D、科学心理学诞生

答案：D

34.沟通是()传递和交流的过程。

A、信息

B、情感

C、物质

D、能量

答案：A

35.社会化的载体不包括()。

A、家庭

B、大学

C\杂志

D、观念

答案：D

36.在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或外因这样的单方面的因素引

起,而兼有两者的影响。这种归因叫做()。

A、成败归因

B、稳定归因

C、综合归因

D、不可控归因

答案:C

37.社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()。

A、霍曼斯

B、布劳

C、埃莫森

D、蒂博特

答案:A

38.可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后果。对可控性因素

的归因，使人们更可能对行为做出()的预测。

A、准确

B、变化

C、稳定

D、系统

答案：B

39.社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程。

A、生理健康的人

B、社会人

C、心理健全的人

D、成年人

答案：B

40.、()不属于常见的注意障碍。

A、注意狭窄

B、注意增强

C、注意缺失

D、注意减弱

答案：C

41.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具体是()。

A、获得和复述一种新的环境信息

B、获得和复述一种新的自我陈述

C、获得和复述一种新的思想体系

D、获得和复述一种新的理论构思

答案：B

42.关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是()。

A、概念阶段的重点是与求助者建立工作关系

B、技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术

C、应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中

D、以上三种说法

答案：D

43.在韦氏智力量表中，总智商的英文缩写为()o

A、FIQ

B、VIQ

GPIQ

D、IQ

答案：A

44.目标手段相互依赖理论是由()提出来的。

A、费斯廷格

B、多伊奇

C、舒茨

D、李维奇

答案：B

45.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向称为()<)

A、归因

B、态度

C、动机

D、情绪

答案：B

46.、关于强迫性思维，下列说法中不正确的是()

A、强迫性穷思竭虑

B、强迫性对立观念

C、强迫性意向

D、强迫性疑虑

答案：C

47.需要是()o

A、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件

B、人对客观外界事物的态度的体验

C、激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力

D、对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求

答案：D

48.“性别”表示()。

A、男女在人格特征方面的差异

B、社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待

C、男女在生物学方面的差异

D、男女思维方式的差异

答案：A

49.如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来,能够提出假设,进行推理、

归纳来解决问题,那么这样的儿童的认知就处于()。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

答案:D

50.MMPI是采用()编制的客观化测验。

A、因素分析法

B、经验效标法

C、总加评定法

D、理论推演法

答案：B

51.海德(1958)认为，人们归因时,首先使用()原则。

A、不变性

B、易变性

C、协变性

D、特异性

答案：A

52.关于社会心理学的研究结果,下列说法中错误的是()。

A、社会心理学研究结论不存在所谓的“生态学效度”问题

B、实验室实验的结果不能任意推广到现实情景中

C、学习社会心理学理论,一定要把握其局限和适用范围

D、20世纪70年代出现“社会心理学”危机的原因，是社会心理学研究结论的解

释力较弱

答案：A

53.在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之他

()o

A、以从前的情况为准

B、以现在的情况为准

C、根据具体的情况选择

D、以从前或现在的情况为准都可以

答案：B

54.艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是()

A、生理发展

B、人格特征

C、认知发展

D、主动活动

答案：B

55.人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以()为基础

的。

A、人际沟通

B、情景判断

C、社会知觉

D、人际知觉

答案：C

56.协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应

发生的各种条件的()协变。

A、共同性

B、一致性

C、特异性

D、规律性

答案：D

57.、()不属于意志行为障碍。

A、幻想

B、刻板动作

C、强迫意向

D、意向倒错

答案:A

58.人际关系的三维理论是由()提出来的。

A、摩根

B、奥斯古德

C、舒茨

D、费斯廷格

答案：C

59.对畏惧与态度转变关系的研究表明，()信息能达到较好的说服效果。

A、低程度的畏惧

B、中等程度的畏惧

C、高程度的畏惧

D、最高程度的畏惧

答案：B

60.在MMPI的339题版本中,Q量表的原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A、30

B、8

C、22

D、10

答案：C

61.光环效应是一种()的现象,一般是在人们没有意识到的情况下发生。

A、社会适应

B、信息干扰

C、先入为主

D、以偏概全

答案：D

62.学术界一般认为现代社会心理学之父是()。

A、F奥尔波特

B、勒温

C、特里普力特

D、麦独孤

答案:B

63.荣格创立了分析心理学,他认为心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜

力及0,而不是治疗症状。

A、认知能力

B、完整的人格

C、恢复信心

D、调整他们的情绪

答案：B

64.认知行为疗法包括()。

A、阿尔伯特•艾利斯的认知疗法

B、阿伦•贝克的合理情绪行为疗法

C、卡尔•罗杰斯的求助者中心疗法

D、唐纳德•梅肯鲍姆的认知行为疗法

答案：D

65.会骑自行车有助于学摩托车，是()。

A、系列位置效应

B、正迁移

C、负迁移

D、技能学习

答案：B

66.个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。

A、合作

B、竞争

C、让步

D、妥协

答案：B

67.社会学家CA艾尔乌德(1925)认为,社会心理学是关于()的科学，以群体生活

的心理学为基础。

A、习惯行为

B、社会行为

G群体心理

D、社会互动

答案：D

68.高级神经活动的反射学说的创始人是()。

A、巴甫洛夫

B、冯特

C、桑代克和斯金纳

D、罗杰•斯佩里

答案：A

69.朋友之间交往的距离属于()距离。

A、公众

B、社交

C、个人

D、亲密

答案:C

70.在韦氏智力量表中，离差智商的计算公式为()o

Av100+16(X-M)/S

B、100±16(X-M)/S

C、100+15(X-M)/S

D、100±15(X-M)/S

答案:c

71.舒茨的三维理论用于解释群体的形成时,认为群体形成经过()的过程。

A、控制-情感-包容

B、包容-控制-情感

C、情感-控制-包容D情感-包容-控制

答案：B

72.暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应,称为()。

Ax反暗ZF

B、反模仿

C、逆反

D、真暗示

答案：A

73.个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义,这是态度的()功能。

A、自我防御

B、工具性

C、价值表现

D、认知

答案：D

74.在印象形成过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅

根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。

A、简约模式

B、加权平均模式

C、概括模式

D、中心品质模式

答案：D

75.关于问卷法,错误的说法是()。

A、问卷的标准化程度高

B、问卷法可以在短期内获得大量的信息

C、问卷涉及的问题应该尽可能广一些,要弄清被调查者的所有信息

D、问卷设计要遵守非歧义性原则

答案:C

76.个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价

认知对象的其他品质,这是()。

A、特质印象

B、印象形成

C、光环效应

D、近因效应

答案：C

77.关于参与观察,下列说法中错误的是()。

A、观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实

B、观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响

C、观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感

D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

答案：D

78.身份的特点不包括()。

A、客观性

B、主观性

C、稳定性

D、系统性

答案：D

79.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动的效

率,这是()。

A、结伴效应

B、观众效应

G比较效应

D、淘汰效应

答案：A

80.贝克提出的五种认知治疗技术包括()。

A、去中心化

B、兴奋水平监控

C、个性化

D、假设性验证

答案：A

81.个体害怕孤独,希望和他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向被称为Oo

A、亲合动机

B、成就动机

C、利他动机

D、优势动机

答案：A

82.在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人，使自己与他人相同或相

似的现象,称为()。

A\暗示

B、模仿

C、感染

D、社会促进

答案：B

83.贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。

A、求助者抽象的与自我概念有关的错误命题

B、求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释

C、很容易通过具体情境加以检验的观念

D、求助者故意隐藏起来的错误观念

答案：A

84.按照一定的目的搜集大量(过去及现在)的资料样本，将其内容分解成许多分

析单元并进行统计分析的方法,叫()。

A、观察法

B、实验法

C、档案法

D、内容分析法

答案：C

85.在施测CRT的过程中，主测者与主测助理在受测者进行前()题时,应进行巡视,

对不能理解解题方式者应单独的重复指导语。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案:D

86.亲合起源于()。

A、依恋

B、恐惧

C\焦虑

D、社会化作用

答案:A

87.正式沟通网络形式不包括()。

A、全通道式

B、圆周式

G轮式

D、集束式

答案：D

88.在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发

生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫Oo

A、社会促进

B、模仿

C、感染

D、暗示

答案：D

89.关于档案法,下列说法中错误的是()。

A、档案法的优点是对研究对象的心理干扰小

B、缺点是工作量大，费时费力，分析数据的难度也较大

C、档案法是一种内容分析的方法

D、心理咨询中考察求助者的个人成长报告,不属于档案法

答案：D

90.在所有MMPI的简式量表中，似乎()更优于标准版本。

A、MMPI-94

B、MMPI-104

GMMPI-168

D、MMPI-200

答案：C

91.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。

A、社会角色

B、自我

C、成功与失败

D、价值

答案：A

92.贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于()。

A、由咨询师提出特定问题

B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面

C、鼓励求助者说明自己的看法

D、鼓励求助者进入一种现实的想象的情境

答案：B

93.下列构建良好的亲子关系的基本条件中，错误的是()。

A、亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解

B、对人伦道德有端正的态度

C、用发展、变化的眼光看待对方

D、持久保持密切的亲子关系

答案：D

94.大脑两半球()。

A、解剖结构对称，功能也对称

B、解剖结构对称的功能就对称,解剖结构不对称的功能就不对称

C、解剖结构基本上对称，但功能不对称

D、解剖结构不对称，所以功能也不对称

答案：C

95.下列人格测验中，采用经验效标法编制的是()。

A、爱德华个人偏好量表

B、明尼苏达多相人格测验

C、卡特尔16种人格因素测验

D、杰克逊人格问卷

答案：B

96.情绪和情感变化的维度包括()。

A、动力性、激动度、强度和紧张度

B、积极性、消极性、强和弱的程度

C、增力性、减力性、饱和度和外显度

D、兴奋性、激动性、外显度和内隐度

答案：A

97.个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与社

会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验是()。

A\焦虑

B、嫉妒

C、恐惧

D、羞耻

答案:D

98.狭义的发展心理学就是()

A、儿童心理学

B、民族心理学

C、比较心理学

D、个体发展心理学

答案:D

99.沟通结构模型中的基本要素不包括()。

A、信息

B、障碍

C、背景

D、认知

答案：D

100.弓I起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程，称为()。

A、需要

B、注意

G兴趣

D、动机

答案：D

101.记忆按其内容可分为()。

A、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种

B、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种

C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种

D、内隐记忆和外显记忆两种。

答案：A

102.实证分析阶段始于()。

A、19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末

D、20世纪20年代

答案：D

103.在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的

现象称为()。

A、定向作用

B、第一印象

C、首因效应

D、印象管理

答案：C

104.个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被

称为0。

A、归因

B、探索

C、图式

D、评价

答案:A

105.贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是()。

A、通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知

B、通过特定的行为模式,让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪

C、通过行为训练,建立新的条件反射

D、运用奖惩手段，培养新的认知模式

答案:B

106.在海德的P-0-X态度转变模型中,0代表Oo

A、他人

B、另一对象

C、个体

D、环境

答案:A

107.我国的劳动教养制度是一种（）的机制。

A、继续社会化

B、终身社会化

C、早期社会化

D、再社会化

答案：D

108.、一位女大学生坐在教室里，听到上帝对她说,她是一个卑鄙可憎的人,这个

人可能患上了（）

A、疲症

B、精神分裂症

C、疑病症

D、恐惧症

答案：B

109.个体追求自认为是重要的、有价值的工作,并使之达到完善状态的动机叫（）o

A、抱负动机

B、成就动机

C、社会动机

D、习得性动机

答案：B

110.在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的。如内因中人的

()是易变性因素。

A、情绪

B、人格

C、智力

D、能力

答案：A

111.按照韦氏智商分级标准,中度智力缺陷的智商范围在()。

A、50—69之间

B、35—49之间

C、20—34之间

D、20之下

答案:B

112.“双方在共同的目标下勤勤恳恳的生活和工作”的夫妻属于()的夫妻类型。

A、平等合作型

B、建设型

C、爱情型

D、一体型

答案:B

113.受()的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

A、印象

B、遗忘曲线

C、图式

D、自我意识

答案：C

114.对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理咨询师应该Oo

A、不用干预

B、进行一定的引导

G进行干预

D、进行积极的干预和引导

答案：D

115.个体与个体,群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称

为()。

A、竞争

B、人际互动

C、合作

D、协调

答案：C

116.与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人,而产生的

一种由羞愧'愤怒'怨恨等组成的复杂的情绪状态属于()。

A、焦虑

B、嫉妒

G恐惧

D、羞耻

答案：B

117.个体在群体压力下，在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人

保持一致的现象，称为()。

A、印象管理

B、社会感染

C、人际吸引

D、从众

答案：D

118.问卷设计的基本原则不包括()。

A、目的性原则

B、全面性原则

C、非暗示性原则

D、系统性原则

答案：D

119.态度的内化是指()。

A、个体真正从内心相信并接受他人观点,且将之纳入自己的态度体系

B、个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致

C、个体按社会规范和社会期待或他人意志,在外显行为方面表现出与他人一致

D、个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度

答案：A

120.社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。

A、自己

B、社会

C、自然

D、环境

答案：A

121.CRT团体施测时,其受测者的人数不超过()人

A、30

B、40

C、25

D、50

答案：D

122.恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强栗L亲合倾向()。

A、越强

B、越弱

C、越稳定

D、越难预测

答案：A

123.人的社会行为的直接原因是()。

A、社会动机

B\社会态度

C、价值观

D、社会知觉

答案：A

124.在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分

测验是()测验。

A、领悟

B、相似性

C、图片排列

D、图画填充

答案：B

125.根据人类性的社会因素的概念,下列说法中错误的是()。

A、人类的性活动与家庭有关

B、人类的性活动与人格特征有关

C、人类的性活动与人际关系有关

D、人类的性活动与道德、法律有关

答案:B

126.韦氏成人智力测验首先由()于1955年所编制。

A、卡特尔

B、瑞文

C、比内

D、韦克斯勒

答案:D

127.在WAIS-RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说()之内可以考虑好回答。

A、5秒或10秒

B、10秒或15秒

C、15秒或20秒

D、20秒或25秒

答案：B

128.在社会心理学领域里，时尚属于()的研究内容。

A、个体层面

B、人际层面

C、群体层面

D、社会层面

答案：D

129.“集体潜意识”概念是由()提出来的。

A、弗洛伊德

B、霍妮

C、沙利文

D、荣格

答案：D

130.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不

安、羞愧和负罪的情绪体验是()。

Av内疚

B、羞耻

C、焦虑

D、嫉妒

答案：A

131.个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为()o

A、从众

B、社会抑制

C、利他

D、社会促进

答案：B

132.、幻觉的定义是()

A、对客观事物的错误感受

B、对客观事物的胡思乱想

C、缺乏相应客观刺激时的感知体验

D、客观刺激作用于感觉器官的感知体验

答案：C

133.贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是()。

A、建立咨询关系，确定咨询目标

B、运用提问和自我审查技术确定问题

C、检验表层错误观念

D、纠正核心错误观念

答案：D

134.社会心理学的主要研究方法不包括()。

A、统计法

B、实验法

C、调查法

D、档案法

答案：A

135.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。

A、定向作用

B、消极

C、双向作用

D、积极

答案：B

136.双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责

任,这是()的特点。

A、爱情

B、喜欢

C、依恋

D、单相思

答案：A

137.人际关系的交换性原则是指()。

A、对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,而对否定自我价值的他人则予

以疏离

B、个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失,至少得等

于失

C、我们喜欢那些也喜欢我们的人,人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相

互的

D、在交往过程中,一方处于支配地位,另一方处于从属地位

答案：B

138.实验社会心理学的奠基人是()。

A、F奥尔波特

B、勒温

C、特里普力特

D、麦独孤

答案：A

139.弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括()。

A、潜意识

B、生本能与死本能

C、力比多

D、集体潜意识

答案：D

140.亲合动机是人际吸引的()层次。

A、较低

B、中等

C、较高

D、最高

答案：A

141.MMPI共有14个量表，其中()是临床量表。

A、D

B、Q

C、L

D、F

答案：A

142.在()中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。

A、1905年版比内一西蒙量表

B、1908年版本内一西蒙量表

C、1916年版斯坦福一比内量表

D、1960年版斯坦福一比内量表

答案：B

143.熟悉能增加喜欢的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈Oo

A、指数关系

B、线性关系

C、U型曲线

D、倒U型曲线

答案：D

144.影响暗示效果的主要因素不包括()。

A\暗小者的个人魅力

B、环境

C、被暗示者的人格

D、暗示者的血型

答案：D

145.在韦氏智力量表中,VIQ是()英文的缩写。

A、言语智商

B、操作智商

C、总智商

D、智商

答案：A

146.气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征,所谓动力特征是指Oo

A、心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性

B、心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性

C、心理活动的特质和类型

D、心理活动的情绪、意志、性格的外在表现

答案：A

147.、()是指心理活动的内在协调性。

A、知、情、意之间保持协调

B、合理运用以往经验处理当前的事务

C、个体经验系统层次清晰、运用得当

D、能正确认识现在和适应环境

答案：A

148.根据人类性的心理因素的概念,下列说法中错误的是()。

A、人类的性活动与性需求密切相关

B、人类的性活动与性动机密切相关

C、人类的性活动与性生理密切相关

D、人类的性活动与性情绪密切相关

答案：C

149.根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性

质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有()的趋势。

A、逐渐下降

B、逐渐上升

C、迅速上升

D、稳定不变

答案：A

150.一般认为历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。

A、遗传和环境

B、社会分层

C、本能和教育

D、人性

答案：D

151.按照中国比内测验的施测要求,连续有()题不通过时,即停止测验。

A、3

B、4

C、5

D、6

答案：C

152.塔尔德在“模仿律”中指出，“个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择,

总是优于外域文化及其行为方式”，这被称为()。

A、结果律

B、几何级数律

C、下降率

D、先内后外律

答案：D

153.态度的三成分说又称态度的()模型。

A、B=f(P,E)

B、P-O-X

GTIRO

D、A-B-C

答案：D

154.如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定自由,使之有某种自主权,就会使儿

童形成民主式的行为方式。这说明舒茨提出的()的重要性。

A、包容需要

B、自尊需要

C、支配需要

D、情感需要

答案:C

155.美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。

A、控制点

B、内外因

C、稳定性

D、可控性

答案:A

156.被动包容式人际关系的取向是()。

A、喜欢控制他人,能运用权力

B、期待他人引导，愿意追随他人

C、对他人显得冷淡,负性情绪较重，但期待他人对自己亲密

D、期待他人接纳自己，往往退缩、孤独

答案：D

157.个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明

确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向,这一过程称为0。

A、印象管理

B、印象形成

C、个体印象

D、个体信息

答案：B

158.“在较大群体内产生循环感染,反复振荡、反复循环，引发强烈的冲动性情绪,

导致非理性行为的产生”，这说明社会感染具有()的特点。

A、全面性

B、双向性

C、接受的迅速性

D、爆发性

答案：D

159.婴儿动作发展遵循着一定的规律,其中''中心外周指向"是指()。

A、大小原则

B、上下原则

C、远近原则

D、里外原则

答案：D

160.贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。

A、前后脱节，逻辑混乱

B、前提假设与最终结果互不呼应

C、推理过程不合逻辑

D、将客观现实向自我贬低的方向歪曲

答案:D

161.'患者不但正常情绪反应量减少,并且劳动感、荣誉感、责任感等逐渐受损,

这种症状是()。

A、情绪低落

B、情绪迟钝

C、情绪淡漠

D、情绪倒错

答案：B

162.按照瑞文(Raven)对智力的理解,他所编制的瑞文测验主要测量的是()

A、再生性能力

B、推断性能力

C、流体智力

D、晶体智力

答案：B

163.观察学习所包含的过程有()。

A、注意过程'保持过程、动作再现过程、动机过程

B、联想过程、模仿过程、强化过程

C、观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程

D、模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程

答案：A

164.按照CRT的施测标准，当测验进行到()分钟时,各报一次时间。

A、20及40

B、30及40

C、15及30

D、20及30

答案：D

165.企业家属于()角色。

A、表现型

B、功利型

C、自由型

D、创造性

答案：B

166.在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时,除主测者外,应增加主

测助理()

A、3—4人

B、4一5人

C、1一2人

D、2—3A

答案：C

167.CRT适用的受测者的年龄范围是()。

A、三年级以上至65以下

B、5—75岁

C、儿童

D、成人

答案:B

168.符号互动论的基本假设不包括()。

A、个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的

B、事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身

C、事物的意义在于得与失的权衡结果

D、个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的

意义

答案：C

169.关于爱情,下列说法中错误的是()。

A、幼儿也有爱情体验

B、爱情有生理基础,包括性爱因素

C、爱情的基本倾向是奉献

D、爱情是一种高级情感，不是低级情绪

答案：A

170.社会角色是个体与其()、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。

A、社会地位

B\社会认知

C、社会情感

D、社会意识

答案：A

171.()是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

A、认知

B、注意

C、意志

D、想象

答案：B

172.其态度与行为方式是符合社会期待的是()。

A、行动者

B、内控者

C、外控者

D、观察者

答案：B

173.FH.奥尔波特(1924)指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”。

A、社会心理

B、社会意识

C、社会知觉

D、社会观念

答案：B

174.勒温(1936)关于社会行为的公式B=f(P,E)中,E表示()。

A、行为

B、个体

C、个体所处的情境

D、函数关系

答案：C

175.按照韦氏智商分级标准,智力平常指的是IQ在0。

A、80—120之间

B、85—115之间

G90—109之间

D、70—130之间

答案：C

176.一般说来,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系。

A、U型曲线

B、倒U型曲线

C、线性关系

D、指数曲线

答案：B

177.、幻觉是指()。

A、由过去经验引发的联想

B、反复出现并非病理现象

C、外界存在某一种事物，但个体感知到的是另一事物

D、个体感知到外界并不存在的某种事物

答案：D

178.在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中

所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()

A、最近发展区

B、个别差异

C、群体差异

D、关键区

答案：A

179.适用于对儿童及智力落后的成人施测的瑞文测验的型式是()

A、儿童型

B、彩色型

C、标准型

D、高级型

答案：B

180.存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程

度等个人特征，属于()。

A、内归因

B、行为内因

C、稳定性原因

D、情境归因

答案：B

181.“个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式”,

这指的是()。

A、人际关系

B、利他关系

C、依恋

D、人际吸引

答案：D

182.在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是()。

A、测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力

B、测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能

力

C、测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力

D、测量人的注意力和短时记忆能力

答案：A

183.詹姆士(1890)关于自尊的经典公式是()。

A、自尊=成功/自信

B、自尊:成功/抱负

C、自尊:自信/抱负

D、自尊=抱负/成功

答案:B

184.霍尔(1959)对美国白人中产阶级的研究表明，公众距离为()。

Av0英寸~18英寸

B、5英尺~4英尺

C、4英尺~12英尺

D、12英尺~25英尺

答案：D

185.按照韦氏智商分级标准,智商在20—34之间属于()智力缺陷。

A、轻度

B、中度

G重度

D、极重度

答案：C

186.折扣原则是归因现象的主要研究者()提出的。他发现,如果也存在其他看起

来合理的原因,那么某一原因引起某一特定结果的作用就会打折扣。

A、海德

B、凯利

C、琼斯

D、戴维斯

答案：B

187.概念所包含的事物的本质属性称为概念的()o

A、内涵

B、外延

C、本质

D、含义

答案：A

188.最重要的体语沟通方式是()。

A、身体姿势

B、身体运动

C、目光

D、面部表情

答案：C

189.人际关系的特点不包括()。

A、个体性

B、直接性

C、情感性

D、系统性

答案：D

190.“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。”这是一种()的爱情。

A、游戏式

B、利他式

C、激情式

D、逻辑式

答案：A

191.一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A、增加

B、保持稳定

C、减少

D、变得不确定

答案：A

192.儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿

童心理发展的()

A、形式运算阶段

B、具体运算阶段

C、前运算阶段

D、感知运动阶段

答案：B

193.巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分为()等类型。

A、胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质

B、兴奋型、活泼型、安静型和抑制型

C、内向型、外向型、中间型和特异型

D、甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型

答案：B

194.人的某种需要从未满足状态转换到满足状态,并产生新的需要的过程称为Oo

A、归因过程

B、定势过程

C、动机过程

D、转换过程

答案：C

195.按照韦氏智商分级标准,边界状态的智商范围在()。

A、80—89之间

B、90—99之间

G70—79之间

D、70以下

答案:C

196.中国比内测验的智商的平均数为100,标准差为()

A、15

B、16

C、17

D、18

答案:B

197.影响喜欢的最稳定因素,也是个体吸引力最重要来源之一的是()。

A、熟悉

B、相似

C、人格品质

D、外貌

答案：C

198.关于访谈法,下列说法中错误的是()。

A、访谈法就是普通的“聊天”

B、要取得成功,访谈者必须创造相互信任的氛围,取得被访者的积极配合

C、访谈法是直接搜集资料的基本方法

D、访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程

答案：A

199.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联

A、心理上

B、行为上

C、价值观上

D、利益上

答案：A

200.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是()。

A、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

B、要求求助者评价他们的焦虑水平

C、通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境

D、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知

答案：C

201.在他人作用下，引起个体思想、情感和行为的变化的现象,称为()。

A、印象管理

B\社会影响

C、人际吸引

D、互动

答案:B

202.对于记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。

A、冯特

B、艾宾浩斯

C、韦伯

D、费希纳

答案：B

203.关于社会交换论,下列说法中错误的是()。

A、社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论

B、趋利避害是人类行为的基本原则

C、人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意

度

D、社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动

答案：D

204.由他人的判断所反映的自我概念，是()。

A、主我

B、客我

C、镜我

D、社会自我

答案：C

205.关于MMPI的实施,最准确的描述应该是()。

A、卡片式可团体施测

B、手册式只用于个别施测

C、手册式既可团体施测,又可个别施测

D、卡片式既可团体施测，又可个别施测

答案：C

206.1982年完成的《中国比内测验》的修订者为()

A、龚耀先

B、张厚粲

C、陆志韦

D、吴天敏

答案：D

207.在WAIS-RC中，()测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。

A、数字广度

B、算术

C、数字符号

D、图形拼凑

答案：A

208.言语活动的形式有()。

A、人工言语与自然言语

B、外部言语和内部言语

C、方言和普通话

D、身体言语和口头言语

答案：B

209.社交情绪是人际交往中个体的一种()，是个体的社会需要是否获得满足的反

映。

A、主观体验

B、社会知觉

C、社会动机

D、社会态度

答案:A

210.通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫Oo

A、优势反应

B、模仿

C、社会感染

D、暗ZF

答案：C

211.经验描述阶段是从()到20世纪初。

A、19世纪末

B、18世纪末

C、19世纪初

D、19世纪中叶

答案：D

212.神经元是()的基本结构和功能单位。

A\神经系统

B、感觉器官

C、运动器官

D、内脏器官

答案：A

213.WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10,标准差为()。

A、1.5

B、2

C、3

D、5

答案:C

214.在WAIS-RC的实施中，()测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的

A、知识

B、领悟

G相似性

D、图画填充

答案:D

215.知觉包括()等多种。

A、时间知觉、空间知觉、运动知觉和错觉

B、平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉

C、空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉

D、平衡觉、运动觉、视知觉和错觉

答案:A

216.按照美国常模标准,MMPI的T分数在()分以上,便可视为可能有病理性异常

表现。

A、55

B、60

C、65

D、70

答案：D

217.群体规模影响从众行为,研究表明,群体规模一般在()时，影响最大。

Av1人~3人

B、3人~4人

C、4人~6人

D、10人以上

答案：B

218.贝克理论的三个重要概念中包括()。

A、共同感受

B、规则

C、选择性概括

D、A和B

答案：D

219.霍妮认为男女之间的心理差别是由()决定的。

A、文化因素

B、环境

C、遗传因素

D、力比多

答案：A

220.关于再社会化,下列说法中正确的是()。

A、教导社会成员树立生活目标

B、成年期的社会化

C、教导社会成员掌握、遵守社会规范

D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教

化

答案:D

221.从众是一种()接受群体影响的方式。

A、被动的

B、主动的

C、积极的

D、有效的

答案:A

222.对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。这

是人际关系的()。

A、相互性原则

B、交换性原则

C、自我价值保护原则

D、平等性原则

答案:C

223.主动支配式人际关系的取向是()。

A、期待他人引导，愿意追随他人

B、喜欢控制他人,能运用权力

C、对他人显得冷淡,负性情绪较重，但期待他人对自己亲密

D、表现出对他人喜爱、友善'同情和亲密

答案：B

224.社会学习论的代表人物是()。

A、华生

B、班杜拉

G勒温

D、奥尔波特

答案：B

225.公元前328年,古希腊哲学家()指出：人在本质上是社会性的动物。

A、亚里士多德

B、苏格拉底

C、马基雅维里

D、柏拉图

答案：A

226.贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是()o

A、建立咨询关系，确定咨询目标

B、运用提问和自我审查技术确定问题

C、检验表层错误观念

D、纠正核心错误观念

答案：D

227.人际沟通与大众沟通的最重要区别是0。

A、有无情感的交流

B、有无态度的交流

C、有无媒体的中介

D、有无言语的出现

答案:C

228.人脑中已有的知识和经验的网络称为()。

A、图式

B、核心知识

C、框架

D、内隐认知

答案:A

229.在WAIS-RC的实施中，一般按照()的顺序进行。

A、先言语测验、后操作测验

B、先操作测验、后言语测验

C、言语测验和操作测验交替

D、随机

答案:A

230.根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的人格品质是()。

A、智慧

B、真诚

G热情

D、幽默

答案：B

231.、躁狂发作的主要特点，不包括()

A、精神运动性兴奋

B、语词新作

C、情绪高涨

D、思维奔逸

答案：B

232.“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。

A、迷恋式

B、好朋友式

C、占有式

D、浪漫式

答案：C

233.相信自己能发挥作用，面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善,面对

困难情境,能付出更大努力,加大工作投入,这种人是()。

A、行动者

B、内控者

C、外控者

D、评价者

答案：B

234.分析与综合、抽象与概括是()。

A、思维的智力操作过程的基本形式

B、概念形成的过程的基本形式

C、问题解决的基本形式

D、决策的基本形式

答案：A

235.个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释,带有明显的()倾向。

A、自我暴露

B、自我防卫

C、自我抬高

D、自我价值保护

答案：D

236.公民生殖健康包括6个方面的内容,其中包括夫妇有权知道获取安全、有效、

负担得起的()方法

A、计划生育避孕

B、计划生育

C、避孕

D、养育子女

答案:A

237.在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、

知觉组织能力以及辨别能力的分测验是()测验。

A、数字符号

B、图画填充

C、图片排列

D、图形拼凑

答案：D

238.性功能障碍可以发生在()周期的一个或多个阶段。

A、性兴奋

B、性高潮

C、性反应

D、消退

答案：C

239.、幻听是其最常见的幻觉,是其核心体验,常与幻听对话，做倾听状，常自语、

自笑，这是()

A、抑郁症

B、躁狂症

C、精神分裂症

D、瘴症

答案：C

240.、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括()。

A、心理活动是否有内在协调性

B、主观世界与客观世界是否统一

C、人格是否保持相对稳定

D、待人是否诚实'守信

答案：D

241.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的

作用造成的,相信社会的安排,相信命运和机遇等因素决定了自己的状况,认为个

人的努力无济于事。这种人被称为()。

A、行动者

B、观察者

C、外控者

D、内控者

答案：C

242.、病人所谈内容大多为既往记忆残余,在提问者诱导下将其串联在一起,来填

补他所遗忘的某一片段的经历，其内容丰富、生动,甚至荒诞不经,常转瞬即忘，

这是()

A、记忆减退

B、遗忘

G虚构

D、错构

答案：c

243.、感觉障碍除感觉过敏和感觉减退外，还包括()

A、错觉

B、视物变形症

C、感觉倒错

D、内感性不适

答案：D

244.在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大

的现象,称为()。

A、刻板印象

B、光环效应

C、首因效应

D、近因效应

答案：D

245.社会心理学的形成期是()。

A、哲学思辨阶段

B、学派时代

C、实证分析阶段

D、经验描述阶段

答案：D

246.在印象形成过程中，个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性

和情感一致性的原则，形成()。

A、第一印象

B、刻板印象

C、总体印象

D、客观印象

答案:C

247.行动者(当事人)和观察者(局外人)对行动者行为原因的看法有差别,对行为

原因的解释也会有明显的不同，这表明()影响归因过程及其结果。

A、利益

B、社会视角

C\态度

D、控制点

答案：B

248.在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因。失败时

外归因,减少自己对失败的责任是一种()策略。

A、隐藏自我

B、自我抬高

C、自我防卫

D、自我暴露

答案:C

249.根据凯利的三维理论,如果()，那么就更可能做出内部原因的归因。

A、特异性低、共同性低和一致性高

B、特异性高、共同性低和一致性低

C、特异性低、共同性高和一致性高

D、特异性高、共同性高和一致性低

答案:A

250.最近发展区是指（）。

A、心理发展所达到的解决问题的最小可能水平

B、近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平

C、个体不依赖外界帮助,独立解决问题的水平

D、在指导下解决问题的水平与独立解决问题的水平之间的差异

答案：D

251.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,这

种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫（）归因偏差。

A、空间性

B、情境性

C、特异性

D、动机性

答案：D

252.一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在它们不协调时，（）往往占有

主导地位,决定态度的基本取向与行为倾向。

A、情感成分

B、行为倾向成分

C、认知成分

D、动机成分

答案：A

253.CRT的IQ分数是先将受测者的原始分数转化成()而后得来的。

Av标准分

B、百分位数

C、百分等级

D、Z分数

答案：C

254.、下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是()

A、主、客观世界统一原则

B、心理活动的内在协调性原则

C、个人理想与他人思想的一致原则

D、人格的相对稳定性原则

答案：C

255.沙利文认为()是人格形成和发展的源泉。

A、环境因素

B、人际关系

C、认知能力

D、情感

答案：B

256.SPM是瑞文测验()的英文缩写。

A、彩色型

B、标准型

C、高级型

D、联合型

答案：B

257.加权平均模式指形成对他人的总体印象时,不是根据简单的平均结果,而是

根据重要性确定出各种特征的(),然后将其与每种特征的强度相乘,最后加以平

均。

A、权重

B、比重

G大小

D、均值

答案：A

258.信息的传递速度较快,群体成员的满意度较高,这种沟通网络是()。

A、圆周式

B、轮式

C、全通道式

D、Y式

答案：C

259.对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出()的预测。

A、准确

B、变化

C、可控

D、不可控

答案：A

260.贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是()。

A、建议

B、演示

C、模仿

D、三者结合

答案：D

261.经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客

观的描述和分析。

A、观察

B、实验

C、思辨

D、归纳

答案：A

262.、一个人突然发现自己的脸变形了，变得长长的，十分恐怖.这种症状为：()。

A、幻觉

B、感知综合障碍

C、幻想

D、妄想

答案：B

263.阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时,个体产生的心理紧张状态都是()。

A、动机受阻

B\焦虑

rEife1rtti

C、而芟

D、挫折

答案:D

264.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉世界,并表达出来。

A、咨询师

B、求助者

C、咨询师与求助者

D、以上全对

答案：B

265.、下列说法中符合“偏执性精神障碍”的特点的是()

A、病程演进迅速

B、妄想常有系统化的倾向

C、以意识障碍为主的精神性障碍

D、常有人格分裂样改变

答案：B

266.、下列描述中不符合“自知力不完整”或“无自知力”的是()。

A、对自身状态的反映错误。

B、作为判断精神病的指标之一。

C、对“自我”概念的错误认知。

D、“自我认知”与“自我现实”的统一性丧失。

答案：C

267.在形成总体印象时，将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来

形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。

A、加权平均模式

B、平均模式

C、加法模式

D、定型模式

答案：B

多选题

1.关于社会化,下列说法中正确的包括()。

A、社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程

B、社会化涉及社会及个体两方面

C、社会化伴随人的一生

D、成人期的社会化是继续社会化

答案：ABCD

2.在进行WAIS-RC的数字广度测验时,施测的具体要求是()。

A、顺背数和倒背数两个测验分别进行

B、念出数目的速度均按每一秒钟一个数字

C、任何一项1试背得正确,便继续进行下一项

D、如果1试有错误,便进行同项的2试

答案：ABCD

3.下面哪些任务是要在中年期完成的()。

A、生儿育女

B、获得同一感

C、养育子女

D、避免停滞感

答案：ACD

4.角色扮演过程包含()等阶段。

A、角色期待

B、角色冲突

C、角色领悟

D、角色实践

答案：ACD

5.神经症简易评定法中社会功能的评分不正确的是()。

A、由于工作、学习的效率下降而不得不减轻工作者为1分

B、某社交场合不得不尽量的避免人际交往者为2分

C、由于工作、效率的下降而不得不改变工作者为3分

D、完全不能工作、学习而不得不休假或退学者为3分

答案：AC

6.在下列分测验中，属于WAIS-RC操作分测验的是()。

A、数字广度

B、图形拼凑

G图片排列

D、数字符号

答案：BCD

7.在斯坦伯格(1988)的爱情三角形中，包括的因素有0。

A、性活动

B、激情

C、承诺

D、经济

答案：BC

8.()属于韦特默对咨询心理学的贡献。

A、第一次提出“临床心理学”的概念

B、从事儿童行为问题的解决

C、1907年创办了专业刊物

D、第一次提出咨询心理学的概念

答案：ABC

9.目标手段相互依赖理论的含义包括()。

A、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，

就会产生相互作用

B、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实

现,个体与他人之间是合作关系

C、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实

现,个体与他人之间是竞争关系

D、当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能

实现,个体与他人之间是竞争关系

答案：ABD

10.MMPI的临床量表包括疑病、抑郁、瘴病和()等量表。

A、精神衰弱

B、轻躁狂

C、社会内向

D、神经质

答案：ABC

11.关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。

A、个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱

B、以往的成败经验影响抱负水平

C、个体的抱负水平与实际成就往往有差异

D、个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

答案：ABC

12.在社会学习论看来,学习的机制主要有()。

A、联想

B、强化

C、暗示

D、模仿

答案：ABD

13.自我概念的功能主要包括()。

A、保持个体内在的一致性

B、解释经验

C、决定期待

D、控制社会化进程

答案：ABC

14.认知行为疗法的主要流派包括0。

A、埃利斯的合理情绪疗法

B、贝克的认知疗法

C、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术

D、雷米的认知疗法

答案：ABCD

15.人格障碍的三要素是()。

A、童年或少年起病

B、自身痛苦或贻害周围

C、人格某些方面过于突出

D、牢固和持久的适应不良

答案：ABD

16.在行为的内因与外因中均有稳定性原因与易变性原因。稳定性原因包括()等。

A、人格特征

B、能力

C、天气

D、工作性质

答案：ABD

17.在WAIS-RC的实施中，仅按反应的质量给予不同的分数的分测验包括()o

A、知识

B、领悟

C、算术

D、词汇

答案：ABD

18.在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()o

A、凭经验弄清情况

B、详细记录测验时受测者的表现

C、取得受测者的合作

D、不予理睬

答案：ABC

19.社会知觉包括个体对()的知觉。

A、环境

B、自己

C、群体

D、他人

答案：BCD

20.在实施阳性强化时,应做到()。

A、在行为出现前，提前强化

B、对目标行为的强化要强度适当

C、强化物可逐渐由物质刺激变为精神奖励

D、可同时强化多个行为目标

答案：BC

21.神经症简易评定法中精神痛苦程度的正确评分是()o

A、求助者自己可以主动的设法摆脱为1分

B、需要借助处境的改变才能摆脱为2分

C、需要借助别人的帮助才能摆脱为3分

D、借助修养也完全无法摆脱为3分

答案：ABD

22.弗洛伊德认为,人格结构包括()。

A、本我

B、镜我

C、自我

D、超我

答案：ACD

23.贝克提出的五种认知治疗技术包括()。

A、识别自动性思维

B、识别认知性错误

C、虚假性识别

D、真实性检验

答案：ABD

24.关于MMPI,下列说法中正确的是Oo

A、共包括566个自我报告形式的题目

B、使用时可分卡片式及手册式两种主要形式

C、为了精神病临床诊断使用，可做前399题目

D、包括16道重复题

答案：ABCD

25.挫折-侵犯学说的要点包括()。

A、人在受挫折后，一定会产生侵犯行为

B、侵犯强度同目标受阻强度呈正比

C、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比

D、如果挫折强度一定，预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一

定,则挫折强度越大，侵犯越可能发生

答案：BCD

26.关于观察法,下列说法中正确的是()。

A、自然观察的主要目的是描述行为，提供“类别”及“数量”的信息

B、参与观察时,由于身临其境，观察者可能获得较多的“内部”信息

C、采用参与观察法时,应尽量减少观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影

响

D、观察者在参与观察时，一般不需要隐瞒自己的身份

答案：ABC

27.态度的功能主要包括()。

A、工具性功能

B、自我防御功能

C、价值表现功能

D、认知功能

答案：ABCD

28.关于沟通,下列说法中正确的包括()。

A、人际沟通是以视听沟通为主的沟通

B、背景是沟通发生时的情境,其影响沟通的每一要素以及整个沟通过程

C、反馈使沟通成为一个双向的交互过程

D、在沟通使用的各种符号系统中，最重要的是语词

答案：ABCD

29.关于自我,下列说法中正确的包括()。

A、自我是心理学的古老课题

B、又称自我意识或自我概念

C、是个体对自己存在状态的认知

D、是个体对其社会角色进行自我评价的结果

答案：ABC

30.符号互动论的代表人物包括()。

A、詹姆斯

B、米德

C、华生

D、凯利

答案:AB

31.下列说法中符合精神分析的动力观点的是()o

A、一切心理动力来源于人类的性本能

B、力比多不是个体唯一心理动力

C、自我保存本能是个体唯一心理动力

D、自我保存和种族延续两种本能同时成为心理动力

答案：BD

32.恐惧性神经症的主要种类有()。

A、场所恐惧症

B、社交恐惧症

C、惊恐障碍

D、特殊恐惧症

答案：ABD

33.运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时,对于某些较为重要的问题,咨询师可

以()。

A、多变换几种方式提问

B、多次重复一个问题

C、使问题突出

D、用沉默等待回答

答案：AC

34.社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括()。

A、个体的习得行为

B\亲社会行为

C、群体的决策行为

D、本能行为

答案:ABC

35.道德社会化包括()等方面。

A、道德观念

B、道德情感

C、道德行为

D、道德判断

答案：ABCD

36.影响认知评价的因素不包括()。

A、以往生活中的痛苦

B、存在正性自动想法

C、以往生活中的经验

D、成年期的固定信念

答案：BCD

37.贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指()。

A、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B、让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省

C、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

D、让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处

答案：ABCD

38.下列说法中符合精神分析的适应观点的是()。

A、本我会不惜改变存在或表达自己的模式,以求自己得到满足

B、抑郁是弗洛伊德确立适应观点的重要概念

C、焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑

D、正常人也会使用自我防御机制

答案：ACD

39.MMPI的临床量表包括疑病、抑郁'瘴病和()等量表。

A、精神衰弱

B、轻躁狂

C、社会内向

D\神经质

答案:ABC

40.从众的功能包括()。

A、促进社会形成共同规范、共同价值观

B、让个体适应社会生活

C、促进个体的模仿学习

D、促进