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第第页自媒体学习网1500字(6篇)
关于自媒体学习网,精选4篇范文,字数为1500字。我有幸参与了“教育技术技能提升培训”的培训,我倾听了专家们精彩的讲座和优秀的课例。这次培训我们主要学习了《中学校老师教育技术技能提升》、《教育教学理论与实践》。通过培训我学到了很多新的知识,同时我对新课程的目标、内容、理念等有了新的认识和理解。
自媒体学习网(范文):1
我有幸参与了“教育技术技能提升培训”的培训,我倾听了专家们精彩的讲座和优秀的课例。这次培训我们主要学习了《中学校老师教育技术技能提升》、《教育教学理论与实践》。通过培训我学到了很多新的知识,同时我对新课程的目标、内容、理念等有了新的认识和理解。
一、老师要提高自己的专业水平。
作为一名老师,首先应当具备一种创设情境的技能。老师的创设是有效教学的关键,只有通过课前的铺垫,才能有效地开展教学活动,才能使同学在课堂中积极主动地学习,获得胜利的体验。
二、应当学会观赏与鼓舞。
没有观赏就没有进步,没有观赏就没有进展。老师应当学会观赏每一位同学,发觉每一位同学的优点,援助同学树立自信,促进同学在今后的进展过程中不断的取得进步。
三、要学会反思。
在教学中应当学会反思,从以往的“教”与“学”的辩证关系中,得出一个“能者上,庸者下,平者让”的观点。教学反思是一个老师成长与进展的动力,是老师专业进展的重要因素。
通过这次学习,使我对教学工作有了更深的体会。新课程的改革要求老师树立以人为本的进展观,以促进每个同学的进展为本,以同学的全面进展为本,以促进每一个同学的终身进展。只有通过师生的共同努力、共同进展,我们的教育才会有生命的活力,学校的进展才会有魅力。
四、要学会反思。
“学无止境”,教学是一门缺憾的艺术。我们要学习新课程标准的理念,反思自己以往在教学中的不足之处,通过这次培训,我对今后的工作有了新信心:一是要把握好新课改方向和目标,提高自身的专业水平,不断地学习,充盈自己,为教育事业奉献聪慧。二是要不断提高自己的理论和实践水平。三是在实践中,勇于探究创新,努力做好自己的工作。四是要不断加强自身基本功的训练。要提高自己课堂的教学艺术,在教学中要能够适应同学与老师,跟上同学和同学进展的心理需求。在以后的教学中要不断改进自己的教学方法,力求教学艺术化;要不断提高自己多方面的技能,深入学习各种教育学,用学到的教育理论去指导自己今后的工作。
这次培训给我们提供了一次极好有效的学习机会,让我们从观念上,理论知识水平,教学艺术上,方法与技巧上都有了很好的认识与提高。这次培训让我们有了耳目一新的感觉,在培训期间,我不仅了解了一些有关老师和同学学习的新理念、新思路,也让我们认识到:老师在上课过程中要多关注同学,关注同学的情感需求和认知需求。老师要制造和谐的教学氛围,使每一个同学都能得到充分的进展。
总之,这次培训使我对教育教学有了新的认识,对教材有了新的理解,教学目标有了更明确的把握。这些都为今后的教学打下了基础,这次培训让我有了新的教学理念,教育教学的方法,对我的教育观念,教学内容有了更深层次的提升,通过这次的学习,使我对新课程的目标,课改理念,课改实施策略有了更深层次的认识,为今后教学工作中,取长补短,为成为一个优秀的语文老师做好了预备。
自媒体学习网(范文):2
我仔细学习了《公民道德建设实施纲要》的精髓,通过学习我了解到了,中同学的道德素养的提高,对同学来说,他们的品德素养是一个长期的过程,这个过程中,老师是同学行动的标杆,所以,同学的道德素养的高低径直关系到同学今后的成长。因而,在平常的教学中,我要不断地完善自身的道德修养,不断提高自己的专业素养,不断创新,才能更好地为同学服务。
我认识到老师的道德修养是老师进展的重要前提,是教育过程中,同学实现其自身进展的道路上的主体技能形成的一个核心。由于,老师道德修养的最终目的是促进个体的全面进展,而同学道德素养的实现,主要是通过老师自己的努力和对自己所从事工作立场等方面对同学道德素养的提高进行自我教育。
作为一名老师,我在思想上严于律己。时刻用老师的职业道德规范,约束自己,鞭策自己。仔细学习师德师风方面的文章,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同事的课,多学习他人的优点和优点。另外,自己还树立终身学习的目标,了解国内外的先进教育思想,加强自己教书育人的责任感和使命感。
在教学过程中仔细履行自己的岗位职责,做好教学工作计划,着重讨论教学理论,仔细备课和教学,积极参与科组活动和备课组活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。根据新课改要求进行施教,让同学掌控好学科知识。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,我时刻从现实身心健康,依据同学的性格特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习立场,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。作为教初一〔1〕班班主任,我也明白自己的班主任工作在学校整体工作中的地位和作用,一贯以来我都积极思索如何做好班主任工作,盼望自己成为一名聪慧爱心型的优秀班主任。
聪慧要在集体中进展,要依靠集体的能量。我坚持从群众中来,到群众中去的思想上,与全班同学保持一种融洽的关系。积极参与学校组织的各项活动。
我在班上开展了《爱心与责任》主题班会,取得了良好的效果。我还充分利用课余时间和同学们一起学习《学校生**日行为规范》,了解学校生们的思想状况和学习状况。
我还适时地利用班会课对同学进行身心教育,援助同学澄清思想上的模糊认识,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,实时对同学进行针对性的教育。
总之,在这一学年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自若,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种发奋向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
自媒体学习网(范文):3
自媒体是现代信息技术的核心技术,它能为我们的教学和学习打开许多通道。我们在教学中,除了要教会同学知识,还要教会他们如何做人,这也是我们教育工需要思索的问题。下面我就谈谈在信息技术的教育教学工作中的几点体会。
一、信息技术的教学工作不仅要教授同学学习的知识,同时还要教会他们运用信息资源,学会运用知识。在信息技术教学中,信息技术教学应成为当前教学中最为普遍的现代化教学手段之一。信息技术教学不但要传授知识,同时也要传授方法与技巧。
二、信息技术的教学要以同学为主。信息技术教学不仅要教同学学会学习,而且要教同学学会发觉问题,发觉解决问题的方法和技巧。信息技术老师应尽可能多地给同学创设一个学习的情境,多去发觉同学学习过程中的一些问题和困难,以满意同学的需要。
三、信息技术教育应成为同学实现学习目标的一个重要途径。信息技术教育不但要传授知识,更应当培育同学的学习爱好。信息技术教学应成为同学学习过程中最为关键的学习环节。它应当是能充分激发同学的学习爱好和主动性的过程。在传统的教学过程中,同学的学习方式以老师讲授为主。以同学自主学习为主。同学的主动性和积极性都有了肯定程度的发挥,这样的教学方式不仅要使同学学习知识,培育学习技能,还要使同学的学习过程变成学习技能的表达。老师应当从教学内容的呈现方式,同学学习过程的设计,知识体系的建构以及教学方法的指导等方面来引导同学学习。老师应当成为同学学习的参加者和引导者。
四、信息技术老师要成为终身学习的楷模。终身学习已成为社会进展中人的普遍关注目标,知识更新速度飞速,每当看到自己不断猎取知识的时候,总是觉得一个人应当更新观念。只有多掌控新信息、学习新知识,才能适应进展改变的新的教学。在知识经济时代,
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