《董存瑞舍身炸暗堡作业设计方案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《董存瑞舍身炸暗堡》作业设计方案第一课时一、作业背景：《董存瑞舍身炸暗堡》是一部以真实历史事件为背景的革命烈士董存瑞为主角塑造的影片。该作品展现了革命者为了民族解放事业，不惜舍身炸毁日寇据点的英勇精神。通过观影，学生可以深刻领悟到爱国情怀、牺牲奉献的重要性，激发学生对祖国的热爱和对英雄的尊敬。二、作业目标：1.了解董存瑞及其事迹，激励学生弘扬爱国主义精神；2.培养学生分析电影中人物形象、情节线索的能力；3.通过写作或演讲等方式表达对影片的思考和感悟。三、作业步骤：1.观影任务：学生需在规定时间内观看《董存瑞舍身炸暗堡》，并认真记录自己的心情、感悟及对剧情人物的理解。2.学习展示：学生可根据自己的喜好选择以下一种或多种方式进行学习展示：A.撰写观后感（约800字），表达自己对电影内容的理解和感悟；B.进行电影相关人物角色的分析，探讨董存瑞的形象及其对中国革命历史的重要性；C.根据电影内容与现实生活联系，展开深入思考，阐述对爱国主义、英雄主义等主题的认识；D.进行口头演讲，简要概括电影主旨，表达自己的立场和看法。3.小组合作：学生可自由结成小组，共同探讨《董存瑞舍身炸暗堡》中的思想内涵，互相交流看法。每个小组需撰写一份以小组名义的综合性报告，包括对主题的总结分析、小组讨论和心得体会。4.作业评价：老师将根据学生的表现，对观影任务、学习展示和小组合作等环节进行综合评价。评分将主要考量学生文章或演讲的逻辑性、条理性、表达水平以及思想深度和观点独到性。四、作业要求：1.观影任务需认真完成，不得有缺漏；2.学习展示的形式灵活多样，能够展现学生的个性和创意；3.小组合作需团结合作、有序分工，富有合作精神；4.作业需按时完成并准时提交。五、作业时间：本次作业安排在课程周次内完成，观影任务一周内完成，学习展示和小组合作两周内完成。六、参考资料：1.《董存瑞舍身炸暗堡》电影官方网站；2.广播电视校园网，相关影片介绍。通过本次作业设计，相信学生们能够深入理解《董存瑞舍身炸暗堡》中的爱国主题，感悟到英雄的伟大和牺牲的可贵，激发自身对爱国主义精神的认同和弘扬。愿学生通过本次作业的完成，不仅提高了自身的思辨能力和表达能力，更能将电影中的情感转化为对祖国的热爱和对传统美德的传承。第二课时一、作业设计方案简介本作业设计方案以经典的革命英雄董存瑞为主题，旨在通过让学生了解董存瑞的英勇事迹，激励学生勇于担当，勇往直前。通过本次作业设计，学生将了解董存瑞的生平及其舍身炸暗堡的故事，体会其顽强不屈的革命精神，培养学生的爱国主义情怀和革命热情。二、课程目标1.了解董存瑞的生平事迹，认识革命英雄的伟大。2.理解董存瑞舍身炸暗堡的意义，懂得牺牲奉献的重要性。3.培养学生的爱国主义情怀和革命热情，激励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。三、作业内容1.课前自主学习：学生自主查阅资料，了解董存瑞的生平事迹和舍身炸暗堡的故事。2.课堂讨论：老师组织学生进行小组讨论，分享自己对董存瑞的认识和感悟。3.作业提交：学生需撰写一篇关于董存瑞的文章，表达自己对他的敬仰和赞美，思考对革命英雄的理解。4.展示环节：老师挑选优秀作业进行展示，激励其他同学学习。四、评价标准1.对董存瑞生平事迹和舍身炸暗堡的理解程度。2.文章的表达能力和情感表达。3.思考对革命英雄的理解和感悟。五、延伸活动1.观看相关纪录片或电影，加深对董存瑞的认识。2.组织学生到革命纪念馆或革命纪念地进行实地参观学习。3.模拟董存瑞舍身炸暗堡的情景，让学生亲身感受英雄的不朽精神。六、作业设计意义通过本次作业设计，不仅可以让学生了解董存瑞这位伟大的革命英雄，更可以