《改变运输的车轮导学案-2023-2024学年科学教科版2017》

《改变运输的车轮》导学案第一课时导学目标：通过本节课的学习，学生将能够了解车轮的发明对运输方式的重大影响，了解车轮的结构和原理，掌握车轮的基本知识，并能够运用所学知识解决实际问题。导学内容：1.车轮的发明对人类社会的影响车轮的发明被认为是人类历史上最伟大的发明之一，它极大地改变了人类社会的发展。在没有车轮的时代，人们需要靠肩挑背扛的方式来运输物品，这极大地限制了交通和贸易的发展。而有了车轮之后，人们可以用车辆轻松地运输大量物品，加快了交通效率，促进了经济的繁荣。2.车轮的结构和原理车轮主要由轮毂、辐条和轮胎组成。轮毂是轮子的中心部分，通常由金属或塑料制成，用来固定车轴，支撑和传递车轮的重量。辐条连接轮毂和轮胎，起到支撑和加强结构的作用。轮胎则是车轮与地面接触的部分，通常由橡胶等材料制成，具有缓冲和抗磨损的功能。3.车轮的基本知识学生需要了解车轮的直径、轮胎的宽度、轮毂的结构等基本知识。还需要掌握车轮的旋转原理，即车轮在行驶过程中因为摩擦力的作用而旋转，从而推动车辆前进。同时，学生还需要了解车轮的选择和维护，比如根据不同的道路条件选择合适的轮胎类型，定期检查和保养车轮以确保安全行驶。导学活动：1.观看视频：让学生观看介绍车轮结构和原理的视频，帮助他们更直观地理解车轮的工作原理。2.实地考察：组织学生进行车轮结构和原理的实地考察，让他们亲自触摸、观察和思考，从而加深对车轮的理解。3.讨论分享：让学生结合所学知识，讨论车轮的重要性和应用，分享自己对车轮的见解和体会。4.设计实验：组织学生设计车轮相关的实验，如比较不同类型车轮在不同道路条件下的行驶表现，从而培养学生的实验设计和数据分析能力。5.知识拓展：鼓励学生探索车轮在不同领域的应用，如机器人、航天器等，开拓他们的科技视野。导学总结：本节课的学习让学生深入了解了车轮的重要性和应用，了解了车轮的结构和原理，培养了学生的观察和思考能力，提升了他们的综合能力和实践能力。希望同学们能够继续关注科技发展，探索更多有关车轮的知识，为未来的科学创新做出贡献。第二课时一、导入本节课的主题是“改变运输的车轮”，我们将学习有关交通运输工具的发展历程，了解车轮在交通运输中的重要性，并思考现代交通运输的发展方向。二、探究1.交通运输工具的发展历程在古代，人们使用动物力量进行运输，如马拉车、牛车等。随着科技的发展，蒸汽机、内燃机的发明使得蒸汽车、汽车等交通工具的出现。2.车轮在交通运输中的作用车轮是交通运输工具的重要组成部分，它能减少运输阻力，提高运输效率，使得人类的交通更加便捷、快速。3.现代交通运输的发展方向随着科技的不断进步，未来交通运输将更加智能化、环保化。电动车、无人驾驶等新技术将逐渐应用于交通运输领域。三、拓展1.观看有关交通运输工具的发展视频，并分享观后感。2.设计一种未来交通工具的模型，展示给同学们。四、思考1.你认为未来交通工具会怎样发展？为什么？2.车轮在交通运输中的作用有哪些？你有什么新的想法？五、总结通过学习本节课内容，我们了解了交通运输工具的发展历程，认识到车轮在交通运输中的重要性，