儿童气象科普大赛

儿童气象科普大赛《儿童气象科普大赛》篇一气象科普大赛在五彩斑斓的自然界中，气象现象是最为多姿多彩的篇章之一。它们不仅影响着我们的生活，也是大自然向我们展示其神奇力量的窗口。为了激发儿童对气象科学的兴趣，提高他们的科学素养，我们特举办此次儿童气象科普大赛。一、大赛目的1.激发儿童对气象科学的热爱，培养他们对自然现象的好奇心。2.通过竞赛活动，提高儿童的观察力、分析力和创造力。3.促进儿童对环境保护和防灾减灾的认识，增强他们的社会责任感。二、参赛对象6-12岁儿童三、比赛形式1.知识问答：包括选择题、判断题和简答题，内容涵盖气象基础知识、天气现象、气候类型、气象灾害及其防御措施等。2.气象观察报告：参赛者需提交一份气象观察报告，内容包括对近期天气现象的观察记录、分析，以及个人的气象小发现或小发明。3.气象科普小报制作：参赛者需制作一份以气象为主题的科普小报，包括插图和文字说明，旨在向其他儿童普及气象知识。四、比赛规则1.知识问答环节：参赛者需在规定时间内完成答卷，答卷将由专业气象专家进行评分。2.气象观察报告环节：参赛者需提交一份详细的气象观察报告，报告应包括观察日期、天气现象描述、数据记录、分析以及个人见解。3.气象科普小报制作环节：参赛者需自行设计、制作一份气象科普小报，要求版面清晰、内容准确、富有创意。五、评分标准1.知识问答：根据答卷正确率评分。2.气象观察报告：根据观察的详细程度、数据的准确性、分析的深入性和创意的独特性评分。3.气象科普小报制作：根据小报的设计美观度、内容的科学性、创意的新颖性和教育意义评分。六、奖项设置大赛将设置一、二、三等奖和优秀奖，获奖者将获得奖杯、证书和相应的奖品。七、注意事项1.参赛作品必须由参赛者独立完成，不得抄袭或由他人代笔。2.参赛作品版权归主办方所有，主办方有权对参赛作品进行展示、出版或宣传。3.参赛者需确保所提供个人信息真实有效。八、报名方式参赛者可登录大赛官方网站填写报名表，或通过邮寄方式提交报名表。报名截止15日十、比赛地点知识问答环节：在线进行气象观察报告和气象科普小报提交：邮寄至大赛组委会十一、比赛结果公布比赛结果将于2023年10月15日在大赛官方网站和官方社交媒体上公布。我们期待着每一位参赛者的积极参与，希望通过此次大赛，能够点燃儿童心中的气象科学梦想，为他们的成长道路添上浓墨重彩的一笔。《儿童气象科普大赛》篇二气象科普大赛对于儿童来说，不仅是一个了解气象知识的平台，也是一个培养科学兴趣和探索精神的好机会。在设计这样的比赛时，应该考虑到儿童的认知特点，用生动有趣的方式来传授气象知识，同时也要注重互动性和参与性，让儿童在比赛中能够动手动脑，体验科学的乐趣。一、大赛主题与目的大赛主题：气象小侦探，探索天气的秘密大赛目的：1.通过比赛，让儿童了解气象现象的成因、影响和预防措施。2.培养儿童对科学的兴趣，提高他们的观察、分析、解决问题的能力。3.增强儿童的环保意识，让他们意识到气候变化的严峻性，并从小学会保护环境。二、参赛对象与组别参赛对象：6-12岁儿童组别设置：1.小学低年级组（6-8岁）2.小学高年级组（9-12岁）三、比赛内容与形式比赛内容：1.气象知识问答：包括选择题、判断题和简答题，涉及常见的天气现象、气象灾害的预防等。2.气象观察报告：要求参赛者提交一份自己在家或学校进行的气象观察报告，包括观测时间、地点、天气现象的描述等。3.气象小实验：参赛者需设计并完成一个简单的气象小实验，如制作简易雨量计、测试风速等，并提交实验报告。4.气象科普海报设计：鼓励参赛者以“气象知识”为主题设计一张海报，要求图文并茂，易于理解。比赛形式：1.初赛：通过线上答题的形式，筛选出各组别的前30名进入复赛。2.复赛：参赛者提交气象观察报告和气象小实验报告，评委根据报告的科学性、创新性和完整性进行评分。3.决赛：前10名进入决赛，通过现场展示和问答环节决出最终名次。四、奖项设置各组别分别设置：1.一等奖1名2.二等奖2名3.三等奖3名4.优秀奖若干名获奖者将获得奖杯、证书和气象科普书籍等。五、宣传与推广通过学校、社区、气象科普馆等渠道进行宣传，同时利用社交媒体和网络平台扩大影响力。邀请气象专家作为比赛顾问，提高比赛的专业性和权威性。六、总结与反馈比赛结束后，对参赛者的表现