广西南宁市八年级上学期期末考试物理试卷及答案解析（两套）

南宁市八年级（上）期末考试物理试卷（一）一、选择题1．加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华2．对下列现象的成因及吸、放热解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣熔化吸热B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化吸热C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化放热D．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花﹣﹣凝固放热3．下列物质中是晶体的一组是（）A．萘、雪花、食盐 B．铁、玻璃、水晶C．松香、蜡、沥青 D．沥青、海波、水4．下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同B．晶体熔化的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同C．同种晶体的熔点高于它的凝固点D．晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高5．下列物态变化现象中，属于凝华现象的是（）A．春天，墙壁上会“流汗”B．夏天，地上洒的水一会儿变干了C．秋天，花叶上晶莹的露珠D．冬天，树枝上结的雾凇6．所示的四种现象中，属于升华的是（）A．雪人没有融化去变小了 B．冬天，窗上结了冰花C．烧开的水，水壶嘴冒了白汽 D．晒衣服7．下列事例中，能用光的直线传播解释的是（）A．在河岸边，看到河水“变浅了”B．阳光下，树在地面上会形成“影子”C．雨过天晴后，天空出现的彩虹D．人站在湖边，能看到自己在水中的“倒影”8．在下图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（）A．丹顶鹤在水中的倒影 B．射灯射出的光柱C．铅笔在水面处“折断” D．雨后的彩虹9．光污染已成为21世纪人们十分关注的问题．据测定，室内洁白、光滑的墙壁能将射到墙上的太阳光的80%反射，长时间再这样刺眼的环境中会感到很不舒服．如果将墙壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墙上的太阳光变成散射光，减少污染，这一实例利用的原理是（）A．光的直线传播 B．光的镜面反射 C．光的漫反射 D．光的折射10．雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（）A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C．无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D．无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水11．当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是（）A．一定会发生偏折B．发生折射时，折射角一定小于入射角C．反射和折射不会同时发生D．只要光进入另一种介质，速度就一定改变12．戴蓝色镜片的人看红色的纸，看到的颜色是（）A．红色 B．蓝色 C．黑色 D．白色二、多选题13．小青和小山用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照，洗出的底片分别为如图中甲和乙所示则（）A．小山离被拍同学的距离近B．小青离被拍同学的距离近C．小青要使底片上的像与小山的一样大，小青移动位置后，镜头要往后缩D．小山要使底片上的像与小青的一样大，小山移动位置后，镜头要往前伸14．如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是（）A．投出去的篮球所受的力B．通过凸透镜的光线C．生活用电插座、开关与灯的连接电路D．电流与磁感应线的方向15．下列有关光的现象中，说法错误的是（）A．彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的B．人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D．只有镜面反射光路才具有可逆性16．下列关于光现象的说法中，正确的是（）A．光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30°B．验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别其真伪的C．“坐井观天，所见甚小”是光直线传播的结果D．雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的三、填空题17．在中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．（1）监考老师的声音是由声带的产生的，是通过传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的不同．（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在处减弱噪声．18．汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中，将内能转化为机械能的是冲程．19．一个2.5L的瓶子里正好可以装满2kg食用调和油，若用去了他的后，所剩下油的质量是kg，密度是kg/m3．20．2018年5月31日，吉林省发改委对吉林省6～8月份的汽油价格进行了微小调整．和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会（选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升（每立方分米）汽油的价格会（选填“上调”或“下调”）．21．物理学中，把物体所含物质的多少叫做，通常用字母表示．22．在下列的数据后面填上适当的单位：（1）成人的质量大约为60；（2）一只鸡蛋的质量约为60．四、实验题23．用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，矿石的质量是g；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图2所示，矿石的体积是cm3，矿石密度是kg/m3．24．小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究，凸透镜的焦距f=10cm．（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到上．（2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于眼睛的．此时应将光屏向移动，光屏上才可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像．（3）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析．（4）实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成，光屏换成．25．在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图1所示，调节烛焰、中心和光屏中心，使之在一条与光具座平行的直线上；（2）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动；（3）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图2所示，其中蜡烛放在处所得到的实像最小；放在处得到的正立的虚像；在处的成像规律是放大镜的原理；（4）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得（选填“较大”或“较小”）．五、计算题26．甲乙两种材料，其质量随体积变化的图象如图．（1）甲乙两种材料的密度各是多少？（2）用甲种材料54g制作某零件，如换用乙种材料制作同种零件，零件的质量将减小多少？27．己知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球，用天平测得球的质量是594g，体积为300cm3．请你帮助完成下列问题：（1）判断此球是否为实心的．（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少cm3？（3）若在空心部分注满水，则注入水的质量为多少？参考答案与试题解析一、选择题1．加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】根据汽油的特点和物态变化知识来分析．【解答】解：汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽，遇到火花就会燃烧．故选B．【点评】此题考查的是生活中的汽化现象，是一道应用题．2．对下列现象的成因及吸、放热解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣熔化吸热B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化吸热C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化放热D．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花﹣﹣凝固放热【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态．（2）物体变化中，吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华．【解答】解：A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象，熔化吸热，故A正确；B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象，液化放热，故B错误；C、雾散去是液态的水变气态的水蒸气，是汽化现象，故C错误．D、玻璃内壁结冰花是气态的水蒸气直接变成了固态的冰，是凝华现象，故D错误．故选A．【点评】此题考查的是物态的几种变化，要注意物质原来和现在的状态，也要区别汽化的“汽”和气态的“气”．3．下列物质中是晶体的一组是（）A．萘、雪花、食盐 B．铁、玻璃、水晶 C．松香、蜡、沥青 D．沥青、海波、水【考点】晶体和非晶体的区别．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固．【分析】要解答本题需掌握：晶体有一定的熔点，而非晶体没有；以及常见的晶体和非晶态都有哪些．【解答】解：海波、金刚石、食盐、萘、石墨、石英、雪花、食盐、水以及所有金属都是常见的晶体．而玻璃、松香、石蜡、沥青等是常见的非晶体．故选A．【点评】本题主要考查学生对：常见晶体和非晶态的认识和了解．是一道基础题．4．下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同B．晶体熔化的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同C．同种晶体的熔点高于它的凝固点D．晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高【考点】熔点和凝固点；晶体和非晶体的区别．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】熔化是物质由固态变为液态的过程，熔化是需要吸收热量的．物质由液态变为固态的过程是凝固，凝固是需要放出热量的．晶体和非晶体的区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．【解答】解：A、非晶体没有一定的熔点，也没有一定的凝固点．此选项不正确；B、晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变，这个温度叫做晶体的熔点，不同晶体熔点不同．此选项正确；C、同一种晶体的熔化温度和它的凝固温度是相同的．此选项不正确；D、晶体在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度不变．此选项不正确．故选B．【点评】此题主要考查了晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的特点和区别，学生很容易混淆，把握住晶体有熔点和凝固点是解题的关键．5．下列物态变化现象中，属于凝华现象的是（）A．春天，墙壁上会“流汗”B．夏天，地上洒的水一会儿变干了C．秋天，花叶上晶莹的露珠D．冬天，树枝上结的雾凇【考点】生活中的凝华现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】判断物态变化现象首先要知道物态变化的定义（物体由气态直接变为固态的现象叫凝华），然后看物体是由什么状态变为什么状态，从而得出结论．【解答】解：凝华的生成物是固态．A、春天，墙壁上会“流汗”，是因为空中的水蒸气遇冷液化形成的；B、夏天，地上洒的水一会儿变干了，是发生了汽化现象；C、露珠是空中的水蒸气遇冷液化形成的；D、雾凇是空中的水蒸气骤然遇冷凝华成小冰晶附着在花草树木上形成的．故选D．【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断，物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握．6．所示的四种现象中，属于升华的是（）A．雪人没有融化去变小了 B．冬天，窗上结了冰花C．烧开的水，水壶嘴冒了白汽 D．晒衣服【考点】生活中的升华现象．【专题】应用题．【分析】在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由固体直接变为气态，叫升华．【解答】解：A、雪人没有融化去变小了，是固态的雪直接升华为水蒸气；故A正确；B、冬天，窗上结了冰花，是水蒸气遇到温度低的玻璃，直接凝华为小冰晶；故B错误；C、烧开的水，水壶嘴冒了白汽，是水蒸气遇冷发生液化后形成的小液滴；故C错误；D、晒衣服时，衣服上的水发生了汽化现象（蒸发），变成了水蒸气；故D错误；故选A．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．7．下列事例中，能用光的直线传播解释的是（）A．在河岸边，看到河水“变浅了”B．阳光下，树在地面上会形成“影子”C．雨过天晴后，天空出现的彩虹D．人站在湖边，能看到自己在水中的“倒影”【考点】光直线传播的应用；平面镜对光的作用；光的折射现象及其应用．【专题】压轴题．【分析】光现象在初中有三种：光的直线传播、光的反射、光的折射．光的直线传播在题目中经常出现的现象有：影子、日食月食、排队瞄准等等．【解答】解：A、看到的河水“变浅”了，这是河底的光射入人眼时发生了折射的缘故，故不符合题意．B、树的“影子”是因为光沿直线传播被树给挡住了，故此项符合题意．C、彩虹是雨后空中的小水滴对阳光折射所产生的现象，故不符合题意．D、水中的“倒影”是水面对光产生了反射，此时的水面相当于一面平面镜，故不符合题意．故选B【点评】生活中的光现象是比较常见的题目，要会区分此光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种．8．在下图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（）A．丹顶鹤在水中的倒影 B．射灯射出的光柱C．铅笔在水面处“折断”D．雨后的彩虹【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】光在自然界中存在三种光现象：在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等．【解答】解：A、丹顶鹤在水中的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意，故A错；B、因为在空气中光是沿直线传播的，在夜间能看到射灯射出的光柱，故B正确；C、光在水面发生折射，人看到的水下的铅笔是虚像，比实际位置浅，看起来向上折，是由于光的折射形成的，不符合题意，故C错；D、雨后的彩虹是太阳光照到小水滴上发生了光的色散，是由于光的折射形成的，不符合题意，故D错．故选B．【点评】三种光现象：光的直线传播现象：影子、日月食、小孔成像；光的反射：镜子、倒影、潜望镜；光的折射：看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体．9．光污染已成为21世纪人们十分关注的问题．据测定，室内洁白、光滑的墙壁能将射到墙上的太阳光的80%反射，长时间再这样刺眼的环境中会感到很不舒服．如果将墙壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墙上的太阳光变成散射光，减少污染，这一实例利用的原理是（）A．光的直线传播 B．光的镜面反射 C．光的漫反射 D．光的折射【考点】光的反射．【专题】光的折射、光的色散．【分析】①表面光滑的反射是镜面反射，它可以把平行光沿特定的方向反射出去，如果人眼接收到反射光感觉很强；②表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各个方向反射出去，人在各个角度都能接收到反射光线，而且接收的反射光不太强．【解答】解：将墙壁表面做成凹凸不平，当光照在墙上时，在凹凸不平的地方发生漫反射，光向四处传播开来，减弱了光的强度，对人们的眼睛能够起到保护作用．故选C．【点评】根据题意环保漆墙面凸凹不平，光照在上面发生漫反射，使光不会集中反射在一块，能够保护视力．本题考查了光的漫反射的特点，是较为基础的应用题．属于常见的考题．10．雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（）A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C．无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D．无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水【考点】镜面反射和漫反射的异同点．【专题】图析法．【分析】（1）人看物体的条件：物体发光或反射光，物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．【解答】解：（1）平静的水面，能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．（2）如图，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．（3）如图，背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．故选A．【点评】（1）掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律．（2）正确区分镜面反射和漫反射．11．当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是（）A．一定会发生偏折B．发生折射时，折射角一定小于入射角C．反射和折射不会同时发生D．只要光进入另一种介质，速度就一定改变【考点】光的反射；光的折射现象及其应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生变化，这是光的折射现象，注意“斜射入”；（2）光线斜射在水面上时，同时发生折射和反射．（3）波速是由介质决定的．【解答】解：A、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生变化，当垂直入射时，传播方向不改变，故A错误；B、当光从其他介质斜射入空气，折射角大于入射角，故B错误；C、光线斜射在水面上时，同时发生折射和反射，故C错误；D、当光从一种介质射向另一种介质时，速度一定改变，因为波速是由介质决定的，故D正确．故选D．【点评】此题考查了光的折射规律，主要考查了光从一种介质垂直射入另一种介质的情况，要知道传播方向不变．12．戴蓝色镜片的人看红色的纸，看到的颜色是（）A．红色 B．蓝色 C．黑色 D．白色【考点】物体的颜色．【专题】应用题．【分析】透明物体的颜色由它透过的色光决定．不透明物体的颜色由反射光线的颜色决定．【解答】解：红纸只能反射红光，红光射到蓝色眼镜上，被眼镜吸收，没有光线射入人眼，所以戴蓝色眼镜的人看红纸，他看到的纸的颜色是黑色．故选C．【点评】本题考查学生光学知识，要知道是透明物体颜色与不透明物体颜色各是由什么决定．二、多选题13．小青和小山用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照，洗出的底片分别为如图中甲和乙所示则（）A．小山离被拍同学的距离近B．小青离被拍同学的距离近C．小青要使底片上的像与小山的一样大，小青移动位置后，镜头要往后缩D．小山要使底片上的像与小青的一样大，小山移动位置后，镜头要往前伸【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】要解决此题，首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的．需要掌握凸透镜成像的规律．知道成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．【解答】解：（1）由图知，小山拍的像比小青拍的像小，根据凸透镜成像的规律，成的像越小，此时的物距越大，像距越小．所以小山拍摄时，相机与物体的距离较大．即小青离被拍同学的距离近，小山离被拍同学的距离远；所以选项A错误，选项B正确；（2）由凸透镜成像规律知，小山要使底片上的像与小青拍的一样大，小山移动位置后，再增大镜头到底片的距离即可，即镜头要往前伸，小青要使底片上的像与小山的一样大，小青移动位置后，镜头要往后缩．所以选项CD正确．故选BCD．【点评】此题主要考查了照相机的制作原理及凸透镜成像的规律及应用，只要搞清成像特点与物距之间的关系，掌握成实像时的动态变化规律．便可以解决此题．14．如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是（）A．投出去的篮球所受的力B．通过凸透镜的光线C．生活用电插座、开关与灯的连接电路D．电流与磁感应线的方向【考点】力的示意图；透镜的光路图；通电螺线管的磁场；家庭电路的连接．【专题】图像综合题．【分析】①投出去的篮球受到重力作用和空气的阻力作用．②凸透镜对光线有会聚作用，从焦点发出的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．③灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．④对通电螺线管，利用安培定则分析．【解答】解：A、投出去的篮球由于惯性继续运动，不考虑空气的阻力作用，只受到竖直向下的重力作用，故A错误；B、从焦点发出的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故B正确；C、图中三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线正确．灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全，而图中开关接在零线上了，故C错误．D、根据安培定则（或者磁感线分布）可以判断，图中左端应是N极，磁感线的方向是向右的，故D正确．故选BD．【点评】四个选项考查了力学、光学和电磁学方面的作图，综合性较强考查范围广，本题中所考查了几种作图是初中物理中几种常见的题型，我们应了解具体的要求，并能准确分辨、熟练运用．15．下列有关光的现象中，说法错误的是（）A．彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的B．人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D．只有镜面反射光路才具有可逆性【考点】色光的三原色和颜料的三原色；光的反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】A、彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三基色；B、反射与折射都能形成虚像，主要区别是反射形成的虚像关于反射面对称，平面镜成像就是最典型的例子．C、镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律．D、光的反射和折射都具有可逆性．【解答】解：A、用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；故A正确；B、人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的，故B错误；C、漫反射中每一条光线都遵循光的反射定律，故C错误；D、不论是镜面反射还是漫反射，还有折射都具有可逆性，故D错误．故选BCD．【点评】此题考查学生对色光的三基色，光的反射现象和折射现象漫反射等知识点的理解和掌握，难度不大，但综合性较强．16．下列关于光现象的说法中，正确的是（）A．光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30°B．验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别其真伪的C．“坐井观天，所见甚小”是光直线传播的结果D．雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的【考点】光的反射定律；光直线传播的应用；光的色散；紫外线．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】A、入射角指的是入射光线与法线的夹角，不是与镜面的夹角，两角是互余关系．B、根据我们对于紫外线（紫外线可以使荧光物质发光）的了解来作答．C、在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．D、彩虹的形成是太阳光射到小水滴上，被折射，分解为美丽的七色光．【解答】解：A、入射光线与平面镜的夹角为30°，因此入射角是90°﹣30°=60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是60°，故A错误；B、紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪．故B正确；C、坐井观天，所见甚小，是说明光在空气中沿直线传播；故C正确；D、雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于空气中有大量的水，将太阳光进行折射．由于不同颜色的光的折射程度不同，所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光．故D错误．故选BC．【点评】本题考查了光的反射定律，光沿直线传播的应用，光的色散，紫外线等知识点，是一道光学综合题．三、填空题17．在中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．（1）监考老师的声音是由声带的振动产生的，是通过空气传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的音色不同．（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在声源处减弱噪声．【考点】声音的产生；声音的传播条件；音色；防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；音色反映了声音的品质与特色；（2）减弱噪声的措施有三：在声源处减弱，在传播过程减弱，在人耳处减弱．【解答】解：（1）老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它通过空气传入我们耳中；我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的音色不同；故答案为：振动，空气，音色．（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在声源处减弱噪声．故答案为：声源．【点评】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；音色反映了声音的品质与特色；减弱噪声的措施．18．汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】在内燃机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能．【解答】解：吸气冲程、排气冲程没有能量转化；压缩冲程将机械能转化为内能；而做功冲程中高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能；故答案为：做功．【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程中的能量转化情况，是一道基础性题目．19．一个2.5L的瓶子里正好可以装满2kg食用调和油，若用去了他的后，所剩下油的质量是1.33kg，密度是0.8×103kg/m3．【考点】密度的计算；密度及其特性．【专题】计算题；应用题．【分析】（1）质量是物体所含物质的多少，判断质量变不变，就看物体所含物质的多少变不变．（2）先根据密度公式求出食用调和油的密度，再根据密度是物质本身的一种特性与质量和体积无关进行解答．【解答】解：食用调和油的密度为ρ===0.8×103kg/m3；用掉了，则剩下原来的，即所剩下油的质量为×2kg=kg≈1.33kg．因密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，所以剩下油的密度仍为0.8×103kg/m3．故答案为：1.33；0.8×103．【点评】本题考查学生对密度的计算和密度及其特性、质量概念的理解和掌握，计算时要注意统一使用国际单位制单位．20．2018年5月31日，吉林省发改委对吉林省6～8月份的汽油价格进行了微小调整．和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会变小（选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升（每立方分米）汽油的价格会下调（选填“上调”或“下调”）．【考点】密度公式的应用．【专题】应用题．【分析】随着气温的上升，汽油的体积变大，在质量不变的情况下，根据公式ρ=可知密度的变化，从而判断出每升汽油价格的变化．【解答】解：随着气温的上升，汽油的体积变大，在质量不变的情况下，根据公式ρ=可知密度变小，根据公式m=ρV可知，相同体积的汽油质量减少，所以每升汽油价格下调．故答案为：变小；下调．【点评】本题考查密度公式的应用，关键知道不管体积和密度怎样变化，质量始终保持不变．21．物理学中，把物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示．【考点】质量及其特性．【专题】应用题；质量及其测量．【分析】根据质量的定义解答即可．【解答】解：在物理学中，我们把物体所含物质的多少，叫质量．质量用字母m表示（m是质量的英文单词的第一个字母）．故答案为：质量；m．【点评】本题考查了质量的概念，比较简单．概念不仅要记住，而且还要做到理解．22．在下列的数据后面填上适当的单位：（1）成人的质量大约为60kg；（2）一只鸡蛋的质量约为60g．【考点】质量的估测．【专题】估算综合应用题．【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解答】解：（1）中学生的质量在50kg左右，成年人的质量比中学生大一些，在60kg左右；（2）十个鸡蛋的质量大约1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，此题中的鸡蛋质量应该为60g．故答案为：（1）kg；（2）g．【点评】质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在3t左右，等等．四、实验题23．用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，矿石的质量是52.8g；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图2所示，矿石的体积是20cm3，矿石密度是2.64×103kg/m3．【考点】固体密度的测量．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）弄清楚标尺的分度值，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值；（2）矿石的体积等于总体积减去水的体积；（3）根据ρ=求出密度．【解答】解：（1）图甲中标尺的分度值为0.2g，矿石的质量m=50g+2.8g=52.8g；（2）图乙中水的体积为40cm3，水和矿石的总体积60cm3，矿石的体积V=60cm3﹣40cm3=20cm3；（3）矿石的密度ρ===2.64g/cm3=2.64×103kg/m3．故答案为：52.8；20；2.64×103．【点评】此题主要考查的是学生对天平、量筒的正确使用和密度计算公式的理解和掌握，基础性题目．24．小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究，凸透镜的焦距f=10cm．（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到同一高度上．（2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于眼睛的视网膜．此时应将光屏向左移动，光屏上才可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像．（3）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距更大（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析．（4）实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成透明玻璃板，光屏换成与实验中完全相同的蜡烛．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）为使像能成在光屏的中心，烛焰、凸透镜、光屏三者的中心应大致在同一高度处；（2）理解眼睛的成像原理，将眼睛的构造与凸透镜成像实验中的器材结合起来；根据物距大于2倍焦距时成倒立缩小实像、且像距处于1倍和2倍焦距之间来判断光屏的移动方向；（3）了解远视眼的成因：晶状体的曲度变小；（4）在做平面镜成像实验时，为便于探究成像的特点及位置，用一个透明的玻璃板代替平面镜，平面镜成虚像，不能成在光屏上，用一个与原来完全相同的蜡烛，来代替像；【解答】解：（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到同一高度处，这样烛焰的像才能成在光屏的中心；（2）眼睛看物体时，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏．焦距为10cm，由图知，物距在2倍焦距之外，所以此时成倒立缩小的实像，像距处于1倍、2倍焦距之间，因此光屏应向左移动；（3）远视眼是因为晶状体的曲度变小，折光能力变弱造成的，所以应更换一个焦距更大的凸透镜进行对比实验；（4）想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成透明玻璃板，光屏换成完全相同的蜡烛．故答案为：（1）同一高度；（2）视网膜；左；（3）更大；（4）透明玻璃板；与实验中完全相同的蜡烛．【点评】此题是探究眼睛的成像原理，首先掌握眼睛的构造并能与实验中的器材对应，掌握近视眼、远视眼的成因，同时考查了平面镜成像实验所需的器材．25．在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图1所示，调节烛焰、凸透镜中心和光屏中心，使之在一条与光具座平行的直线上；（2）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向上（选填“上”或“下”）移动；（3）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图2所示，其中蜡烛放在a处所得到的实像最小；放在d处得到的正立的虚像；在d处的成像规律是放大镜的原理；（4）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得较大（选填“较大”或“较小”）．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）在实验前要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处，这样像才能成在光屏的中心；（2）理解成倒立实像的含义，像与物体上下、左右正好相反；（3）掌握凸透镜成像的特点，成实像时，遵循物近像远像变大的原则；当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是根据这个原理制成的；（4）根据成实像时，物近像远像变大的特点，要让像更大一些，物距相对减小．【解答】解：（1）为使像能成在光屏的中心，需调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处，即使之在一条与光具座平行的直线上；（2）由于凸透镜成倒立的实像，所以蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向上移动；（3）成实像时，物距越大，成的像越小，所以蜡烛放在a处成的像最小；当物距小于焦距时，成放大正立的虚像，放大镜是根据这个原理制成的，所以此时应将蜡烛放在d处；（4）如果要让像更大一些，应减小物距，镜头焦距变大，则相当于减小了物距，所以镜头焦距应该调得较大一些．故答案为：（1）凸透镜；（2）上；（3）a；d；d；（4）较大．【点评】此题考查了凸透镜成像的规律及应用，掌握成像特点与物距、像距的关系，做到举一反三．此题的难点是第（4）问，通过焦距的变化，间接改变了物距的大小．五、计算题26．甲乙两种材料，其质量随体积变化的图象如图．（1）甲乙两种材料的密度各是多少？（2）用甲种材料54g制作某零件，如换用乙种材料制作同种零件，零件的质量将减小多少？【考点】密度的计算；密度及其特性；密度公式的应用．【专题】计算题；信息给予题．【分析】（1）由图知，体积为1cm3的甲和乙的质量，由密度公式求出甲和乙的密度；（2）用甲种材料54g制作某零件，换用乙种材，体积不变，根据=求零件乙的质量，进而求出减小的质量．【解答】解：（1）由图知，体积为1cm3的甲的质量为2.7g，ρ甲===2.7g/cm3；体积为1cm3的乙的质量为2.2g，ρ乙===2.2g/cm3；（2）用甲种材料54g制作某零件，如换用乙种材，体积不变，则：=，即：=，解得：m乙′=44g，零件的质量将减小：△m=54g﹣44g=10g．答：（1）甲两种材料的密度是2.7g/cm3，乙两种材料的密度是2.7g/cm3；（2）零件的质量将减小10g．【点评】本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，能从物体的m﹣V图象得出相关信息是本题的关键．27．己知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球，用天平测得球的质量是594g，体积为300cm3．请你帮助完成下列问题：（1）判断此球是否为实心的．（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少cm3？（3）若在空心部分注满水，则注入水的质量为多少？【考点】空心、混合物质的密度计算；密度公式的应用．【专题】计算题；应用题．【分析】（1）根据密度公式变形V=求出此时铝球的实心体积，再与铝球的实际体积（300cm3）相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的．用铝球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积；（2）根据求得的空心部分体积即为注满水的体积，再利用m=ρV即可求出空心部分水的质量．【解答】解：（1）V实心===220cm3＜300cm3，∵V实心＜V实际，∴此球是空心的．答：此球是空心的．（2）V空心=V实际﹣V实心=300cm3﹣220cm3=80cm3．答：空心部分的体积为80cm3．（3）V空心=V水=80cm3，m水=ρ水V水=1g/cm3×80cm3=80g．答：在空心部分注满水，则注入水的质量为80g．【点评】本题考查空心部分体积和铁球质量的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；判断物体是否为空心，解决问题的方法很多，但实质上都是根据密度定义式，比较实际物体与实心物体的质量，体积或密度之间是否存在差异，即，比较质量法、比较体积法和比较密度法，如果存在差异，则实际的物体为空心物体，此题运用的是比较体积法，（3）题中注意题目隐含的条件：空心部分的体积即为注满水后水的体积，解题过程中要注意单位的统一．南宁市八年级（上）期末考试物理试卷（二）一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）1．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A． B． C． D．2．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是（）A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的3．关于声现象，下列说法正确的是（）A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声B．声音在真空中传播的速度是340m/sC．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量D．发声体的振动频率越高，响声越大4．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同5．生活中关于热现象叙述正确的是（）A．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象B．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的C．秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象D．北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象6．下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影﹣﹣光的折射 B．雨后彩虹﹣﹣光的反射C．形影不离﹣﹣光的直线传播 D．海市蜃楼﹣﹣光的色散7．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）8．日常生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢，方法①：相同路程比时间；方法②：．物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与日常方法（选填①或②）是相同的，常用的速度单位有m/s和km/h，其关系是1m/s=km/h．9．在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是．实验中，小车通过上半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．10．如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，塑料尺振幅越大，声音的越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变．11．在探究光的反射规律时，小红将一可沿ON折转的白色硬纸板放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在白色硬纸板上看到反射光线．实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，也能方便地测量，另一个作用是．12．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板粉笔字上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；有时黑板反光看不清粉笔字是因为黑板发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，个别同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的缘故．13．人的眼睛相当于一个，它能在视网膜上，形成物体的（选填“实”或“虚”）像．当看不清远处的物体需要佩戴透镜矫正．14．上学前，小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装，看到的“镜中人”是她的（选填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是根据声音的辨别出是小玲的．三、作图题（共8分）15．如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．16．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像．17．如图，一束光射入水中，在水底形成光斑（1）画出水面的反射光线；（2）画出水中的折射线．18．如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线．四、实验题（本大题3小题，共19分）19．刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验（1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为℃．（2）两个实验连接完成，根据实验数据画出了如图乙的图象，由图象可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的特点是：，；（3）由图象可知，该物质的沸点为℃．当地压强（大于、小于或等于）标准大气压．20．在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个的光斑．图（1）是调整完成的状态，该透镜焦距f=cm；（2）小滨按照图（2）装好实验器材，只移动透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，由此，他猜想造成上述现象的原因是；（3）当蜡烛在光具座A处时，光屏在B处得到了烛焰清晰的像，如图（3）所示，现将蜡烛由A处向左移动s到C处，为再次在光屏上成清晰的像，则他应将光屏向移动（选填“左”或“右”），移动距离s′s（选填“＜”或“＞”）；这次成的实像（填像的特点）．21．小明同学用天平、细线、烧杯和水（ρ水=1.0g/cm3）等相同的器材测定某实心工艺品的密度．（1）实验过程如下：①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线时，指针在分度盘的位置如图甲所示，接下来，应该将平衡螺母向调，使横梁平衡．②往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g．③用绳将工艺品拴好并浸没在水中（如图乙所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208g，则工艺品的体积为cm3．④从烧杯中取出工艺品，用天平测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图丙所示，工艺品的质量为g．⑤工艺品的密度为ρ=g/cm3．（2）小明所测的工艺品密度比真实值（填“偏大”或“偏小”），是由于．（3）请对小明的上述实验方案提出一条改进意见．五、计算题（本大题2小题，共12分）22．某人打靶，靶与人的距离是340m，子弹离开枪口后经过1.5s，某人听到子弹击中靶的声音．设空气阻力不计，则子弹离开枪口的速度是多少？（此时气温为15℃）23．我国是个缺水的国家，我们应该提高节约用水的意识．新型节水洁具每次耗水只有5L，而原有洁具每次耗水高达9L．求：（1）1t水可供新型洁具冲多少次？（2）若平均每天使用10次，30天可以节约多少kg水？六、综合能力题（本大题3小题，共19分）24．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验．（3）表中的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是．25．如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻玻板竖直放在水平桌面上．再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．在此实验中：（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．（2）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上．发现光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．这是因为．（3）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中会出现的情况是．26．有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好．（1）需要的实验器材：．（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据．参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）1．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A． B． C． D．【分析】刻度尺的使用规则：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位．【解答】解：A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧．此方法错误；B、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔．此方法错误；C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线．此方法正确；D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐．此方法错误．故选C．2．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是（）A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以地面为参照物乙车是静止的D．以甲车为参照物乙车是运动的【分析】研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．故选D．3．关于声现象，下列说法正确的是（）A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声B．声音在真空中传播的速度是340m/sC．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量D．发声体的振动频率越高，响声越大【分析】（1）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处；（2）声音的传播需要介质；声音在空气中的传播速度是340m/s；（3）声波能够传递信息，也具有能量；（4）发声体的振动频率高，音调越高；振幅越大，响度越大；【解答】解：A、学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪，说法错误；B、声音在空气中的传播速度是340m/s，在真空中不能传播，说法错误；C、超声波可以粉碎结石．说明声音具有能量，说法正确；D、发声体的振动频率高，音调越高，说法错误．故选C．4．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同【分析】本题温度计为合格的温度计，所以我们可以从题干中的两个关键词分析：1、水银量相等；2、同一杯热水．先得出结论，然后利用排除法选出正确答案．【解答】解：同一杯热水说明最后温度计示数应该相同．玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度．内径粗的温度计水银柱升得较低；内径细的温度计水银柱升得较高．故选D．5．生活中关于热现象叙述正确的是（）A．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象B．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的C．秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象D．北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象【分析】要解答本题需掌握：生活中的凝华和液化现象，以及它们的成因．【解答】解：打开冰箱门，一股“白气”扑面而来，“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；错误；B、电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这是水蒸气凝华而成的；错误；C、秋天的早晨，花草上出现露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；正确；D、冰冻的衣服变干，这是固体变成气体，属于升华现象；错误；故选C6．下列光现象与其成因对应正确的是（）A．水中倒影﹣﹣光的折射 B．雨后彩虹﹣﹣光的反射C．形影不离﹣﹣光的直线传播 D．海市蜃楼﹣﹣光的色散【分析】（1）光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播，光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在传播的过程中遇到物体表面传播方向发生改变，叫做光的反射，平面镜成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．【解答】解：A、水中倒影属于光的镜面反射，该选项说法错误；B、雨后彩虹是光的色散，属于光的折射，该选项说法错误；C、形影不离是光的直线传播形成的，该选项说法正确；D、海市蜃楼，是光在不均匀的空气中传播形成的，属于光的折射，该选项说法错误；故选C．7．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大【分析】利用密度公式分析；制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的．【解答】解：A、根据ρ=可知，1kg冰与1kg水，质量相同时，冰的体积大，故密度小，故该选项错误；B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，质量不变，体积变小，故密度变大，故该选项正确；C、自行车的体积一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，自行车的质量越小，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故该选项错误；D、气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气小，故该选项错误；故选B二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）8．日常生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢，方法①：相同路程比时间；方法②：相同时间比路程．物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与日常方法②（选填①或②）是相同的，常用的速度单位有m/s和km/h，其关系是1m/s=3.6km/h．【分析】（1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运动相同时间，比较路程；速度是描述物体运动快慢的物理量，运动物体在单位时间通过的路程叫速度；（2）1m/s=3.6km/h，1km/h=m/s．【解答】解：（1）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢；方法①：相同路程比时间；方法②：相同时间比路程；物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与日常方法“相同时间比路程是相同的；（2）1m/s=3.6km/h．故答案为：相同时间比路程；②；3.6．9．在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是0.2m/s．实验中，小车通过上半程的平均速度小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．【分析】（1）斜面坡度越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，越方便时间的测量；（2）从图中秒表读出小车通过全程所用时间和小车运动距离，利用速度公式求小车通过全程的平均速度；（3）求出前半程、后半程所用的时间，利用速度公式求前半程和后半程的平均速度，进行比较．【解答】解：（1）实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量时间；（2）小车运动距离s=0.5m+0.5m=1m，t=5s，小车通过全程的平均速度：v===0.2m/s；（3）上半程平均速度：v1==≈0.17m/s，下半程平均速度：v2===0.25m/s，v1＜v2，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度．故答案为：时间；0.2；小于．10．如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺振动产生的，塑料尺振幅越大，声音的响度越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调发生改变．【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的三个特征：音调、响度、音色．音调和频率有关，振动物体的质量和体积影响频率，改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度．响度跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度．【解答】解：用手拨动塑料尺，塑料尺振动发出声音；用的力越大时，塑料尺振动的幅度越大，响度就越大；改变塑料尺伸出桌面的长度时，会使塑料尺振动的快慢不同，则声音的音调将不同．故答案为：振动；响度；音调．11．在探究光的反射规律时，小红将一可沿ON折转的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在白色硬纸板上看到反射光线．实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，也能方便地测量反射角和入射角，另一个作用是探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内．【分析】只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；光的传播路径我们看不见，可通过一些方法间接看到，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的．【解答】解：在探究光的反射规律时，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现；我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径；将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面．因此实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，也能方便地测量反射角和入射角，另一个作用是探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内．故答案为：垂直；反射角和入射角；探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内．12．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板粉笔字上发生漫反射（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；有时黑板反光看不清粉笔字是因为黑板发生镜面（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，个别同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故．【分析】（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的．【解答】解：（1）我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故；（2）黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字．（3）个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故．故答案为：漫反射；镜面；沿直线传播．13．人的眼睛相当于一个凸透镜，它能在视网膜上，形成物体的实（选填“实”或“虚”）像．当看不清远处的物体需要佩戴凹透镜矫正．【分析】人眼中的晶状体形状中间厚，边缘薄，相当于凸透镜．近视眼看不清远处的物体，需要佩戴近视眼镜来矫正．【解答】解：人眼中晶状体把光线会聚到视网膜上，成一个倒立缩小的实像，相当于一台小型的照相机．晶状体相当于一个凸透镜，把光线会聚在视网膜上，视网膜相当于光屏；来自物体的光经过晶状体在视网膜上成倒立、缩小的像．若长时间不注意用眼卫生，有些人的眼睛只能看清近处的物体而看不清远处的物体，说明此人是近视眼，需要佩戴凹透镜进行矫正，利用凹透镜的发散作用，把光线的会聚点移到视网膜上，呈现一个清晰的像．故答案为：凸透镜；实；凹．14．上学前，小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装，看到的“镜中人”是她的虚（选填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是3m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是根据声音的音色辨别出是小玲的．【分析】解决此题要掌握：平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像；不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像；所以像到平面镜的距离也是1.5m，像与她之间的距离是1.5m+1.5m=3m；音色反映了声音的品质与特色．我们在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的音色，所以小美是根据声音的音色辨别出是小玲的．故答案为：虚；3；音色．三、作图题（共8分）15．如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．【分析】知道了反射光线的位置，反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置．根据图中标出的入射光线和水平面的夹角，易求出入射光线和反射光线的夹角；由光的反射定律知：入射角和反射角等大，由此求得反射角的度数．在标反射角的度数时要注意：反射角是反射光线和法线的夹角．【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置；如图所示：由图知：反射光线和入射光线的夹角180°﹣60°=120°，则反射角等于入射角等于60°；如图所示：16．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像．【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图：17．如图，一束光射入水中，在水底形成光斑（1）画出水面的反射光线；（2）画出水中的折射线．【分析】利用光的反射和光的折射规律作出光路图．【解答】解：根据光的反射中，反射角等于入射角；从空气斜射入水中时，发生折射，折射角小于入射角，完成光路如图所示：18．如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线．【分析】先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点作图．【解答】解：入射光线过光心，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴．如图所示：四、实验题（本大题3小题，共19分）19．刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验（1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为﹣2℃．（2）两个实验连接完成，根据实验数据画出了如图乙的图象，由图象可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的特点是：不断吸收热量，温度保持不变；（3）由图象可知，该物质的沸点为100℃．当地压强等于（大于、小于或等于）标准大气压．【分析】（1）要认清温度计的分度值，然后进行读数．（2）晶体熔化条件：达到熔点，不断吸收热量；晶体和非晶体的重要区别是：晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高；（3）由图象可知该物质的沸点．沸点和大气压的关系；【解答】解：（1）由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为﹣2℃．（2）由图象知，该物质熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，所以该物质是晶体．晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变；（4）由图象可知，该物质的沸点为100℃．1个标准大气压时水的沸点是100℃故答案为：（1）﹣2；（2）晶体；不断吸热；温度保持不变；（4）100；等于；20．在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个最小最亮的光斑．图（1）是调整完成的状态，该透镜焦距f=10.00cm；（2）小滨按照图（2）装好实验器材，只移动透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，由此，他猜想造成上述现象的原因是蜡烛和光屏间距离较小；（3）当蜡烛在光具座A处时，光屏在B处得到了烛焰清晰的像，如图（3）所示，现将蜡烛由A处向左移动s到C处，为再次在光屏上成清晰的像，则他应将光屏向左移动（选填“左”或“右”），移动距离s′＞s（选填“＜”或“＞”）；这次成倒立放大的实像（填像的特点）．【分析】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点．焦点到光心的距离是凸透镜的焦距．（2）根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系，当u=2f，成倒立、等大的实像，此时v=2f；（3）根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系可确定像的性质；凸透镜成像时，物距增大，像距减小；凸透镜成像时，当物距等于2f，此时像距也为2f，物像之距最小．当由A处向左移动时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小．由此可得出s′与s的关系．【解答】解：（1）让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，这点是凸透镜的焦点，由图1可知：焦点到光心的距离是25.00cm﹣15.00cm=10.00cm，所以凸透镜的焦距是10.00cm．（2）由图2可知，此时u=2f，在只移动透镜的情况下，当物距u=2f，成倒立、等大的实像，此时v=2f，但光屏的位置就不符合v=2f；当2f＞u＞f时，成倒立、放大的实像，此时v＞2f，同样光屏的位置也不符合v＞2f；因此都不能在光屏上成清晰的像．要想在光屏上得到像，就得将光屏远离透镜，因此造成都不能在光屏上成清晰的像的原因是蜡烛和光屏间距离较小．（3）由图3可知，物距小于像距，由凸透镜成像规律可知，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为倒立、放大的实像；凸透镜位置不变，蜡烛向左移动，物距增大，像距减小，光屏向左移动才能接到清晰的像．当物距等于2f，此时像距也为2f，物像之距最小．当由A处向左移动时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小，因为物体向左移动，像也向左移动，所以物体移动的距离s小于像移动的距离s′．故答案为：（1）最小最亮；10.00；（2）蜡烛和光屏间距离较小；（3）左；＞；倒立；放大．21．小明同学用天平、细线、烧杯和水（ρ水=1.0g/cm3）等相同的器材测定某实心工艺品的密度．（1）实验过程如下：①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线时，指针在分度盘的位置如图甲所示，接下来，应该将平衡螺母向左调，使横梁平衡．②往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g．③用绳将工艺品拴好并浸没在水中（如图乙所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208g，则工艺品的体积为8cm3．④从烧杯中取出工艺品，用天平测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图丙所示，工艺品的质量为64g．⑤工艺品的密度为ρ=8g/cm3．（2）小明所测的工艺品密度比真实值偏大（填“偏大”或“偏小”）