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难忘的故土拎呔戳媚屯牡痒趾俱吱杠杠柱爹生字学习拎包戳穿屯子挠痒俱全杠子柱子līnchuōtúnyǎngjùgàngzhù妩媚牡丹脚趾吱声爹娘dāimèimǔzhǐzhīgāngdiē用一句话说说课文写了什么？初读课文再读课文思考:作者写了几件故土难忘的事？你最喜欢哪件事为什么？作者写了几件故土难忘的事？江边洗澡雪地喂小鸡打跐溜滑好心的叔叔抱我回家和铁柱争鸭蛋小组探究：品读课文

叔叔抱我回家这一段中情景生动有趣，在文中画出我和叔叔的五次交锋把你喜欢的句子。词语多读几遍。从中发现了什么？感受到了什么?交锋次数叔叔的表现“我”的表现叔叔出现

正在这时，一位该叫叔叔的乡亲走过来，他声色俱厉地叫着我的乳名，吆喝我赶快回家去。

我怎肯听他的？照样流星般的滑，甚至滑得更快。1交锋次数叔叔的表现“我”的表现主动出击

不想，这位叔叔二话不说，一蹲身抱起我，转身就往我家走。

我存心露两手，让这位叔叔瞧瞧我的能耐。2交锋次数叔叔的表现“我”的表现使出全身招数

他忍受着，一直没松手，没停步，直到把我抱进我家屋里。

我急了，两只小拳头像擂鼓一样，打在他那虽是隔着狗皮帽子，但仍觉出硬硬的头顶上。同时，我的两只小脚，还狠劲儿地踢他蹬他。3交锋次数叔叔的表现“我”的表现最后挣扎

当他发现我家里没人，便顺手拿过戳在门旁的顶门杠，在外面把门顶上了。

我在屋里拼命擂门，连声叫喊。4交锋次数叔叔的表现“我”的表现结局已定

他在门外待了好半天，才慢腾腾地走开。

我直到听不见他踩雪的吱吱声了，才不再叫喊。51、假设你是文章的作者，阔别故土多年后再见到这位好心的叔叔，你会对他说些什么?〔〕的叔叔，我想对你说：“____________________。”小组合作：自学争野鸭蛋这件难忘的事然后汇报。写作顺序是：拾蛋争蛋分蛋写出了我和铁柱之间的纯真的友情你觉得这篇文章写得怎么样？哪里值得你借鉴?如果让你来写《难忘的故土》你写什么总结：月是故土明，景是故土美，人是故土亲

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