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文档简介
第2课古代世界的帝国与文明的交流课程要点1.了解古代文明的扩展,认识古代各大帝国的区域性影响。2.掌握不同文明之间的早期联系,感悟文明交流对促进人类社会整体进步的重要性。走进教材知识点一古代文明的扩展1.主要原因:农耕文明区比较发达的________、相对较高的________、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2.主要文明的扩展埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到________西亚文明古巴比伦王国首次实现了________的统一,把势力伸展到地中海东岸;________帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及希腊文明以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的________国家3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,是大帝国兴起的重要条件。知识点二古代世界的帝国1.波斯帝国(1)国土疆域:公元前6世纪,波斯兴起于________,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(2)政治制度①中央:继承了西亚地区传统的________制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。②地方:实行________,行省总督和军事长官相互监督和制约。③治理:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任重要的职务。2.亚历山大帝国(1)兴起:公元前4世纪晚期,历经10年征战,马其顿国王亚历山大成功灭亡________后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。(2)制度:君权神授;地方实行行省制,任用马其顿人和________担任主要职务,推广希腊文化。3.罗马帝国(1)对外扩张①背景:古代罗马原是意大利中部的一个城邦。在成功解决内部矛盾后,由________组成的军队实力强大。②扩张:首先征服了意大利,接着向________扩张,把整个地中海变成了罗马的内海。③影响:在扩张过程中,罗马人大肆烧杀掳掠,把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶,________迅速发展起来。(2)帝国繁荣①和平时代:帝国内不同地区经济联系加强,贸易发展。②基督教兴起:1世纪,________产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教。(3)帝国崩溃①危机:3世纪之后,过于庞大的官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,同时,边境压力也逐渐增大,罗马帝国陷入危机。②分裂:4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,________灭亡。知识点三文明的交流农耕技术西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地雕刻艺术希腊雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及文字腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母;它向西方传入希腊,形成希腊字母,再演化为拉丁字母中外交往公元前后,汉朝和罗马帝国通过________有间接的经贸和文化交流达标检测1.伯里克利明确宣布:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。但在伯罗奔尼撒战争爆发前,伯里克利的好友阿纳克萨哥拉斯和菲狄亚斯己先后受到他们的指控而被迫离开雅典。现在他们直接攻击伯里克利,把战争的不幸归咎于他。但是大敌当前,雅典仍需要伯里克利的领导,伯里克利只是被判罚款。据此可知()A.雅典民主存在弊端 B.雅典民主法律至上C.公民集体内部相对平等 D.居民是统治者能参与政治2.“我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两岸耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……”,该材料指的是()A.古巴比伦文明 B.古希腊文明 C.古埃及文明 D.古印度文明3.古希腊《伊索寓言》中的一些故事在苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明()A.希腊文化决定苏美尔文明进程 B.两河流域是古代西方文化源头C.古希腊处于古代文明的中心 D.文明之间存在一定联系和影响4.字母文字起源于西亚地区的腓尼基,后向东西方广泛传播,演化出阿拉马字母、希腊字母和拉丁字母等。字母文字的广泛流行促进()A.西亚殖民扩张 B.东西文明交流C.宗教文化传播 D.商品经济发展5.亚历山大里亚是希腊化时代托勒密埃及兴起的一座城市,整个城市由雅典请来的希腊建筑师设计,修建了图书馆、希腊神庙、竞技场、体育场等设施。亚历山大里亚的兴起()A.开创了古代埃及早期的城市文明 B.把希腊城邦政治移植到了埃及C.打断了古代埃及文明的历史进程 D.扩大了希腊文化在北非的影响6.古代阿拉伯文献中有很多“五王说”的记载,即世界是以伊拉克王为中心,包括中国皇帝、突厥王、印度王和拜占庭王;在印度则流传着“四天
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