第26课+社会主义建设在探索中曲折发展+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第26课社会主义建设在探索中曲折发展【课程标准】了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。【重点难点】1．重点：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的成就及失误2．难点：认识我国社会主义建设道路曲折发展的特点【知识梳理】全面建设社会主义（1956~1966）（一）社会主义建设的正确探索（1956~1957年）1、中共八大的召开：（1956北京）——符合中国国情的社会主义建设道路的良好开端（1）背景：①国内：a.经济基础：“一五”计划即将完成，奠定了工业化发展基础b.体制条件：三大改造基本完成，社会主义基本制度在中国初步建立；②国际：（客观上有利于中共破除对斯大林模式的迷信，有利于探索出一条适合本国国情的社会主义建设道路）a.赫鲁晓夫全盘否定斯大林造成国际共产主义思想混乱；b.苏联模式暴露出弊端1956年毛泽东《论十大关系》的报告，初步总结了我国社会主义建设的经验，为中共八大的召开奠定了理论基础。（2）内容：①指出主要矛盾：已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②制定主要任务：集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。③经济建设上：坚持既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。（3）意义：中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索，但正确决策未能坚持。2、双百方针的提出：(1)内容：1956年毛泽东提出（前提是在《中华人民共和国宪法》允许的范围内），艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。“百花齐放、百家争鸣”成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。(2)实质：承认社会主义科学文化的多层性与多样性，是政治民主化在文学、艺术上的体现3．关于正确处理人民内部矛盾的思想：1957(1)内容：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。(2)影响：这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。接着，全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了。（二）探索中的失误与调整1．总路线指导的失误：1958(1)表现：1958年，中共中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。（三面红旗）(2)评价①总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。②总路线的影响，加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，导致1959至1961年，我国进入三年经济困难时期。2．国民经济的调整：“八字方针”(1)目的：为了克服困难，1960年1月，中共八届九中全会决定对国民经济进行调整。(2)方针和策略①中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。（“调整”是核心）②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。(3)结果①1962年初召开七千人大会取得重要成果：经验总结大会②1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。③1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。（农业现代化、工业现代化、国防现代化、科学技术现代化）二、“文化大革命”1、原因：(1)党内的指导思想上存在着“左”倾错误。(2)20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。2、过程：民主与法制受到践踏，社会和生产陷入混乱。①全面发动：1966年夏全面发动起来，陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。②“一月风暴”：1967年初，“全面夺权”的“一月风暴”发生。许多地方出现造反派组织的打、砸、抢事件，学校停课，工厂停工，党政机关受到冲击，大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，社会和生产秩序陷于混乱。③“二月抗争”：内乱局面引起老一辈革命家和广大党员、干部、群众的严重忧虑和愤怒。他们对江青等人的倒行逆施进行了针锋相对的斗争，但遭到了压制和打击。④中共九大召开：1969年4月，中共九大召开。⑤林彪反革命集团覆灭1971年9月，林彪反革命集团策动武装政变，阴谋夺取最高权力。毛泽东、周恩来粉碎了这次政变。⑥动乱中的调整：1972年和1975年，周恩来、邓小平先后主持中央日常工作，批判极左思潮，使各项工作出现转机，经济形势有了明显好转。这些整顿实际上是后来拨乱反正的预演。⑦“文化大革命”结束：1976年9月，毛泽东逝世，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月，中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”这场灾难。3、性质：“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。三、伟大的建设成就1、总体认识：从新中国成立到改革开放前的这段历史，是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期。虽然经历了严重曲折，但从总体上看，全党、全国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难，取得了举世瞩目的重要成果。2、建设成就领域主要成就工业从“一五”时期起到“四五”时期逐步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局国防科技成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星农业兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力生活水平人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高文教卫生教育事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展人才培养劳动者的整体素质有了很大提高，全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来时代精神自力更生，艰苦奋斗，具有特定内涵的时代精神（铁人王进喜、党的好干部焦裕禄、雷锋）形成了崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神外交20世纪50年代末至60年代：“两个拳头打人”（美帝国主义、苏联修正主义）；远交20世纪70年代：打开外交新局面（“一条线、一大片”）①20世纪70年代，中国外交迎来新中国成立以来建交高潮，大多数是发展中国家。②1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。③1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交3、深远影响：这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。【课后练习】1．新中国成立前，科、教、文、卫方面的知识分子有200万人左右，到1957年，全国仅教师的数量就达233.54万人，全国参加业余学校学习的职工共763.2万人，其中扫除文盲78.4万人。这表明新中国（）A．增强了文化科教实力 B．构建了人才培养体系C．注重了意识形态教育 D．适应了经济改革需要2．下图是新中国成立以来某一时期国内工业发展与城市建设的格局。该时期是（）A．20世纪50年代 B．20世纪60年代 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代3．20世纪70年代，中国外交战略做出重大调整：一方面与苏联划清界限；一方面与美日等国实现了双边关系的突破性发展。这些调整（）A．标志着中国外交政策的成熟 B．反映了国际环境决定中国外交方针C．加速了改革开放的历史进程 D．体现了中国外交政策的灵活性特点4．1972年10月15日，周恩来在对外经济联络委员会的《关于向罗、南、匈、波、捷、保等国提出科技合作项目的请示报告》上批示：“为何不派人去伦敦、巴黎、波恩、渥太华、东京去研究西欧、美、加、日本的机械工业情况，反而求其次？”这一批示()A．意在强调中国需要重视对外交流 B．推动了“四个现代化”目标的提出C．有利于拓宽对外科技交流的渠道 D．推动了“一边倒”政策的不断调整5．20世纪50-60年代，我国史学界围绕着一些重要问题的讨论、争鸣的成果，大多收集在出版的有关论文集里，这些论文集主要包括：《中国的奴隶制度与封建制度分期问题论文集》、《中国历代土地制度论文集》、《中国资本主义萌芽论文集》、《中国近代史分期论文集》，这表明我国当时（）A