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文档简介

2024届河北省博野县数学七年级第一学期期末质量检测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

L坦T的系数与次数分别为()

9

44π4π

A.—,7B.—,6C.4τr>6D.—,4

999

2.如图O是直线45上一点,ZCOA=90o,OQ平分NAOC,OE平分ZBOC,下列结论:①NDoE=90。;

②OC平分NZ)OE;③NcOE+NBQD=180°;④ZAoD=NBOE.其中正确的是()

A.①②③B.①@④C.①②③④D.①③④

3.下列说法中正确的是()

A.一个锐角的余角比这个锐角的补角小90。

B.如果一个角有补角,那么这个角必是钝角

C.如果Nl+N2+N3=90",则Nl,N2,N3互为余角

D.如果NA与D8互为余角,DB与NC互为余角,那么NA与NC也互为余角

4.下列是轴对称图形的是()

5.在一3,-1,1,3这四个数中,比-2小的数是()

A.-3B.-1C.1D.3

6.如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是()

A.正数B.负数C.非正数D.非负数

7.若代数式-5fy3与2χ2∙y3是同类项,则常数〃的值()

A.2B.3C.4D.6

8.若(x+l)2+∣y-2∣=0,则Xy=()

A.-1B.1C.OD.2

9.-的相反数是()

3

11

A.—B.一C.-3D.3

33

10.下列选项中,比-3℃低的温度是()

A.-4℃B.-2℃C.-IeCD.0℃

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如果多项式4χ2+7χ2+6x-5x+3与ɑr:+Zλx+c(其中。,上。是常数)相等,贝!Jα+∕>+c=♦

12.元旦当天,怡佳商场把品牌彩电按标价的8折出售,仍然获利20%,若该彩电的进价为3000元,则标价是

___________元.

13.一个长方形的周长为24cm∙如果宽增加2cm,就可成为一个正方形.则这个长方形的宽为cm.

/J--1f-1~I2-I

14.一组数0,2,4,8,12,18,…中的奇数项和偶数项分别用代数式^~ɪ,L表示,如第1个数为■!~-=0,

222

22

第2个数为e2=2,第3个数为一3-1=4,…,则第8个数的值是,数轴上现有一点P从原点出发,依次以此

22

组数中的数为距离向左右来回跳跃.第1秒时,点P在原点,记为广;第2秒点片向左跳2个单位,记为吕,此时

点鸟表示的数为2第3秒点鸟向右跳4个单位,记为P,,点A表示的数为2;…按此规律跳跃,点片表示的数为

15.在0,3,-2,-3.6这四个数中,是负整数的为一.

16.定义“,”是种运算符号,规定α匕="+。,贝!∣(X-4)3=-6的解为.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)按要求画图,并回答问题:

如图,在同一平面内有三点A、B、C.

(1)画射线AC和直线AB;

(2)连接线段BC,并延长BC至D,使CD=BG

(3)连接线段AD;

(4)通过画图和测量,点C到线段AD的距离大约是Cm(精确到0.1cm).

9B

18.(8分)已知点8在线段AC上,点。在线段AB上.

(1)如图1,若A8=6c∕n,BC=4cm,O为线段AC的中点,求线段08的长度;

(2)如图2,若BO=LAS=LCO,E为线段A3的中点,EC=Ucm,求线段AC的长度.

43

]Il」I」■I」

ADBCAEDBC

图1图2

19.(8分)如图9,点。是数轴的原点,点A表示的数是〃、点B表示的数是心且数。、力满足卜一6"()+12)2=0.

BOA

••-------------•-------------->

O

(1)求线段A8的长;

(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点8以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、8同时

出发,运动时间为/秒,若点4、B能够重合,求出这时的运动时间;

(3)在(2)的条件下,当点A和点8都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点4、5两点间的距离为

20个单位.

20.(8分)已知A=8x∣+3yi-5xy,B=Ixy-3y'+4x1.

⑴化简:IB-Ai

(1)已知,一3|+2(》+1)2=0,求IB-A的值.

21.(8分)小彬和小颖相约到书店去买书,下面是两个人的对话:

小斌:“听说花20元办一张会员卡,买书可享受八五折优惠.”

小颖:”是的,我上次买了几本书,加上办一张会员卡的费用,最后还省了10元.”

根据题目的对话,求小颖上次所买图书的原价.

22.(10分)小明步行速度是每时5千米,某日他从家去学校,先走了全程的g,改乘速度为每时20千米的公共汽车

到校,比全部步行的时间快了2时.小明家离学校多少千米?

23.(10分)解方程:且±1一生Ll=L

36

24.(12分)某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为8()元,打七折售出后,仍可获利5%”.根据你

所学方程知识,帮售货员算出标签上的价格.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、B

【解析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断.

【详解】如"的系数为?,次数为2.

99

故选B.

【点睛】

本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式

中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于2.

2,C

【分析】根据平角和角平分线的定义,逐一判定即可.

【详解】,:ZCOA=90°,

ΛZBOC=90o

•■•0。平分NAOC,OE平分/BOC,

ΛZDOE=ɪ(ZAOC+ZBOC)=90°,故①正确;

2

ΛZCOD=ZCOE=45o,即OC平分NDOE,故②正确;

ZCOE+ZBOD=45o+90o+45o=l80°,故③正确;

ΛZAOD=ZBOE=45o,故④正确;

故选:C.

【点睛】

此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目很简单,解题时要仔细识图.

3、A

【分析】根据余角和补角的定义以及性质进行判断即可,

(详解】A.一个锐角α的余角(90°-α)比这个角的补角(180°-α)小90°,故选项正确;

B.90°的补角为90°,故选项错误;

C.当两个角的和为90。,则这两个角互为余角,故选项错误;

D.如果NA与DB互为余角,DB与NC互为余角,那么NA与NC相等,故选项错误.

故选:A

【点睛】

本题考查了余角、补角的概念及其性质.余角和补角指的是两个角之间的关系:两角和为90°为互余,和为180。为互

补;同角(或等角)的余角(或补角)相等;另外,证明一个命题的错误性还可以用举反例的方法.熟记定义和性质

进行判断即可.

4、B

【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.

【详解】解:A、C、D中图形都不是轴对称图形,

B中图形是轴对称图形;

故选:B.

【点睛】

本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

5、A

【分析】根据有理数的大小关系求解即可.

【详解】在这四个数中

—3<—2

故答案为:A.

【点睛】

本题考查T比较有理数大小的问题,掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.

6、D

【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.

【详解】解:一个数的绝对值等于它本身,这个数是非负数,

故选:D.

【点睛】

本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,要注意0和正数统称为非负数.

7、B

【解析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.

【详解】由-5√y与2√3是同类项,得:2〃=6,解得:n=l.

故选B.

【点睛】

本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.

8、B

【分析】根据实数X,y满足(χ+D2+ly-2|=0,可以求得x、y的值,从而可以求得Xy的值.

【详解】解:根据题意得:χ+l=O,则χ=T,

y-2=0,则y=2,

.>.x>=(-l)2=l.

故选:B.

【点睛】

本题考查非负数的性质,解题的关键是根据非负数的性质求出x、y的值.

9、A

【分析】根据相反数的意义求解即可.

【详解】~l•的相反数是」,

33

故选:A.

【点睛】

本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

10、A

【分析】根据有理数的大小比较法则,即可求解.

【详解】V-4<-3,

.∙.比-3℃低的温度是-IC.

故选:A.

【点睛】

本题主要考查有理数的大小比较法则,掌握“两个负数,绝对值大的数反而小”是解题的关键.

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11,15

【分析】首先根据多项式的性质求出。,瓦C的值,然后计算即可.

【详解】由题意,得

4x2+7X2+6X-5Λ+3=11Λ2+X+3=OX2+bx+c

.∙.α=11,∕?=1,c=3

.*∙a+b+c-15

故答案为:15.

【点睛】

此题主要考查根据多项式的性质求参数的值,熟练掌握,即可解题.

12、1

【分析】设标价为X元,根据题意列出方程,解方程即可.

【详解】设标价为X元,根据题意有

80%Λ-3000“0/

3000

解得X=4500

故答案为:L

【点睛】

本题主要考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.

13、1

【分析】设长方形的宽为"cm,则长为(α+2)cm,利用周长建立方程求解即可.

【详解】设长方形的宽为“cm,

Y宽增加2cm,就可成为一个正方形

.∙.长方形的长为(α+2)cm,

Y长方形的周长为24Cm

:.2(α+α+2)=24

解得α=5

故答案为:L

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用,根据宽增加2cm,就可成为一个正方形得出长方形的长比宽多2cm是解题的关键.

14、3230

【分析】第8个数为偶数项,代入偶数项的公式即可得出答案;根据数的规律写出前U个数的值,再结合点的跳跃规

律即可得出答案.

【详解】;第8个数为偶数项

θ2

.∙.第8个数为:—=32;

2

由题可知,第4秒点《向左跳8个单位,记为《,点且表示的数为-6;

第5秒点与向右跳12个单位,记为点E表示的数为6;

第11秒点/向右跳60个单位,记为片,点片表示的数为30;

故答案为32,30.

【点睛】

本题考查的是找规律,难度较高,找出两种规律并巧妙结合是解决本题的关键.

15、-1

【分析】根据有理数的分类判断即可.

【详解】0既不是正数,也不是负数;3是正整数;一1是负整数;一3.6是负分数;

故填:一1.

【点睛】

本题考查有理数的分类,属于基础题型.

16、x—1

【分析】原式利用题中的新定义计算即可得到结果.

【详解】解:根据题中的新定义得:(x-4)3=(Λ-4)×3+3=-6

即有:3x-12+3=-6

解之得:X=L

故答案为:x=l.

【点睛】

此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;(4)1.4

【分析】(1)根据直线和射线的概念作图可得

(2)利用尺规作图,可确定D点

(3)根据线段的概念作图可得

(4)利用直尺测量即可得

【详解】(1)如图所示,射线AC和直线AB即为所求

(2)如图所示,作射线BC,以C为圆心,再以BC为半径画弧,则弧与射线BC的交点即为点D

(3)如图所示可得

(4)通过画图和测量,点D到直线AB的距离大约是1.4Cm

故答案为:1.4

【点睛】

本题主要考查点到直线的距离及作图,熟记直线、射线、线段、点到直线距离的定义是作图、求解的关键

18、(1)1cm;(2)18C7∕J

【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为ICm;

(2)由线段的中点,线段的和差倍分求出AC的长度为18cm.

【详解】(1)如图1所示:

I---------------------------------------1~I-------------------------------1

ADBC

图1

VAC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm

.∖AC=6+4=10cm

又TD为线段AC的中点

:・DC=-AC=—×10=5cm

22

ΛDB=DC-BC=6-5=lcm

(2)如图2所示:

IIIlI

NEDBC

图2

设BD=xcm

11

VBD=-AB=-CD

43

:∙AB=4BD=4xcm,CD=3BD=3xcm,

XVDC=DB+BC,

.∙.BC=3x-x=2x,

XVAC=AB+BC,

:∙AC=4x+2x=6xcm,

TE为线段AB的中点

11

.∙BE=—AB=—×4x=2xcm

22

又∙.∙EC=BE+BC,

.∙.EC=2x+2x=4xcm

XVEC=12cm

Λ4x=12

解得:x=3,

.∙.AC=6x=6×3=18cm.

【点睛】

本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握直线上两点之间的距离公式计算方法.

19、(1)1;(2)6或1秒;(3)2或38秒

【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的

距离公式可求线段AB的长;

(2)分两种情况:①相向而行;②同时向右而行.根据行程问题的相等关系分别列出方程即可求解;

(3)分两种情况:①两点均向左;②两点均向右;根据点A、B两点间的距离为20个单位分别列出方程即可求解.

【详解】解:(1)V∣α-6∣+(HI2)2=0,

.,.a-6=0,⅛+12=0,

∙<∙a=6>b=-12,

.,.AB=6-(-12)=1;

(2)设点A、8同时出发,运动时间为,秒,点4、8能够重合时,可分两种情况:

①若相向而行,则2t+t=l,解得t=6:

②若同时向右而行,则2t-t=l,解得t=l.

综上所述,经过6或1秒后,点4、8重合;

(3)在(2)的条件下,即点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速

运动,设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B两点间的距离为20个单位,可分四种情况:

①若两点均向左,则(6-t)-(-12-2t)=20,解得:t=2;

②若两点均向右,贝U(-12+2t)-(6+t)=20,解得:t=38;

综上,经过2或38秒时,A、B相距20个单位.

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结

合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键.注意分类讨论思想的应用.

1

20、(l)9xy-9yi(1)-2.

【分析】(1)将A、B代入IB-A中,去括号合并即可得到结果;

(1)利用非负数的性质求出X与y的值,代入计算即可求出值.

【详解】解:(DYA=8χ2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2,将A、B代入IB-A中,

2B-A=2X(2xy-3y2+4x2)-(8x2+3y

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