《开学第一课》个人观后感（3篇）

第页共页《开学第一课》个人观后感《开学第一课》是一本令人深思的书籍。通过作者对留守儿童问题的关注，让我对这个社会现象有了更深入的了解。我从这本书中学到了很多，不仅对留守儿童问题有了更全面的认识，也反思了自己在日常生活中对待留守儿童的态度。这本书的主要内容是作者在四线城市的一所学校开展了一项关于留守儿童的调查研究。通过实地探访和访谈，作者深入了解了这些留守儿童的生活状况和心理状态。留守儿童的问题在中国已经存在了很多年，但是大多数人对这个问题的了解仅限于表面的一些报道和数据。通过这本书，作者从他们的角度来观察和描述这个问题，使读者能够更直观地感受到留守儿童所面临的困境。在《开学第一课》中，我深刻地感受到了留守儿童内心的孤独和无助。在父母长时间的外出打工下，留守儿童往往没有亲人陪伴，缺乏父母的关爱和教育。他们在学校里无法得到充分的关注和指导，心理上也常常陷入困境。他们渴望得到关心，但在学校和社会中往往被忽视。这本书也揭示了留守儿童问题背后的一些根本原因。经济发展不均衡、农村教育资源匮乏、家庭原生家庭教育缺失等都是导致留守儿童问题的重要因素。通过这本书，我对这些问题有了更加深入的了解，也更加深入地思考了如何解决留守儿童问题。读完《开学第一课》，我对留守儿童问题的态度也发生了一些改变。以前，我只是停留在口头上对他们表示同情和关注，但并没有真正做出实际行动。但是通过读这本书，我深刻地意识到，我们每个人都应该为这个社会问题负起责任，为留守儿童提供力所能及的帮助。在以后的生活中，我会积极参与一些志愿活动，关注留守儿童问题，并尽我所能帮助他们。《开学第一课》这本书给了我很多启发和思考。通过对留守儿童问题的真实描绘，作者唤起了我对这个社会问题的关注和思考，也深刻地反思了自己的态度和行为。这本书不仅仅是对留守儿童问题的深入探讨和发声，更是向读者提出了一个问题：你会为留守儿童做些什么？总的来说，《开学第一课》这本书是一本非常有意义的书籍。通过作者的真实调研和描述，读者能够更加全面地了解留守儿童的问题和背后的原因。同时，这本书也唤起了人们对这个社会问题的关注和思考。我相信，只有通过我们每个人的努力，留守儿童的问题才能得到真正的解决。这本书给了我很多启发和思考，也让我对留守儿童问题有了更深层次的认识。我希望更多的人读到这本书，了解这个问题，并为留守儿童提供帮助。《开学第一课》个人观后感（二）个人观后感模板确实是很常见的要求，但是____字的字数要求有点太长了。我会给你提供一个较常见的个人观后感模板，你可以按照这个模板进行修改，满足你的要求。开学第一课个人观后感模板：标题：开学第一课观后感引言：一句话引入你对电影《开学第一课》的整体感觉，以引起读者的兴趣。首段：简要介绍电影的内容和主题，以及自己对这个主题的认知和感受。主体段落1：描述电影中令你印象深刻的场景、人物或情节，并解释为什么对你产生了深刻的印象。可以结合自己的经历或者现实生活进行比较。主体段落2：谈谈电影所传达的核心思想或价值观，并阐述自己对这个思想或价值观的理解和认同。可以结合自己的生活经历进行举例说明。主体段落3：探讨电影中的一些亮点或者问题，比如情节发展、演员的表演等，并提出自己的看法和建议。结尾：总结对电影的整体评价，再次强调自己对电影中传达的主题或思想的认同，以及对自己的启示和影响。结尾可以给出一些建议或者呼吁。总的来说，这个模板可以帮助你分清观后感的结构，从而更好地进行写作。根据实际情况，你可以适当增加或删减段落，使观后感更加合理和有逻辑性。最后，提醒你注意语言表达的准确和连贯性，以及适当运用一些修辞手法来提高文章的表现力。《开学第一课》个人观后感（三）《开学第一课》是一部真实感人的纪录片，记录了中国少年在新学期开学的第一课上所发生的各种故事和经历。观看这部纪录片，我被里面的故事所深深感动，也对中国教育体制产生了深思。纪录片以多个学校的开学场景作为主线，通过记录学生们独特的经历和故事，展现了中国学生在学校中的成长和挑战。其中，我最深刻的印象是一个叫小红的女孩的故事。小红家境贫寒，她每天早上4点半就要起床帮助父母在菜市场摆摊，然后赶到学校上课。她每天都迟到，但她仍然坚持学习，每次考试成绩都很好。她的奋斗精神让我深受鼓舞，也让我意识到教育对于改变一个人命运的重要性。通过这个女孩的故事，我看到了中国教育体制中存在的一些问题。贫困家庭的孩子常常面临着巨大的学习压力和困境。他们不仅要面对物质上的困难，还要面对来自学校和社会的各种压力。而这种压力往往使得他们无法全身心地投入到学习中。我认为，教育应该是一个平等和公正的机会，每个人都有接受教育的权利，无论他们来自什么样的背景。因此，我们需要思考如何改善教育体制，为所有学生提供公平的学习机会。此外，纪录片还展示了中国学校中的一些教育方式和方法。比如，老师们在课堂上的辅导和引导，学生们的课堂表现和互动等。我很喜欢看到老师们不仅注重学生的学习成绩，更注重他们的素质培养和个性发展。这种关注全面发展的教育方