小学英语教师教学工作总结范文

第页共页小学英语教师教学工作总结范文一、工作背景和基本情况：本人作为一名小学英语教师，已经在这所学校工作了两年。该学校是一所公立小学，有28个班级，每个班级约有40名学生。学生的英语水平参差不齐，有些学生对英语学习兴趣不高，有些则非常热爱英语。学校对英语教学非常重视，提供了良好的教学环境和教学资源。本人主要负责小学一到六年级英语教学工作。二、教学目标与有效措施：1.提高学生的英语听说能力：在教学过程中，本人注重培养学生的听说能力。针对不同年级和不同英语水平的学生，采取了不同的教学方法和教学材料。通过大量的听力训练和口语练习，学生的英语听说能力得到了明显提高。2.培养学生的英语学习习惯：本人鼓励学生每天都要进行一定的英语学习，尤其是每天听英语、说英语。通过布置作业、课堂讨论和英语角等方式，激发学生学习英语的兴趣，培养了学生的学习习惯。3.帮助学生提高英语应用能力：本人注重培养学生的英语应用能力，注重教授实际生活中可以应用的词汇和句子。通过角色扮演、情景对话等方式，激发学生运用英语进行交流和表达的能力。三、工作亮点和创新：1.教学内容丰富多样：本人不仅注重教授英语基础知识，还注重培养学生的学习兴趣。在教学过程中，本人从教科书内容出发，结合学生实际情况，设计了大量的教学活动，如唱歌、游戏和故事复述等，使课堂更加活跃，提高了学生的学习积极性。2.使用多媒体教学方法：本人在教学过程中广泛运用多媒体教学方法，使用电子教案和教学影片等多媒体资源，使教学更加生动有趣。学生对于多媒体教学方法非常喜欢，能够更好地理解和记忆所学内容。3.创设浸入式英语环境：本人在课堂上创设了浸入式英语环境，尽量减少中文的使用。通过创设角色扮演和情景对话等活动，学生在实际交际中不断运用所学的英语知识，提高了英语应用能力。四、教学效果和学生成绩提高情况：通过两年的教学实践，本人取得了一定的成绩和进展。学生的英语听说能力得到了明显提高，学生的学习兴趣和自信心也有所增长。在考试成绩方面，学生的英语成绩有了明显的提高，多数学生的平均分超过了80分。同时，学生的英语学习习惯也得到了改善，许多学生坚持每天进行一定的英语学习。五、存在的问题和改进措施：1.教学设计不够差异化：在教学设计方面，本人存在一定的不足。有时候没有针对不同英语水平学生的需求，设计不同的教学内容和教学活动。在今后的教学中，本人将更加注重教学设计的差异化，满足学生的个性化需求。2.学生听说能力提高得不够明显：虽然在教学过程中本人注重培养学生的听说能力，但由于学生的英语基础参差不齐，每个学生的进步程度不同。在今后的教学中，本人将更加重视个别差异化辅导，帮助学生进一步提高英语听说能力。3.口头表达能力有待提高：在教学过程中，本人注重培养学生的口头表达能力，但学生的口头表达能力还有待提高。在今后的教学中，本人将更加注重开展口语练习和对话交流的训练，帮助学生提高口头表达能力。六、教学心得体会和展望：两年来，我兢兢业业地从事小学英语教学工作，取得了一些成绩和进展，也面临了一些问题和挑战。在未来的教学中，我将继续提高自身的教学水平和教学效果，更好地为学生的英语学习服务。我将不断学习和研究最新的教学方法和教学理念，不断创新教学内容和教学活动，让学生在愉快的学习氛围中更好地掌握英语知识和提高英语能力。同时，我也将更好地与同事合作，共同研究和探讨教学问