2023-2024学年贵州省铜仁十一中九年级（上）第一次月考物理试卷（含解析）

2023-2024学年贵州省铜仁十一中九年级（上）第一次月考物理试卷

一、选择题（本大题共8小题，共24分）

1.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器44的金属箔片张角变大，如图所示。再用带绝缘柄的C金

属棒去同时接触4、B验电器的金属球，发现4的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正

确的是（）

A.验电器原理是异种电荷相互吸引

B.毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮

C.当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到4

D.当C棒接触两验电器的金属球时，自由电子由B向4发生定向移动

2.下列哪个标志牌能说明分子在不停地做无规则运动（）

3.如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）

A.开关Si控制整个电路

B.开关Si、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的

C.电动机与小灯泡工作时互不影响

D,电动机与小灯泡正常工作时的电流相同

4.用同种材料制成的甲、乙两个物体,它们升高的温度之比是2：1,吸收热量之比是1：2,则它们的质量

之比是（）

A.1：1B.1：4C.2：1D.4：1

5.如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是（）

A.这四个冲程的正确顺序是丁T甲->乙T丙

B.丙冲程存在着内能转换成机械能的过程

C.乙冲程使汽车获得动力

D.甲、乙、丙冲程是靠惯性完成的

6.有关温度、热量、内能的说法，正确的是（）

A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高

B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量

D.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加

7.在探究串联电路特点实验中，粗心的小明同学连接了如图所示电路。若闭合开关,

一定会发生的现象是（各元件以及电路连接均完好）（）

A.电源短路

B.灯泡员发光

C.灯泡人不发光

D.电流表烧坏

8.通过内能、热机内容的学习，可知（）

A.物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能

B.改变物体内能的方式有两种：做功和热传递

C.在热机的一个工作循环中，燃气做功四次

D.在压缩冲程中，机械能转化为内能

二、非选择题（共76分）

9.能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其

他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是定律。

10.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的

内能将。这个实验说明可以改变物体的内能。

11.医用外科口罩内置一层静电无纺布，这是利用带电体能空气中的飞沫和

尘粒的性质，从而有效的阻挡了病菌的传播。摩擦起电的实质是：。

12.环境就是民生，贵阳市实施碧水保护工程，就是要保护好水资源，水对生态环境、气候有一定的调节作

用，这是因为水具有较大的,请你对保护生态环境提一条有价值的建议：.

13.按照图甲中的电路图，把图乙中的电路元件连接成实物电路。

14.根据图中实物，在方框中画出对应的电路图。

15.把初温为20。（2的牛奶放入80。（：的热水里加热，牛奶和水质量相同，8m讥后两者达到相同温度。请在如

图所示的坐标系中分别画出0〜8m讥牛奶和热水温度随时间变化关系的大致图象。《牛奶＜c水,不考虑与

外界发生热传递)

温度/七

80

50

20

02468而向/mi“

16.我国有许多火力发电厂，请你说明在火力发电中能量的转化情况。

17.有位哲人曾经说过：“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母感恩父母，

孝敬父母是我们中华民族的传统美德.如图所示，用心做一件事来孝敬父母，是

每一个人必须做的一件事，也是很容易做到的一件事.请认真观察这温馨画面,

写出两个现象并说明其牵涉到的有关热学和电学物理知识.

18.电流表测电流的实验中:

(1)连接电路时，开关应______,若不知电流大小，电流表量程应选用法确定。

(2)若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯(填或"6')的电流。

(3)闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是»

(4)改正错误后，开关闭合，灯均亮，但电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是,

4电流表断路

8.开关处接触不良

C电流表被短路

D电源供电不足

19.小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中:

A

甲乙丙

(1)他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线。

(2)在实验过程中，功突然熄灭，J亮度不变，电路可能出现的故障是G路。

(3)排除故障后，用电流表测出通过刀、乙2和干路的电流，记录如下表，第三次实验时电流表4指针指在如

图丙的位置，其读数应为4；小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，

且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格

(选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。

实验次数123

电流表&的示数/40.180.2

电流表4的示数"0.180.2

电流表4的示数/40.360.4

(4)本实验要进行多次实验的目的是。

20.小明采用如图所示的装置进行进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。

加热前的燃料燃尽后

燃料

水温/汽的水温/汽

酒精2565

纸片2544

(1)探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和水的(选填“初始温度”、“质量”)一定要相等。

(2)实验后，可以通过比较(填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出的热量多

少。

(3)从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后，放出的热量多。

(4)通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是(填“相同”或“不同”)的。

(5)在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比纸称为热值，用q表示，这里定义热值的

m

方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性。

下列几个用比值法定义，并反映物质属性的物理量有：(填写序号)。

①速度②功率③比热容④压强

4

［室、碎斑片

■b1

21.在一个标准大气压下，用炉子将10kg的水从2(TC加热至沸腾，燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为

4.2x103〃(kg-℃),焦炭的热值为3.0x107J/kg.求：

(1)水吸收的热量；

(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；

(3)炉子烧水的效率。

22.小芳家买了一辆以汽油为燃料的小汽车，经查阅资料，小芳了解到以下信息：“该车如以80km/九的速

度匀速行驶时.，发动机的牵引力为780N,百公里油耗8L/100km。"(温馨提示：

百公里油耗8L/100kni是指汽车行驶100km,需要消耗8L汽油；IL=1x10-7n3)已知：汽油密度p=0.7x

103kg/m3,汽油的热值q=4.6X107J/kg.

求：(1)8L汽油完全燃烧放出的热量(计算结果保留一位小数)；

(2)该车以8O0n/h的速度匀速行驶100km时：牵引力做的功；发动机的效率。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：4验电器是利用同种电荷相互排斥的原理，故4错误；

B.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故电子是由毛皮转移到橡胶棒，故3错误；

CD毛皮摩擦橡胶棒带负电，该橡胶棒去接触验电器4时，验电器4也会带负电，用带绝缘柄的金属杆将两个

验电器的金属球接触时，4验电器上自由电子向验电器B转移，负电荷移动的方向与电流方向相反，故产生

的电流方向为B到4故C正确，。错误。

故选：Co

(1)验电器原理是同种电荷相互排斥；

(2)用毛皮擦过的橡胶棒得到电子带负电；

(3)正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。

本题考查两种电荷、摩擦起电、验电器原理、以及电流的方向的规定，难度不大。

2.【答案】C

【解析】解：4、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，与分子运动无关，故A不符合题意；

B、限速80是指汽车行驶速度不得超过80km",是机械运动，与分子运动无关，故B不符合题意；

C、禁止吸烟是因为烟分子会向外扩散，影响他人，故C符合题意；

。、图。是指物体质量不得超过153属于宏观现象，与分子运动无关，故。不符合题意。

故选：Co

组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；分子很小，用肉眼直接观察不

到分子。

本题考查分子运动的有关情况，解答本题我们一定要区分开微观与宏观的区别。

3.【答案】C

【解析】解：4、开关品在小灯泡所在的支路中，因此开关S］控制小灯泡所在的支路，故A错误；

B、开关工、52都闭合时电动机与小灯泡是并联连接，故B错误；

C、因为电动机和小灯泡并联，因此电动机与小灯泡工作时互不影响；故C正确；

。、因为并联电路两端电压相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，电流不一定相同，故。错

误。

故选：Co

根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡，开关S2控制电动机；根据并联电路中各支路互

不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中的位置决定其作用。

本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等内容，属于基础知识考查范围。

4.【答案】B

【解析】解：由题意可知，c甲:C,=1：1,△t甲:△£乙=2：1,Q甲:Q乙=1：2,

vQ=cm△t,

.•・甲、乙的质量之比：

Q甲

171甲。甲△£尹Q甲仁乙戊乙1111

%Q乙Q乙c甲戊取2124

故选：B。

同种材料制成的甲、乙两个物体的比热容相等，又知道它们升高的温度和吸热热量之比，根据Q=an求

出它们的质量之比。

本题考查了吸热公式的灵活应用，关键是注意各量之间的关系，不要颠倒。

5.【答案】B

【解析】解：

甲中的两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，是机械能转化为内能，是第二冲程；

乙中的一个气阀打开，活塞向上运动，所以为排气冲程，是第四冲程；

丙中的两个气阀都关闭，活塞下运动，所以为做功冲程，是内能转化机械能，是第三冲程；

丁中的一个气阀打开，活塞向下运动，所以为吸气冲程，是第一冲程；

A、四个冲程的正确顺序是丁一甲T丙一乙，故A错误；

8、在丙冲程中，燃料燃烧时，化学能转化为内能，然后对外做功时内能又转化为机械能，故B正确；

C、乙冲程中没有能量的转化，不是使汽车获得动力的冲程，故C错误；

。、靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁，故。错误。

故选：B。

内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程；吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；

压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭；做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动；

排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启。

此题主要考查了内燃机四个冲程的特点。要掌握通过气阀的关闭情况和活塞的运动情况来判断是哪一个冲

程。

6.【答案】。

【解析】解:

A、物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高。如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变。此

选项错误；

8、发生热传递时，热量从是从温度高的物体传递给温度低的物体。此选项错误；

C、D、物体内能增加，有两种方式：对物体做功，发生热传递。物体温度升高，内能一定增加，但不一定

是吸收了热量，可能是外界对物体做了功。C选项错误，。选项正确。

故选：D.

①物体温度升高，内能一定增大；物体内能增加，温度不一定升高；

②改变内能有两种方式：做功和热传递；

③发生热传递的条件是存在温度差。

一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都

是物体吸收热量，内能增加，温度不变要重点记忆。

7.【答案】BC

【解析】解：由图可知，电流表并联在灯泡人两端，当开关闭合时，相当于灯泡〃被短路，电流从电源正

极经灯泡乙2、电流表、开关直接流回电源的负极，故出现的现象是：灯泡功发光，灯泡L不发光，电流表

和电源都不会被烧坏，故AZ)错误，BC正确。

故选：BC。

结合电路的连接，根据电流流向法判断电流的流向，从而判断电路中出现的现象。

本题考查了对电路连接情况的判断和相关现象的判断，属电学基础题。

8.【答案】BD

【解析】解：A、内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和，故A错误；

8、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，故8正确；

C、在热机的一个工作循环中，燃气做功1次，故C错误；

£＞、在压缩冲程中，是机械能转化为内能，故。正确。

故选:BD。

解答本题要弄清：

(1)内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和；

(2)改变物体内能的方式是做功和热传递；

(3)内燃机完成四个冲程对外做功的次数及相应的能量转化。

此题考查了内能的概念、改变物体内能的方式和内燃机的四个冲程。

9.【答案】能量守恒

【解析】解：由能量守恒定律可知：自然界中，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形

式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，

这就是能量守恒定律。

故答案为：能量守恒。

根据对能量守恒定律内容的了解可直接做出解答。

本题主要考查了对能量守恒定律的理解，在填空时注意用词的准确性。

10.【答案】增大；做功

【解析】解：反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做

功的方式改变物体的内能；

故答案为：增大，做功。

解决此题要知道做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内

能转化为机械能。

解决此类问题要结合做功可以改变物体的内能进行分析解答。

11.【答案】吸附电荷的转移

【解析】解：医用外科口罩内含一层带静电的无纺布，无纺布带电后能够吸引轻小物体，所以能吸附空气

中的飞沫和尘粒。

摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电。

故答案为：吸附：电荷的转移。

带电体有吸引轻小物体的性质。摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带

正电。

本题考查了带电体的性质、摩擦起电的认识，难度不大。

12.【答案】比热容；不乱丢废电池

【解析】【分析】

此题考查了水的比热容较大特点的应用和保护环境措施的建议，是一道联系实际的应用题，体现了物理来

源生活、关注社会的学科特点。

①水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升

高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；

②根据对保护环境有效措施的了解提出有价值的建议。

【解答】

水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石比较，吸收相同的热量，水升高的温度少；夜晚，放

出相同的热量，水降低的温度少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温；

为保护生态环境，建议：不乱扔垃圾；不焚烧植物秸秆；不乱丢废电池；植树种草，增大绿地面积；不污

染水源等等。

故答案为：比热容；不乱丢废电池。

13.【答案】解：两灯串联，开关控制两灯，根据电路图连接实物图，如下所示：

【解析】分析电路连接，根据电路图连接实物图，注意各元件顺序与电路图一致。

本题考查根据电路图连接实物图，注意各元件顺序与电路图一致，是学习电学的基础。

14.【答案】解：由实物图知，两灯并联，电流表Z在刀支路上，开关在乙2支路上，由此画出电路图如图所

示：

【解析】由实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。

本题考查根据实物图画电路图，关键是正确分析电路的连接方式以及电流表、开关的位置，注意作图要规

范。

15.【答案】解：由于不考虑牛奶与热水与外界发生热传递，所以牛奶吸收的热量等于热水放出的热量，即

Q牛奶吸=Q水放,c牛奶mAt牛奶=c/nAt水,由于c牛奶＜c水，所以牛姐＞加忒，即热水降低的温度小于牛奶

升高的温度；

当末温为5(TC时，此时热水降低的温度等于牛奶升高的温度，即加水=80℃-50℃=30久，4t中啰=50℃-

20℃=30℃,所以当牛奶和水温度相同时，末温应大于50冤；

一开始两者温度相差较大，牛奶升温和热水降温都较快，随着两者温度差逐渐减小，牛奶升温和热水降温

都较慢，

由此可知，牛奶和热水温度随时间变化关系的大致图像如图所示。

【解析】由于不考虑牛奶与热水与外界发生热传递，所以牛奶吸收的热量等于热水放出的热量，即Q中/圾=

Q水放,根据Q=C7nZlt可知，当Q、m相同时，c越大，戊越小，所以热水降低的温度小于牛奶升高的温度；

一开始两者温度相差较大，牛奶升温和热水降温都较快，随着两者温度差逐渐减小，牛奶升温和热水降温

都较慢，由此可画出牛奶和热水温度随时间变化关系的大致图像。

本题主要考查热平衡方程的应用，其中分析牛奶和水的末温，以及牛奶升温和水降温的快慢是解本题的关

键，也是难点。

16.【答案】答：燃烧煤将煤的化学能转化为水的内能，水蒸气膨胀做功转化为汽轮机的机械能，汽轮机带

动发电机转动将机械能转化为电能。

【解析】火力发电是将化学能最终转化为内能，将内能转化为机械能，最后将机械能转化为电能。

此题是考查的能量之间相互转化问题。

17.【答案】答：(1)用热水洗脚时，脚吸收热量，温度升高，感到舒服，是通过热传递的方式改变脚的内能；

(2)空气干燥时，用梳子梳头，梳子与头发相互摩擦而带异种电荷，会看到头发随着梳子飘起来，属于摩擦

起电现象.

【解析】(1)热传递可以改变物体内能，物体吸收热量，内能增加，放出热量，内能减少；

(2)用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电.

平时多注意观察生活中的各种现象，注意将学到的知识与实际应用结合起来.开放题注意语言表达的严密

性，在中考中一些同学语言表达不严密造成错误.

18.【答案】断开试触L2电流表正负接线柱接反C

【解析】解：(1)连接电路时，开关应断开；若不知电流大小，电流表量程应选用试触法确定；

(2)电流表应与被测电路串联，图中电流表与灯泡乙2串联；

(3)闭合开关后，发现电流表指针向左偏转，造成错误的原因是电流表正负接线柱接反；

(4)4、若电流表断路，则灯泡L所在支路即为断路，灯泡乙2不会发光，与题干情况不符；

8、若开关处接触不良，则整个电路也将出现断路，两灯泡均不会发光，与题干情况不符；

C、若电流表被短路，则电流表无示数，但两灯泡所在支路仍能形成通路，两灯泡均发光，符合题干情况；

D，电源供电不足，开关闭合，灯均不会正常发光，与题干情况不符。

故选：C。

故答案为：(1)断开；试触；(2)L2；(3)电流表正负接线柱接反；(4)C。

(1)连接电路时，开关应断开；连接电路时由于不知电流大小，电流表量程应选用试触法确定；

(2)电流表应与被测电路串联；

(3)电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出；否则指针反向偏转；

(4)分析各选项找出符合题干情况的即可。

本题考查了电流表的使用、涉及了连接电路时的注意事项、电流单位的换算以及电路故障分析，难度一般。

19.【答案】断0.24不同寻找普遍规律

【解析［解：(1)根据实物图可知，该电路为并联电路，电流表&与G先串联，再并联在k和电流表&的两

端，见下图：

(2)由电路图知灯泡L和切并联，在实验过程中，功突然熄灭，人亮度不变，所以电路可能出现的故障是切断

路，若人短路时，L也会同时被短路，不会发光；

(3)(4)由图丙知电流表的量程为0-0.64,分度值为0.024,所以电流表示数为0.244；

为了寻找普遍规律，应该换用不同规则的器材多次实验；之所以得出：并联电路中，干路电流等于各支路

电流之和，且各支路的电流相等，是因为选两个规格相同的小灯泡、只测量了一次实验数据就得出结论，

该结论不具有普遍性。

故答案为：(1)见解答图；(2)断：(3)0.24；不同；(4)寻找普遍规律。

(1)根据电路图连接实物图；

(2)分析电路图，两电灯并联，根据并联电路中的特点分析故障；

(3)根据电流表的量程和分度值读数；

用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；

(4)多次测量找普遍规律。

本题探究“探究并联电路中电流的规律”的实验，考查电路的连接、故障分析、电流的读数和归纳法的运

用，属于常考命题点。

20.【答案】质量水升高的温度酒精不同③

【解析】解：

(1)由于探究过程中，燃料燃烧放出的热量与燃料的质量和种类有关，要比较酒精和碎纸片的放热多少，要

控制两套装置中燃料的质量和水的质量一定要相等；

(2)实验中，用酒精和碎纸片燃烧给水加热，可通过水升高的温度来比较酒精和碎纸片放出的热量多少；

(3)由表格中数据知，酒精使水升高的温度更高，可知酒精放出的热量多；

(4)由实验可知，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是不同的；

(5)①速度②功率③密度④压强都是根据比值定义法定义的，其中比热容是物质本身的一种属性，可用来

鉴别物质，故选③。

故答案为:(1)质量；(2)水升高的温度；(3)酒精；(4)不同;(5)③。

(1)燃料燃烧放出的热量与燃料的质量和种类有关，根据其判断需控制的量；

(2)实验中通过水升高的温度来比较不同燃料放出热量的多少；

(3)根据表格中水升高的温度来比较燃料放出热量的多少；

(4)燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量不同；

(5)根据比值定义法分析，比热容是物质本身的一种性质。

本题是探究不同燃料放热情况的实验，主要考查了控制变量法的应用，实验中要掌握