安全员专业基础-课程标准_第1页
安全员专业基础-课程标准_第2页
安全员专业基础-课程标准_第3页
安全员专业基础-课程标准_第4页
安全员专业基础-课程标准_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《安全员专业基础知识》课程标准1.课程定位和设计思路1.1课程定位本课程是安全技术与管理专业的一门专业必修课程,根据住房和城乡建设部《关于贯彻实施住房和城乡建设领域现场专业人员职业标准的意见》要求,以满足建设工程安全员岗位证书考前专业知识需求,课程由建设工程安全技术、建设工程施工技术、爆破安全技术、计算机应用技术等多个学科交叉而成的,已成为高职高专院校安全技术管理等专业的一门专业平台课程,在培养建设工程技术应用性人才中占有特殊而重要的地位。通过各个教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生熟悉建设工程安全的基本条件、工作要求、权利与职责、重要作用;掌握建筑施工分部分项工程安全技术,建设工程安全技术管理基础知识,施工项目的安全检查验收,施工现场各工种安全操作要领,施工现场防火防爆安全管理方法,高处作业及季节性施工安全防护知识,安全教育培训方法。培养学生分析、解决问题的能力和实验技能,为学生将来从事建设工程建设企业安全技术管理等相关工作打下良好的基础。1.2设计思路本课程的一个显著特点之一是实践性强。实践教学体系改革以建立与理论教学体系既互相联系,又相对独立、相互渗透的体系为重点,以利于强化学生的专业技术应用能力的培养。该课程是依据安全技术管理专业人才培养方案设置的,其总体设计思路是,以各种建筑施工现场安全生产管理为依据,以学生的职业能力培养为核心,对不同的技能要素,设计学习情境。以工作过程为导向,设计学习单元。采取任务教学法、现场教学法、案例分析法等多种方法。主要是通过教师讲解、示范,引导学生学习建筑施工现场安全生产管理技术知识,熟练掌握建筑施工现场安全生产管理基本技能。体现以教师为主导,学生为主体的教学过程。2.课程目标表1课程目标总目标了解与建筑施工密切相关的主要的安全法规及技术标准、建筑施工安全生产的特点、施工现场不安全因素、文明工地创建的工作内容、劳动保护与职业卫生的相关知识、事故致因理论、爆破材料储运安全规定;熟悉建设工程安全生产管理条例;应当编制安全专项施工方案的分部分项工程项目;施工现场安全检查的内容;工伤保险的相关知识;事故应急救援预案启动程序;建筑施工安全资料收集方法;爆破工程施工的安全措施;塔式起重机、施工升降机常见事故隐患;锅炉与压力容器的种类及危险特性;施工临时用电施工组织设计内容;施工现场各工种安全操作规程;建筑施工分部分项工程安全技术;高处作业及季节性施工安全防护措施;施工现场临时用电安全管理方法;掌握建筑施工安全检查的评分计算方法;事故报告与统计;事故应急救援预案的贯彻落实;施工现场急救常识和基本方法、施工现场安全生产管理资料的收集和管理。知识目标了解与建筑施工相关安全法规及技术标准;施工现场各项安全生产制度;熟悉建筑施工现场安全生产管理基本要求;建筑企业安全管理组织机构及体系;安全生产责任制;安全教育形式;建筑职业病防治技术措施;工伤事故调查处理程序;掌握建筑施工安全检查评分规则;建筑施工分部分项工程安全技术。能力目标了解应当编制安全专项施工方案的分部分项工程项目、施工现场安全检查目的与内容、工伤保险知识、事故应急救援、事故应急救援预案编制;熟悉安全专项施工方案的编制程序;掌握建筑施工安全检查评分计算方法;事故报告与统计;事故应急救援预案的贯彻落实;施工现场急救常识和基本方法;施工现场安全生产管理资料的收集和管理;塔式起重机安全要求;物料提升机安装、拆卸安全管理及技术要求;物料提升机安全管理和使用要求;施工升降机安装、拆卸的安全管理及技术要求。素质目标具有团队合作意识,具有较好的吸收新技术和新知识的能力,具有分析和解决施工现场实际安全问题的能力,具有较好的逻辑思维能力,养成良好的思想政治素质、行为规范和职业道德,获得较强的计划、组织和协调能力。3.课程内容和要求3.1授课内容及要求 表2授课内容和要求 序号课程内容教学要求参考学时3建筑工程施工技术(1)了解地形图识读方法;常用工程测量仪器使用方法;施工测量内容和方法;常用地基处理方法;框架结构安装;先张法预应力混凝土施工;后张法预应力混凝土施工;无粘结预应力混凝土施工;抹灰工程施工工艺;饰面工程施工工艺;楼地面工程施工工艺;涂料工程施工工艺。(2)熟悉土的分类与鉴别;常见土方施工机械性能和特点;土方边坡与土壁支撑;土方工程施工工艺;土方施工排、降水方法;预制桩施工工艺;灌注桩施工工艺;钢筋混凝土独立基础、条形基础、筏板基础、箱形基础施工工艺;常见起重机械及索具设备的性能及特点;排架结构吊装工艺。(3)掌握钢筋混凝土结构施工工艺;砌体结构施工工艺;钢结构施工工艺。10累计学时204实施建议4.1考试方式 建立过程考评与期末考评相结合的方法。强调过程考评的重要性。过程考评占40分。考评方式过程考评50期末考评60素质考评任务考评实测分析考评10201060考评实施由指导教师根据学生操行表现进行考评。由主讲教师根据学生学习完成的单元任务情况、课堂笔记考评。由上课教师对学生进行实测分析考评。按照教考分离原则,由学校教务处组织考评。考评标准根据遵守设备安全、人身安全和生产纪律等情况进行打分lO分。根据任务完成的数量、质量打分20分。根据实测分析态度、认真程度、检测报告质量打分10分。建议题型不少于5种:填空题、选择题、名词解释、问答题、分析题、论述题。备注4.2学习本课程必需的先修课程选修课程:安全管理学、安全评价技术、机械安全、安全检测监控技术、事故调查与分析技术。4.3对后续课程的作用后续课程:防火防爆技术、交通安全管理、安全人机工程、环境检测等可以同时开设。4.4采取的教学方法 讲授、任务教学、多媒体辅助、实训操作。4.5其他本课程所列的学时为建议课时,学校可以根据具体情况作适当的增减。5教学参考资料5.1推荐教材盛良.安全员专业基础知识第2版[M].中国电力出版社.20155.2相关法规及技术规范(1)中华人民共和国安全生产法(2)中华人民共和国建筑法(3)中华人民共和国劳动法(4)中华人民共和国劳动合同法(5)中华人民共和国招标投标法(6)中华人民共和国合同法(7)中华人民共和国消防法(8)中华人民共和国城乡规划法(9)中华人民共和国文物保护法(10)建设工程安全生产管理条例(11)建设工程质量管理条例(12)安全生产许可证条例(13)民用爆炸物品安全管理条例(14)建筑施工企业安全生产许可证管理规定(15)建设工程施工现场管理规定(16)工程建设监理规定(17)工程建设标准强制性条文(18)建筑施工技术规范(19)建筑基桩检测技术\o"规范"规范

JGJ106—2003(20)建筑基坑支护技术规程(JGJ120-99)(21)建筑地基处理技术规范(JGJ79-2002)(22)建筑施工高处作业安全技术规范(JGJ80-91)(23)建筑桩基技术规范(JGJ94-94)(24)地下工程防水技术规范(GB50108-2001)(25)砌体工程现场检测技术标准(GB/T50315-2000)(26)屋面工程技术规范(GB50345-2004)(27)外墙饰面砖工程施工及验收规程(JGJ126-2000)(28)组合钢模板技术规范(GB50214-2001)(29)混凝土质量控制标准(GB50164-92)(30)建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2013)(31)民用建筑供暖通风与空气调节设计规范(GB50736-2012)(32)建筑地基基础工程施工质量验收规范(GB50202-2013)(33)砌体结构工程施工规范(GB50924-2014)(34)砌体工程施工质量验收规范(GB50203-2002)(35)混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204-2002)(36)钢结构工程施工质量验收规范(GB50205-2001)(37)木结构工程施工质量验收规范(GB50206-2002)(38)屋面工程施工质量验收规范(GB50207-2002)(39)地下防水工程施工质量验收规范(GB50208-2002)(40)建筑地面工程施工质量验收规范(GB50209-2002)(41)建筑装饰装修工程施工质量验收规范(GB50210-2001)(42)建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范(GB50242-2002)(43)通风与空调工程施工质量验收规范(GB50243-2002)(44)建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)(45)电梯工程施工质量验收规范(GB50310-2002)5.3参考文献 [1]张义琢.安全员专业基础知识[M].中国建筑工业出版社.2010[2]吕方泉.安全员一本通(第2版)[M].中国建材工业出版社.2012[3]中国建筑工业出版社编写组.安全员考核评价大纲及习题集[M].中国建筑工业出版社.2015[4]周和荣.安全员专业知识与实务(第三版)[M].中国环境科学出版社.2013[5]邓宗国.安全员(修订版)[M].中国环境科学出版社,2014[6]盛良.安全员专业基础知识第2版[M].中国电力出版社.2015[7]编委会.安全员通用与基础知识[M].中国建筑工业出版社.2014[8]冯小川.施工现场专职安全员工作手册[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论