【北师大版】八年级下册英语知识点总结

八下校内同步知识点精华

八年级下units1-10知识点

Unit1Willpeoplehaverobots?

1.seesb.dosth.看见sb.做某事（的全过程）;seesb.doingsth.看见sb.正在做

某事（片断）

2.没有具体的数目用“hundredsof+名词（复数）”表示“数以百计的”

有具体的数目时，用“基数词+hundred+名词（复数）”，hundred后不能有s，也不能

用介词of。（类似的词还有thousandsof;millionsof）

3.一段时间+fromnow（从现在起）…之后;fromnowon=inthefuture今后

eg.twentyyearsfromnow今后20年

4.肯定句：Ithink(that)….否定句：Idon’tthink(that)….

一般疑问句：Doyouthink…?特殊疑问句：Whatdoyouthink…..?

5.studyathomeoncomputer

辨析：on，in和with.

on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；

in：使用语言文字等媒介；with：借助具体的手段或工具。

Eg.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.

CanyouspeakitinEnglish?

Don’twriteitwitharedpen.

3.Willpeopleusemoneyin100years?

“in+时间”结构常与一般将来时连用，对其进行提问时用特殊疑问词howsoon.

4.before可用于任何时态ago与过去时连用

5.fewerpeople更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）

lessfreetime更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定）

6.intenyears10年后（in的时间短语用于将来时，提问用Howsoon）

7.livealone单独居住；feellonely感到孤独（比较：livealone/goalong等）

Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely。

8.keep/feedapetpig养一头宠物猪。

9.nomore=not…anymore不再（强调多次发生的动作不再发生）

nolonger=not…anylonger不再（强调状态不再发生）

10.besides（除…之外还，包括）；except=but（除…之外，不包括）

11.beableto=can能、会

（beableto用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中；

12.haveto用于各种时态，而must只能用于一般现在时态。

例如：1）Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.（不可以用

can）

2）hadtostayathome/willhaveto（不可以用must）

13.overandoveragain一次又一次beindifferentshapes形状不同

14.形容词最高级表示“最。。。之一”时，可用“oneofthe+最高级+复数名词”

15.一般将来时的三种基本结构：

⑴will+V.⑵begoingto+V.⑶be+Ving

一般将来时的时间状语：in+时间，inthefuture，next+时间，

与tomorrow相关的时间，this+时间，fromnowon，rightnow，someday…

16.比较begoingto与will:

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a)begoingto表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些。

如：Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.

b)begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发

生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyears

old.

c)begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：Sheis

goingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.

d)在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：

Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.

Unit2WhatshouldIdo?

1.callupsb.“给某人打电话”（sb.是代词的话，代词放中间）

callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.

2.borrowsth.fromsb.从某人那里借入某物（=borrowsb’ssth.）

borrow…from从….借(借进来)lend…to把…借给（借出去）

Youcankeepthebookforaweek你可以借这本书一周。（不用borrow或lend）

3.pay…forsth.为某物付…（钱）4.needtodosth.（某人）需要做某事

5.thesame+n.+as…与…一样的

6.getonwellwithsb.与某人相处融洽（geton=getalong）

7.haveafightwithsb.与某人争吵,与某人打架(=fightwithsb.)

8.takepartin加入(=jion)

9.plansth.forsb.“为某人计划某事”plantodosth.“计划做某事”

10.asmuchaspossible尽可能多的…

11.Sb.pay…forsth.某人为某物花了…钱。

Sth.costsb.…某物花了某人…钱。

Sb.spend…onsth.某人花了…（时间、金钱）在某事上。

(in)doingsth.某人花了…（时间、金钱）做某事。

Ittakes/tooksb.…todosth.花了某人…（时间、金钱）做某事。

12.not…until直到…才…（主句动词是短暂性动词）

until一直到…（主句中使用延续性动词）

13.leavesth.（+in/at地点）遗忘或落了某物（在某地）;forget忘记某事

14.writesbaletter=writetosb.给某人写信

15.besurprisedat…对…感到吃惊;toone’ssurprise使某人吃惊的是…..

surprisesb.使某人吃惊（类似有：surprise/interest/please/amaze+某人）

haveasurpriseparty举办一个惊喜派对

16.arguewithsb=haveanargumentwithsb.与某人争吵

17.returnsth.tosb.=givesth.backtosb.把某物归还给某人

18.enoughmoney足够的钱(enough修饰名词时不必后置)

busyenough够忙(enough修饰形容词或副词时必须后置)

19.aticketto/foraballgame一张球赛的门票

注意：thekeytothelock/thekey(answer)rtothequestion)/thesolutiontothe

problem.此处几个短语不能用of表示所有格

19.表示某人情绪有关的形容词用法:

be/become+upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed

(说明：当主语是某人时，注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词，而当主语是某物时或

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修饰名词时，注意后面形容词一般是-ing结尾单词.）eg.Iwas

surprised/interested/amazedwhenIheardthesurprising/interesting/amazingnews.

20.情态动词

a)情态动词没有人称和数的变化；

b)情态动词不能直接做谓语，必须和一个动词原形同时使用；

c)大多数情态动词没有时态的变化；d)情态动词加上be，通常表示猜测的语气。

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

1.infrontof----behide在…的前面----在…的后面

inthefrontof----atthebackof在…的前部----在…的后部（包含在内）

2.followsb.todosth.跟着某人做某事

3.shoutat训斥、责备;shoutto向…喊叫

4.Whathappen？发生什么事了？happen=takeplace发生

takeplace发生（强调必然性）；happentosth./sb.发生（强调偶然性）

Whathashappenedtoyou?=What’sthematterwithyou?=What’swrongwithyou?

5.havefundoingsth干某事有乐趣havedifficulttimedoingsth干某事有困难

6.havemeaningtosb.对sb.有意义（注意用介词to）

7.atthedoctor’s“在诊所”在这里用名词所有格表示在那个地方

8.inthetree在树上（外物在树上）onthetree在树上（树上有的，如花，果子）

9.onSundayevening在星期日晚上

注意:（特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on）

10.过去进行时:⑴用法：表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。

⑵谓语结构：be(was,were)+Ving

⑶时间状语：atthattime/moment;at+点钟+yesterday/lastnight

from+点钟+to+点钟+yesterday;thistimeyesterday;justthen

whenhecamein,….（when引导的时间状语从句是过去时，并且动词是

短暂性动词时，主句使用过去进行时）

11．when与while都是从属连词，都有“当……时”的意思。

when可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词；

while只指一段时间，不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动

词。

Unit4HesaidIwashard-working.

1.bemadatsb.因为某事对某人发火（=getmadat/beangrywith/beannoyedwith）

2.pass(on)sth.tosb.把某物递给某人;passon（代词放中间）

3.besupposedto=should应该

4.haveahardtimewithsth.在某事上/做某事处境困难

doingsth.

5.true符合客观事实的（人和事）；really真实存在的（人和事）

6.both……and……两者都（谓语动词要注意对称原则）

neither….nor两者都不（谓语动词要注意就近和对称原则）

7.mostof+the+名词（复数）绝大多数（作主语）

most+名词（复数）大多数的（作名词的定语）

8.take\leaveamessage捎（留）个口信

9.宾语从句

⑴引导词：that——引导陈述句，在句中可省略；

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if，whether——引导一般疑问句，可相互替换（从句中出现ornot时只能使用

whether）；

wh-，h-——引导特殊疑问句。

⑵时态：注意：从句讲述的是客观真理时，不根据主句改变时态。

⑶语序：引导词后加陈述句语序主句从句

“主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他”一般现在时各种时态

DirectSpeechandReportedSpeech一般过去时相应的过去时态

直接引语变为间接引子变为宾语从句即可。以下是另需变化的两点

⑷人称和所有格：“一主，二宾，三不变”

⑸状语与动词的变化

Unit5Ifyougototheparty，you’llhaveagreattime!

1.letsb.in/out/by让某人进来/出去/过去2.belatefor迟到

3.besorry(that)…感到遗憾4.organizesth.for…为…组织某事

5.half(of)theclass半班6.join=takepartin参加

7.takeaway…把…拿走、没收bringsth.to…把某物带来…；

takesth.to…把某物带走….；takesth.from…从…把某物带走

8.befamousfor…因…而出名befamousas…因作为…而出名

9.makealiving(by)doingsth.做某事谋生

10.decidetodosth.决定去做某事（=decide+that从句）

11.inordertodosth.以便、为了

that+目的状语从句=sothat

inorder整齐、有条理、正常

12.toomuch+不可数名词toomany+可数名词muchtoo+形容词

13.against反对、与…相反、与…对抗argueagainst抵制

14．条件状语从句由if或unless引导，表示如果有从句中的动作发生，就会有主句的动作

发生。在条件状语从句中，主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时，从句要使用一

般现在时表达将来的意思（即：主将从现）。

if：如果；unless：除非=if…not…（从句中出现ornot时只能使用whether）；

Eg.WewillhaveameetingtomorrowifMr.Gaodoesn’tleaveforShanghai.

=WewillhaveameetingtomorrowunlessMr.GaoleavesforShanghai.

本单元学习的是if引导的条件状语从句。If是连词，所连接的句子叫条件状语从句，

表示假设或条件，意思是“如果…的话”，用法如下：

1）、表示假设，表示将会发生和可能发生的事，或进行提醒警告。句子结构如下：

If+句子（一般现在时），+主句（主语will/may/can)+动词）

a.Ifyoufinishyourhomework,youcangooutandplay.

b.IfIhaveenoughmoneynextyear,Iwillgototravel.

2.表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定义.民间谚语等，句型是：

If+句子（一般现在时），+主句（一般现在时）.

例：Ifyoustudyhard,youaresuretosucceed.

Ifyouputiceinawarmplace,itturnsintowater.

Ifaglassfallsonthefloor,itusuallybreaks

Ifyoucookabanana,itbecomesverysoft.

Ifaplantdon’tgetenoughlight,itgrowsverytallandthin.

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

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1.现在完成进行时(1)结构：have/has+been+V.ing.

(2)用法：A).表示从过去某一时刻开始，一直延续到现在且很有可能持续下去；

Eg.I’vebeendoingthecleaningallthismorning.

B).表示从过去开始一直持续到现在的某一动作刚刚结束；

Eg.You’relateagain!I’vebeenwaitinghereforanhour.

C).表示一个一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

Eg.Ihavebeencallingyouseveraltimesintwodays.

(3)时间状语：allthetime/thismorning,sincemorning,allnight,this

week/month,recently等

(4)对现在完成进行时的时间状语进行提问时使用howlong。

Howlonghaveyoubeenskating?I’vebeenskatingsinceIwassevenyearsold.

I’vebeenskatingfor5yearsold.

2.现在完成进行时与现在完成时区别：

现在完成进行时侧重于动作的持续、运行；而现在完成时强调动作的完成。如：

Ihavewrittenalettertomyfather.（到现在信已写完）我给我的父亲写了一封信。

Ihavebeenwritingalettertomyfather.（一直在写，现在还在写）我一直在给我的

父亲写信。

再看：Iwrotealettertomyfather.我给我的父亲写过一封信。

3.bytheway顺便说一下onthewayto..在…的路上

4.beinterestedin对…感兴趣(takeaninterestin)5.morethan=ove超过

6.flykites放风筝7.listentomusicvideos听音乐碟片

8.organizeatalentshowtoraisemoneyforcharity为慈善机构捐钱而举办的才艺展

示

9.haveproblemswiththelanguage语言方面有问题17.inRussianstyle以俄罗斯

的风格

10.thecapitalofHeilongjiangProvince黑龙江的省会

11.aninterestingcitywithacolorfulhistory一个有着丰富多彩历史文化的有趣的

城市12.threeandahalfyears=threeyearsandahalf三年半

13.apairofskates/shoes/glasses/trousers/jeans一双滑冰鞋/一双鞋/一副眼镜/一条

裤子/牛仔裤

Howmuchisapairofskates/shoes/glasses/trousers/jeans?

=Howmuchdoesa(this)pairofskates/shoes/glasses/trousers/jeanscost?

Howmucharetheskates/shoes/glasses/trousers/jeans?

=Howmuchdotheskates/shoes/glasses/trousers/jeanscost?

13.AndalthoughIlivequitefarfromBeijing,I’mcertainIwillbehereforthe

OlympicGamesin2008.尽管我住得离北京很远，但我相信2008年奥运会我一定在这儿。

(although=though,但不能与but连用；becertain=besure相信，确信。

14.the+比较级…,the+比较级…；比较级+and+比较级“越……,越…..”

Eg.Themoreyoulearn,thecleveryouare.Heranfasterandfaster.

15.Everyhourtheyskate,eachstudentraisestenyuanforcharity.每位学生每

溜冰一个小时就

能为慈善事业筹到10元钱。

every和each都表示“每一个”，但every是指整体，each是指每个个体。

16.thewholefivehours整整五个小时(whole前面要有the)

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Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?

1.turndown/up调小/大（音量）turnon/off打开/关上（电源开关）

2.notatall一点也不3.rightaway=inaminute=at

once=rightnow立刻、马上

4.do/washthedish洗碗5.getoutof出来6.feedthe

dog喂狗keepthedog养狗

7.puton穿上（动作）wear穿着（状态）dresssb.为某人穿衣服

8.followsb.around跟在某人周围follow…..todo……

9.get/bemadatsb.=get/beannoywithsb.=get/beangrysb.对某人感到恼

火

10.allthetime一直11.complainabout抱怨…12bepolitetosb.

有礼貌地对某人13.try(not)todosth.尽力（不去）做某事14.mustbe一

定是15.keepdown保持音量

16.seemlike看上去像…soundlike听起来像…feellike感觉像…looklike

说外貌

17.beallowed被允许allow…(not)todosth.允许…（不）做某事

18.evenif/though尽管、即使19.takecare=becareful=look/wacthout

小心

20.inpublicplaces在公众场合inpublic公开地，当众地

21.putout熄灭22.droplitter乱丢垃圾23.pickup捡起、拾

起

24.Wouldyoumindturningdownthemusic?你介不介意把音乐声关小呢？

Wouldyoumind(not)doingsth.?你介不介意做（不做）…？

=Would/Couldyouplease(not)dosth.?请你做（不做）…好吗？

25.Thepenyouboughtdidn’twork..=Thepenyouboughtwasn’tbroken.

=Therewassomethingwrongwiththepenyoubought.=Somethingwaswrongwiththe

penyoubought.你买的那把笔坏了。

26.standtodosth.“忍受做某事”

27.Thishappenstomeallthetimeintheschoollibrary.在学校图书馆

我一直碰上这种事。（happentosb.“发生在某人身上”）

28.Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?你介不介意把音量放小呢？

voice:名词，指说话和唱歌地嗓音；talkinaloudvoice高声交谈

noise:名词，指人们不愿听到地噪音；

sound:名词，泛指自然界一切可以听到的声音。

29.It’sbettertodosth.=hadbetterdosth.“最好做某事”（hadbetter是情态

动词）

Unit8Whydon’tyougetherascarf?

1.getsb.sth.=getsth.tosb.为某人买某物(get=buy,buy…..for…)

2.havefunwithsth.做…有乐趣havefundoingsth.3.hearof听说(=hear

about)

4.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事5.makeprogress取得进步

6.beableto=can能够7.fromacrossChina=fromalloverChina来自全中

国

8.comparewith/tosth.…与…相比9.fallasleep入睡（动作）beasleep入

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睡（状态）

10.Whydon’tyougetherascarf?为什么不给她买条围巾呢？getsb.sth.

for…为了…给某人买某物(=getsth.tosb.for…)注意：当sth.是代词时，

不可使用第二种用法。

11.That’snotinterestingenough.那不够有趣。

enough有两种词性：当它用来修饰形容词、副词时，作为副词，应放在所修饰的词之后，

如上句；当它用来修饰名词时,应放在名词之后，如：Idon’thaveenoughtimetospend

withher.

12.Whataluckyguy!幸运的家伙！=Howluckytheguyis!

13.Nowshe’stoobigtosleepinthehouse.现在她太大了不能睡在屋子里。

too…to…：太…以致于不能…=so…that主语can’t….=not….enoughtodo….

e.g.Heistooyoungtogotoschool.=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.

=Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heisveryyoungandhecan’tgo

toschool.

注意：too…to…是一个简单句，而so…that…是一个复合句。并且当复合句中的主句主语

和从句主语不同时，在句型中要用forsb.来表述。如：

Thedigitalcameraissoexpensivethatwecan’tbuyit.=Thedigitalcamerais

tooexpensiveforustobuy.=Thedigitalcameraisn’tcheapenoughforustobuy.=

Thedigitalcameraisveryexpensiveandwecan’tbuyit.

15.Myshoeswerereallycheap.Theyonlycost$5.我的鞋子真的很便宜。只要花5

美圆。

cost：花费（金钱）主语为物；

pay：花费（金钱）主语为人；（需和for连用）

take：：花费（时间、金钱）主语为物；

spend：花费（时间、金钱）主语为人。（后有介词on或动词的ing形式）

16.Whydon’tyou+V原…?=Whynot+V原…?为什么不…..呢？

17.instead为副词，在句首、句末独立作状语“相反”

insteadof为介词短语，后面接名词、代词、介词、动词-ing(=ratherthan，但是rather

than前后的动词时态和人称是相一致的)

eg.Iwon’tgowithhim.I’llgowithyouinstead.=I’llgowithyouinstead

ofhim.

Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?

1.hearof/about听说hearfrom收到…的消息/来信

2.thinkabout考虑thinkof想起；认为3.takearide兜风

4.endup结束

5.threequartersof四分之三eg.threefifths五分之三

英语分数巧记:英语分数不费事，母序子基四个字;分子若是大于一，分母还须加-s.

6.Haveyoueverbeentoawaterpark?你曾经去过水上公园吗？

No,Ihaven’t.不，我没有。Meneither.=Neither/Norhave

I.我也没有。

这是一个否定的省略句。它的结构是“Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语”。

而用在肯定的省略句中时要使用so，它的结构是“So+be动词/助动词/情态动词”。如：

--Ipaid20yuanforthisbook.--SodidI.

7.It’sjustsomuchfuninDisneyland.迪斯尼乐园里有如此之多的乐趣。

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MorethanthreequartersofthepopulationareChinese.超过四分之三的人是

中国人。

8.Thisisbecausetheislandissoclosetotheequator.Soyoucanchoose

togowheneveryoulike.就因为这个岛是如此接近赤道。所以只要你愿意你任何时候都

可以去。

9.现在完成时(1)用法：动作到现在已经完成或刚刚完成;过去发生或

已完成的动作对现在造成的结果和影响；过去开始一直持续到现在的动作或状态。

(2)基本结构：have/has+V.过去分词

(3)时间状语：already,yet,just,ever,never,once,twice,sofar,ever

since,foralongtime,for+一段时间,since+过去的时间点/过去时的从句，等。

(4)注意事项:A.现在完成时是现在的时态,重点表达目前的结果和状态;

B.表示动作从过去开始持续到现在用for+时间段,since+点时间连用。对for

与since短语提问用howlong。

C.现在完成时从不与when引起的疑问句联用。

D.havebeento：去过…havegoneto：去了…have

beenin：呆在…

E.短暂性动词变为延续性动词：

buy---havehadborrow---havekeptmakefriends

---havebeenfriends

join---havebeenin/havebeenamemberofbecome---have

beenamember

die---havebeendeadgettoknow---haveknowncome/gotodo

---havedone

catchacold---havehadacoldbegin/starttodo---have

done

begin/start---havebeenonenter/come/arrive/getto/reach

---havebeenin/at

go/leavefor/setoff/setout---havebeenawayfrom

10.since，for在现在完成（进行）时中的用法差异

(1)since后接过去的时间点或一般过去时的从句。

HehasbeenanEnglishteachersincethreeyearsago.

Wehaveknowneachothersincewecametostudyinthisuniversity.

(2)for后接时间段。Hehaslivedhereforthreeyears.

11.现在完成时与一般过去时的区别

现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果，强调的是现在的情况，所以

它不能和表示过去的时间状语连用，如：yesterday,lastnight,threeweeksago,in1990

等。

而一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系，它可以和表示过去的时间状语

连用。如：Hehaslivedheresince1992.1992年以来他一直住在这里。（他现

在还住在这里）Helivedherein1992.1992年他住在这里。（并不涉及他现在是

否住在这里）

Unit10It’saniceday,isn’t?

1.forgettodosth.忘记去做某事forgetdoingsth.忘记做过某事2.look

through浏览

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3.crossabusystreet=go/walkacrossabusystreet穿过一条繁忙的街道（穿过

表面）

gothrough穿过（空间/房间/森林等）gopast经过/路过

4.thinkof想起、认为5.comealong出现，发生，跟着来

6.befriendlytosb.对某人友好7.getalong/on…withsb.与某人