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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考2022年白城市大安市东北师范大学和师范大学毕业生招聘高中教师考试试卷及答案解析(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体个性化的发展C.促进个体社会化D.促进个体生活能力的发展【答案】:A2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学院培养目标B.专业培养目标C.课程培养目标D.学科培养目标【答案】:B3.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.高校的自我评价C.政府的行政性评价D.社会的第三方评价【答案】:B4.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.专家型B.新手型C.创新型D.熟手型【答案】:D5.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的宣传与舆论引导B.新闻媒体的宣传与大众印象C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】:D6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】:A7.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教学风格B.领导方式C.教学效能感D.教育机智【答案】:A8.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外显性B.波动性C.稳定性D.强烈性【答案】:C9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】:C10.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.注入式C.协同式D.合作式【答案】:A11.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.8天C.三个月D.半个月【答案】:A12.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】:B13.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.权利救济B.司法救济C.行政诉讼D.民事诉讼【答案】:C14.院系调整开始于()。A.20世界80年代B.20世界70年代C.20世界60年代D.20世界50年代【答案】:D15.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.智力B.人格C.意志D.心理【答案】:B16.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.再测法B.异质法C.分半法D.复本法【答案】:B17.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.学科内容B.物理环境C.自我表现D.学生反应【答案】:C18.“亲其师而信其道”,想要成为受学生尊敬的教师,()第一位的,是教师的根基,是教师践行教育使命的核心品质。A.教师的个人学识B.教师的教学能力C.教师个人的道德修养D.教师的科研能力【答案】:C19.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.60日B.15日C.10日D.30日【答案】:D20.创造性思维的核心是()A.发散思维B.聚合思维C.常规思维D.经验思维【答案】:A21.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它描述了教师职业道德B.它制定了教师的行为准则C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D.它经过了历史的继承与发展【答案】:C22.以下说法正确的是()。A.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习B.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛C.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化D.应当以外部动机为主,内部动机为辅【答案】:A23.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.注意定向阶段B.记录阶段C.获得和保持阶段D.练习和强化阶段【答案】:B24.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习动机B.学习迁移C.学习定势D.学习策略【答案】:A25.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】:A26.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.深远性B.创造性C.广泛性D.示范性【答案】:D27.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.社会意识和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:A28.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.狂热性B.自然性C.本能性D.持久性【答案】:D29.高校精品课程建设的核心是()A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段【答案】:A30.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德行为【答案】:A31.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()A.目的性需要B.成长性需要C.缺失性需要D.额外需要【答案】:B32.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.唯一开端性B.协同性C.封闭性D.多开端性【答案】:D33.师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.道美B.风格美C.形体美.D.表美【答案】:A34.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育的文化功能【答案】:A35.专科教育的基本修业年限为()年。A.1~2B.4~5C.3~4D.2~3【答案】:D二、多选题36.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.教学与科研相统一B.学术中立C.大学自治D.学术自由【答案】:ABD37.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德意志B.道德认知C.道德情感D.道德行为【答案】:ABCD38.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.先多后少B.直线下降C.遗忘速度是不均匀的D.先快后慢【答案】:ACD39.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.激励功能B.脸面作用C.自律功能D.娱乐效用【答案】:AC40.专业属性或标准可概括为()。A.合法性与自主性B.他律性与发展性C.教育性与组织性D.服务性与伦理性E.专门性与高深性【答案】:ACDE41.教师职业道德行为的特征()。A.行为的规范性B.行为的严谨性C.行为的示范性D.行为的宽泛性【答案】:ACD42.教师专业的基本特点是()。A.成效滞后性B.角色多样性C.劳动创造性D.工作神圣性E.发展渐进性【答案】:ABCD43.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德都是一种内部状态D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD44.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据B.禁止随意对原始数据进行删裁取舍C.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】:ABCD45.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。B.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。D.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。【答案】:ABD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.殴打教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.批评教师D.检查维修宿舍设施E.加强就寝安全意识教育F.家长参与管理G.侮辱教师H.由专业保安看管【答案】:BDE47.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是具有巨大潜能的人B.大学生是发展中的人C.大学生是和谐发展的整体的人D.大学生是有主体意识的人【答案】:ABCD48.新时代党的建设总要求是()。A.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党D.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量【答案】:ABCD49.印象管理过程中的两个重要因素是()A.自我观念B.社会环境C.与人交往D.社会身份【答案】:AD50.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.澄清技术B.共情C.具体化技术D.倾听技术【答案】:ABCD51.敬业精神的基本特征有()。A.持久B.务实C.主动D.随意性【答案】:AB52.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色转化阶段C.角色认知阶段D.角色信念阶段【答案】:ACD53.大学生集群

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