《初中生物苏教版七年级上学期》2021年期中测试

学而优教有方8/17期中测试一、选择题1.（2020·黑龙江中考）下列属于生物的是（）A.蛇B.蛇毒C.珊瑚D.钟乳石2.（2021·江苏苏州期末）某兴趣小组调查了校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草树木。关于这些生物共同特征的叙述，错误的是（）A.都能发生遗传和变异B.都能适应一定的环境C.都能生长、发育、繁殖D.都能利用光能合成有机物3.（2021·独家原创试题）“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗句中体现了生物的________特征，体现了生物与环境之间的________关系。（）A.对刺激作出反应生物影响环境B.对刺激作出反应生物适应环境C.进行呼吸生物改变环境D.排出体内废物生物依赖环境4.（2020·山东德州中考）下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.近水楼台先得月，向阳花木易为春C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳5.（2020·安徽月考）发现青霉素的人是（）A.林奈B.巴斯德C.弗莱明D.列文虎克6.（2020·内蒙古赤峰中考）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A.荒漠中的骆驼刺根系发达B.水质污染造成赤潮C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D.鼠妇生活在阴暗的环境中7.（2020·新疆中考）下列动物的体色与其生活环境相适应的是（）A.芦花鸡的红鸡冠B.孔雀漂亮的羽毛C.北极熊白色的体色D.大熊猫黑白相间的体色8.（2021·北京延庆期中）用显微镜观察时，所观察的材料必须是薄而透明的，其原因是（）A.不易污染物镜B.易于将观察材料染色C.能让光线透过D.便于放置在显微镜上9.（2020·河南周口鹿邑期中）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（）A.甲同学的观察效果最好B.乙同学的实验没有分散好细胞C.丙同学在实验中可能使载玻片上有了污点D.丁同学的实验使载玻片上有气泡10.（2020·广西北部湾经济区第一次月考）如图为一组生物实验器材，它们都可以用于（）A.解剖B.加热C.染色D.盛放液体11.（2020·河南洛阳孟津期中）下列关于科学探究的叙述中正确的是（）A.实验数据应尽可能较多并取平均值B.假设与实验结果必须一致C.在实验中要有两个以上的变量D.对照实验要控制所有的实验变量一致12.（2020·山东临沂中考）如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（）A.右上方变亮B.右上方变暗C.左下方变亮D.左下方变暗13.（2021·江苏南通八一段考）下列关于生物学的科学探究过程，说法不合理的是（）A.科学探究的第一步是提出问题B.制订科学、恰当的计划，是探究成功的关键C.生物学探究往往很容易，通常一次就会成功，若实验结果与预设不符，修改即可D.不断改进实验条件、材料和器具，往往使探究实验更容易取得成功14.（2021·广东东莞期末）草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（）A.甲→，乙←B.甲←，乙←C.甲→，乙→D.甲←，乙→15.（2020·湖南永州蓝山期中）在各种生物体细胞内，其数目都是一定的结构是（）A.线粒体B.液泡C.染色体D.叶绿体16.（2018·内蒙古通辽中考）下列有关细胞生长、分裂和分化的叙述，正确的是（）A.不同组织的细胞都有分裂能力B.细胞分化形成不同的组织C.经过细胞分化细胞内的遗传物质发生改变D.由受精卵发育成新个体，只与细胞的分裂和分化有关17.（2021·江苏宜兴树人中学期中）设计探究实验时，下列关于对照实验的叙述中，正确的是（）A.为了简化实验，提高效率，不一定要设置对照实验B.根据实际情况决定是否设置对照实验C.为了实验的科学性，需要设置对照实验D.为了实验结果准确，可多设置几组无关变量的对照实验18.（2020·北京中考）在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是（）A.修改实验数据B.认真分析原因C.重新进行实验D.继续查找资料19.（2021·四川成都邛崃期中）古树依然具有长高长粗的能力，而人年老了则不会长高，根本原因在于植物具有（）A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织20.（2020·江苏盐城射阳二中期中）下列属于绿色开花植物的营养器官的是（）A.根、茎、果实B.花、果实、种子C.根、茎、叶D.种子、茎、叶21.（2019·湖南株洲中考）有关组织的描述，错误的是（）A.组织由细胞分化形成B.器官由不同的组织构成C.血液、导管、筛管都属于输导组织D.组织是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群22.（2021·天津滨海新区期末）下列几种生物中不属于单细胞生物的是（）A.水绵B.草履虫C.酵母菌D.衣藻23.（2019·辽宁葫芦岛中考）下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是（）A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中二、综合题24.（2020·辽宁鞍山台安第一次段考）霏霏同学在学习了“生物与环境的关系”一节后，绘制了概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题。（1）请将图中①②③的内容补充完整：①________、②________、③________。（2）下列不属于生命现象的是（）（多选）。A.鹰击长空B.昙花一现C.火山喷发D.春蚕吐丝E.暴雨倾盆（3）图中A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例为：除病毒外，生物都是由________构成的；B对应的实例是“一只蝌蚪通过生长发育可以长成青蛙”，则B指的是________；E指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”，请举一对应实例：________。（4）“大雨过后地面上会有蚯蚓出现”，这种现象说明生物与环境的关系是________；“蚯蚓体表的刚毛有助于爬行”，这种现象说明生物与环境的关系是________；“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是________。25.（2021·辽宁辽阳期末）如图是显微镜的结构图，请按要求回答问题：（在“[]”内填序号，在横线上填写文字）（1）用显微镜观察玻片标本前要先对光，应用手转动③________，使________（填“高倍”或“低倍”）物镜对准________。（2）放置玻片标本后，转动数字[]所示结构，使镜筒下降，同时眼睛应看着________。（3）当物像有一点模糊时，为了使物像更加清晰，要转动数字[]所示结构进行调整。（4）如果你选择目镜10×，物镜10×，观察写有数字“6”的标本，你在显微镜内观察到的物像为________，看到的物像被放大________倍。26.（2021·浙江杭州建兰中学期中）如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，请据图回答问题：（1）在制作临时装片时，使盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，然后慢慢放平，以防________的产生。（2）盖好盖玻片后，在盖玻片一侧滴加1-2滴________。（3）在视野C中，细胞内着色较深的结构是________。（4）与动物细胞相比，植物细胞特有的三个结构是________、________、________。27.（2021·广东潮州潮安期中）如图表示人体的不同结构层次，请据图回答：（1）人体生长发育的起点是图A所示细胞，这个细胞是________。（2）A→B过程称为________，在此过程中，细胞内最重要的变化是________数目先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的染色体数目________。（3）B→C的过程称为________，所形成的C图所示的四种结构在结构层次上称为________。能够接受刺激，产生并传导兴奋的是[]________。（4）皮肤与图中的________（填字母）属于同一结构层次。（5）图中人体具有而植物体没有的结构层次是________（填字母）。28.（2021·陕西咸阳秦都月考）下图是成熟植物细胞、动物细胞结构示意图。请根据图回答问题：（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[1]________。（2）储存遗传信息的结构是[4]________。（3）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[3]________中。（4）动物细胞中控制物质进出细胞的结构是________（填写名称）。（5）________（填结构名称）能利用太阳光进行光作用。29.（2020·北师大附中期中）阅读下面的科普短文。某生物兴趣小组用显微镜观察草履虫时，在视野中发现了一种能游动的生物，比草履虫个体小，呈绿色梭形，长约60微米，前端钝圆，后端尖。通过查阅资料，得知该生物叫做眼虫，其一般生活在有机质丰富的水沟、池塘或缓水流中，在温暖的季节可大量繁殖，常使水呈绿色。眼虫的结构如图乙所示。眼虫体表具有表膜（特化的细胞膜），身体前端伸出一条鞭毛，可以借助鞭毛的摆动进行运动。眼虫在运动中有趋光性，这是因为在它的鞭毛的基部有一个红色眼点，能够感受光线，使得眼虫可以随时调整方向，以便趋向光源。在眼虫身体中部稍后的位置有个大而圆的细胞核。在眼虫的细胞质内有叶绿体，在有光的条件下，能利用光能进行光合作用，把二氧化碳和水合成为有机物。在无光的条件下，眼虫可通过表膜吸收溶解于水中的有机质。眼虫的生殖方式一般是分裂生殖。眼虫在有光的条件下，可以利用光合作用所放出的氧进行呼吸作用。呼吸作用所产生的二氧化碳，又能被用来进行光合作用。在无光的条件下，通过表膜吸收水中的氧，然后排出二氧化碳。请根据题述材料，回答下列问题（1）图甲是低倍显微镜下观察到的物像，图中出现的是________气泡，产生这种现象可能是操作中的哪一步出现了问题？________。（2）通过显微镜观察，可以看到眼虫的整个身体是由一个细胞构成的，眼虫与人的口腔上皮细胞相比，都具有________、________、________等结构。（3）眼虫用于运动的主要结构是________。当光源方向发生改变时，眼虫的反应是________。（4）眼虫的生殖方式一般是________。眼虫生活所需的氧气来源是________。30.（2020·辽宁辽阳九中教育协作团队第一次质检改编）下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你回答相应的问题。作出假设：________。设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，厚纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。（3）方法步骤：①将20只鼠妇放入纸盒的________（位置），静置2分钟。②2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目如表所示。请问：（5）在一个对照实验中，变量应该只有________个。在这个实验中的变量是________。（6）在实验中设置了明亮、阴暗两组实验，目的是________。（7）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是________。A.一只B.两只C.三只D.十只或十只以上（8）分析本组实验结果，得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在________的环境中。（9）实验结束后，应将鼠妇怎样处理？（10）只用1只鼠妇做实验行吗？请说明你的理由。

参考答案一、选择题1.答案：A解析：蛇具备生物的基本特征，属于生物。其他三项不具备生物的基本特征，不属于生物。2.答案：D解析：利用光能合成有机物属于景观花草树木所具有的特征，动物细胞内不具有叶绿体，无法进行光合作用。3.答案：B解析：黄蝶逃跑体现了生物能对刺激作出反应；黄蝶与菜花颜色相近，“飞入菜花”的黄蝶不易被人或其他动物发现，属于对环境的一种适应。4.答案：A解析：A选项体现出温度对生物的影响。5.答案：C解析：英国微生物学家弗莱明首次发现了青霉素。6.答案：C解析：B项体现了环境影响生物，A、D项体现了生物适应环境7.答案：C解析：北极被冰雪覆盖，环境颜色多为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，是北极熊对北极环境的一种适应。8.答案：C解析：显微镜成像时，必须使光线穿过被观察的材料，如果材料不透光就不能在视野中成像。9.答案：C解析：根据图示可知，乙同学的观察效果最好，甲同学的实验使载玻片上有气泡，丙同学所观察的视野内有污点，丁同学的实验没有分散好细胞。10.答案：B解析：酒精灯、三脚架和烧杯都可以用于加热。11.答案：A解析：假设可能与实验结果一致，也可能与实验结果不一致；在一组对照实验中，只能有一个变量。12.答案：B解析：乙图中观察到的几何图形在甲图视野的右上方，要将甲中的几何图形移动到视野的中央，玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大，显微镜放大倍数增大后视野变暗。13.答案：C解析：实验数据是实际测量出来的，不能随意修改。14.答案：D解析：草履虫能趋向有利剌激，躲避有害刺激，食盐、牛肉汁对草履虫来说分别属于有害刺激和有利刺激15.答案：C解析：在每种生物的体细胞内，染色体的数目都是一定的。16.答案：B解析：并不是所有组织的细胞都有分裂能力，A错误；细胞分化只改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有发生改变，C错误；由受精卵发育成新个体，需要经过细胞的分裂、分化和生长，D错误。17.答案：C解析：设计对照实验，并不是使实验复杂了，而是使实验结论更准确，A错误；设计探究实验一定要设置对照实验，B错误；为了使实验更准确，可设置重复组，但实验变量只能有一个，D错误。18.答案：A解析：在进行科学探究时，若实验结果与实验预期不相符不能修改实验数据，应重新进行实验，在多次重复实验的基础上，得出正确的结论。19.答案：B解析：分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞形成其他组织。古树依然具有长高长粗的能力，就是因为古树具有分生组织。20.答案：C解析：根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官，花、果实、种子是绿色开花植物的生殖器官。21.答案：C解析：血液属于结缔组织，导管、筛管属于输导组织。22.答案：A解析：草履虫、酵母菌、衣藻是由一个细胞构成的，属于单细胞生物；水绵是多细胞生物。23.答案：C解析：月季属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；蜂鸟属于动物，结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。二、综合题24.答案：（1）生命生物生态因素（2）C、E（3）细胞生物能由小长大含羞草受到触碰后会合拢叶片（答案合理即可）（4）环境能影响生物生物能适应环境生物能影响环境解析：（1）有①生命的物体叫做生物，生物具有一定的生命现象。生态因素分为非生物因素和生物因素。（2）生命现象是生物具有的。题述词语中，C火山喷发、E暴雨倾盆是自然现象，不属于生命现象。（3）除病毒外，生物都是由细胞构成的。“一只蝌蚪通过生长发育可以长成青蛙”说明生物能够由小长大。触碰含羞草，其展开的叶片会合拢，说明生物体对外界的刺激能够作出一定的反应。（4）大雨过后，雨水充满土壤，蚯蚓为了呼吸会爬出土壤，说明环境能影响生物；蚯蚓体表的刚毛有助于爬行，说明生物能适应环境；蚯蚓在土壤中钻洞可以使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有的多种无机盐增加了土壤肥力，说明生物能影响环境。25.答案：（1）转换器低倍通光孔（2）⑦物镜（3）8（4）9100解析：（1）用显微镜对光时，应用手转动③转换器，使低倍物镜对准通光孔。（2）（3）转动粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，可以快速找到物像；转动细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，可以精细调焦，使物像变得更加清晰。转动⑦粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛要看着物镜，防止物镜压坏玻片标本。当物像有一点模糊时，可以转动⑧细准焦螺旋，使物像变得更加清晰。（4）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。目镜10×，物镜10×，看到的物像放大倍数=10×10=100（倍）。显微镜看到的物像是倒像，因此观察写有“6”的标本，在显微镜下看到的物像是“9”。26.答案：（1）气泡（2）碘液（3）细胞核（4）细胞壁叶绿体大液泡解析：（1）盖盖玻片的正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。（2）盖好盖玻片后，在盖玻片一侧滴加1-2滴碘液进行染色。（3）细胞核中含有一种能够被碱性染料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。（4）植物细胞内有细胞壁、大液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、大液泡和叶绿体。27.答案：（1）受精卵（2）细胞分裂染色体相同（3）细胞分化组织③神经组织（4）D（5）E解析：（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，细胞分裂时染色体数目加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的染色体数目相同。（3）细胞分化的结果是形成组织。神经组织的主要功能是接受刺激，产生兴奋和传导兴奋。（4）皮肤属于人体最大的器官，图中D表示器官这一层次。（5）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物体没有的结构层次是E系统。28.答案：（1）细胞壁（2）细胞核（3）液泡（4）细胞膜（5）叶绿体解析：植物细胞中1是细胞壁、2是线粒体、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞膜，7是细胞质，动物细胞中6是细胞膜、7是细胞质、4是细胞核、2是线粒体。细胞壁对细胞有保护和支持作用；细胞核内储存着遗传信息；液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于液泡中；控制物质进出细胞的结构是细胞膜；叶绿体是植物进行光合作