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文档简介

Unit4ReadingⅡ【学习目标】1.通过阅读训练,学会用合适的语言介绍自己的校园生活方式,并能够正确完成练习题。2.通过学习,能够喜欢自己的校园生活;学会合理安排自己的校园生活。◉课时重点:会正确地用英语谈论校园生活。【预习导学】一、填一填1.They(做早操)ateightinthemorning.

2.—Whatdoyoudoataquarter(过)eight?

—Ihavelessons.3.Millieoftengoestothe(阅读俱乐部)onTuesday.

4.Millieis(……中的一员)theschoolvolleyballteam.

二、译一译1.开始上课______________________________________________________________2.去阅读俱乐部______________________________________________________________3.在星期二和星期四______________________________________________________________4.学校游泳队______________________________________________________________5.下课后和朋友聊天______________________________________________________________三、想一想1.短语“domorningexercises”中“exercises”是名词,意为“(早)操”,另外还有“锻炼;练习题”的意思。作“锻炼”讲是,作“早操;眼保健操”讲是。

2.句子“Whatdoyoudoataquarterpasteight?”意为“你在八点十五的时候做什么?”介词past表示“过”,“aquarterpasteight”意为“”。另有介词to表示“到;差”,“aquartertoeight”意为“”。

【答案】一、1.domorningexercises2.past3.ReadingClub4.amemberof二、1.startlessons2.gototheReadingClub3.onTuesdayandThursday4.theschoolswimmingteam5.chatwithfriendsafterclass三、1.不可数名词可数名词2.八点十五分七点四十五分/八点差一刻【合作探究】任务驱动一小组活动1.完成B1中的题目:将活动和正确的时间进行搭配,并核对答案。2.完成B2中的题目:用F或者T表示句子的正误,并核对答案。任务驱动二复述课文小组内做调查,完成调查表,并请小组长做调查报告。ActivitiesTimeNamegetuphavebreakfaststartlessonsTom1.完成B3的题目。根据课本第44页的信息完成对话内容,并核对答案。2.朗读第44页A部分中的文章,巩固重要的单词和短语。3.同桌两人分角色练习B3部分的对话。4.简单地复述文章,注意时间介词的运用。可运用以下句型套用。Millieisnowat....Herschoolstarts...eightinthemorning...Monday...Friday.Theydomorning...first.Theirlessonsbegin...8:15.Theyoften...eachother.Sometimestheygotothelibrary....Theyreadbooksthere...TuesdayandThursday.They...afterschool...Wednesdayafternoon.They...afterschoolintheplayground.·学习小助手·复述文章时可以转换一下人称,用第三人称描述Millie的活动,注意谓语动词的形式要跟主语保持一致。任务驱动三写作活动1.根据活动二中的练习内容,从多个角度介绍自己的活动。写成一篇小文章。格式参考:Iamastudentat....Weletoourschool.Ourschoolstarts....Myfavouritesubjectis....Wedomorning...first.Ourlessonsbegin...8:15.Afterclass,myfriendandIoften...eachother.Sometimeswegotothelibrary....Wereadbooksthere...TuesdayandThursday.Afterschool,I....Wehaveagoodtimeintheplayground.2.叫两位同学展示一下自己的写作内容。·学习小助手·写句子时要注意正确使用时间介词,注意主语和谓语动词在人称和数上保持一致。如果觉得有困难,可以和同学讨论,也可以参考课本第44页的课文。【知识超市】●domorningexercises做早操exercise的用法:1.用作可数名词,在短语“早操;眼保健操;做练习题”中要用复数形式。例如:domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操doMathsexercises做数学练习题2.用作不可数名词,意为“锻炼;运动”。例如:dosomeexercise做运动对点自测根据汉语提示完成句子。1.我早上在公园里锻炼。Iinthemorninginthepark.

2.我每天做眼保健操和早操。Idoandeveryday.

【答案】1.dosomeexercise2.eyeexercisesmorningexercises●ataquarterpasteight在八点一刻aquarterpasteight意为“八点一刻”,同“fifteenpasteight”或者“eightfifteen”。英语中时刻的表达方式:1.采用基数词表达时间,结构为:点钟+分钟数。例如:sevenfifteen七点十五sevenfortyfive七点四十五2.采用介词past,to表达时间。分钟数≤30,介词用past;分钟数>30,介词用to。结构为:分钟数+past/to+点钟。例如:aquarterpasteight八点一刻halfpastsix六点半twentyfivetofive四点三十五(即差25分钟到五点)巧记乐记:时刻表达法差“几分”到“几点”,写个“to”字在中间。若是“几点”过“几分”,还是past来接管。若是如此太麻烦,先“点”后“分”也能办。遇到整点怎么办?“基数词+o'clock”就能办。对点自测单项选择。()—Thefilmstartsat7:15.—Well,itisnow.Wehave30minutesforadrink.

A.aquarterpastsevenB.aquarterpastsixC.aquartertosevenD.aquartertosix【答案】C●playintheplayground在操场上玩intheplayground意为“在操场上”,是英式英语表达法,美式英语里常用ontheplayground。例如:The

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