2021-2022学年河北省张家口市阳原县部编版四年级上册期末考试语文试卷（原卷版）

阳原县2021—2022学年第一学期期末质量检测四年级语文试卷1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.淮河（zhǔn）传授（shòu）骨髓（suǐ）B.溃败（kuì）措施（còu）莲藕（ǒu）C.磕头（kē）拒绝（jù）浑浊（zhuó）D.遭遇（zhāo）田埂（gěng）杠杆（gàng）2.下列字形书写有误一项是（）A.清淅旋转训斥 B.助威管理庞大C.证明奥秘空隙 D.排练优良据说3.给句子中加点的多音字选择正确的读音，填序号。A．huánB．hái（1）我们要按照学校规定，及时归还（）借阅图书，爱惜书本（2）像蜜蜂一样辛勤工作的人民还（）有千千万万，他们值得我们敬佩。A．jìB．xì（3）国家反腐倡廉，培养心系（）百姓的官员，为人民办实事，做人民的好公仆。（4）小妹妹可以自己系（）鞋带了，妈妈夸她长大啦！4.看拼音，写词语。（1）当猎狗走近小麻雀时，老麻雀绝望地尖叫着，但它依然用自己的shēnqū（）yǎnhù（）着幼儿，准备着一场bódòu（）。（2）袁隆平利用“杂交育种”jìshù（）培育出了高产shuǐdào（）新品种。（3）老师在kètáng（）上的表现要恰到好处，才能让整个班级的学习气氛既yánsù（）又活跃。5.查字典填空。“雄”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“雄”的解释有：①生物中能产生精细胞的（跟“雌”相对）；②强有力的；③强有力的人或国家。给下面词语中的“雄”选择正确的解释，填序号。雄才大略（）雄鸡夜鸣（）巾帼英雄（）6.辨字组词淘（）唤（）摸（）效（）陶（）换（）漠（）郊（）7.先补充完整下列词语，再按要求填一填。百发百（）（）发童颜欣喜若（）精（）报国通（）达理风号（）吼各（）神通低声细（）以上词语中，描写人物外貌的是____________________，形容小声说话的是____________________。8.按要求完成句子练习。（1）仿照例子，用加点的词语写一句话。例：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。__________________________（2）把下面的句子改为反问句。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。_____________________________9.积累填空。（1）老师经常教育我们做人要讲诚信，一言既出，____________________。（2）王维的《鹿柴》中表现“静中有动”的两句诗是：____________________，____________________。（3）王戎和小朋友们看到道边李树后，各自的反应是：____________________，____________________。（用课文原句回答）这说明王戎____________________。10.生活实践交流台。我们倡导绿色无污染环境，可是在校园门口不乏有接送孩子的家长遗留的烟头。如果你是某位扔烟头家长的孩子，你会如何跟父母沟通呢？_____________________________________________课内阅读。西门豹治邺（节选）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”11.选文中__________和__________两个四字词语表现了官绅害怕的心理。12.读画线句子，我们知道西门豹并不是真的认为这个姑娘不够漂亮，河神不满意，其实是为了不露痕迹地____，让巫婆有口难辩。这充分体现了西门豹的____________________。13.“西门豹面对着漳河站了很久”，他真正的目的不包括（）A.震慑其他官绅 B.等着巫婆和官绅的头子回来 C.让老百姓看清真相课外阅读。大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，更激起了我对九曲溪的向往。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉于其中，并被九曲溪特有的旖旎风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大地理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，使刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，风骨刚健；有的则雄踞一方，威武凛然；有的像玉女插云，亭亭玉立；有的便直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，艄公们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩，时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳能闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。14.读短文，下面最适合作为本文标题的是（）A.武夷山美丽景色 B.乘坐竹筏 C.九曲溪漂流15.解释词语。滔滔不绝：____________________________顾名思义：_________________________16.读短文第4自然段，“我”乘上小竹筏，随波而行，一路经过峭壁→_________→____________→深潭。17.根据短文判断对错。（1）文中画线的句子运用拟人和夸张的修辞手法，突出了两岸群山的千姿百态。（）（2）朱熹游览九曲溪曾创作《九曲棹歌》赞颂此地。（）（3