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文档简介
Unit4Topic2话题写作专训【话题分析】本话题主要以邀请他人参加活动为中心展开交流,进一步学习与学生日常密切相关、实用性强的英语表达,培养学生之间的合作精神和增进情感交流。【素材积累】【词汇】1.野餐2.相机
3.打
4.请求;邀请
5.getwater
6.flyakite
【开头句】1.It’s...On...2.MyfriendsandI.【中间句】1....cooks...getswater.2....singssongs...flyakite.【结尾句】1.Weareallveryhappy.2.Wehaveaniceday.【答案】1.picnic2.camera3.call4.ask5.打水6.放风筝【写作典例】假设你和朋友星期天去公园野餐,每个人的活动如下表所示。用英语写一篇小短文,词数60左右。人物活动KangkangCookMichaelGetwater,helpKangkangJaneSingMaria,AnnFlyakiteITakephotos参考词汇:Sunday,picnic,camera,well,all,happy【写作指导】1.短文应使用第一人称。2.先说明时间、地点和人物,然后再描述他们所带的食物及活动。【写作提纲】野
餐
活
动介绍野餐时间、地点、人物【写作范文】①It’sSunday.MyfriendsandIgototheparkforapicnic.②Kangkangcooks.MichaelgetswaterandhelpsKangkang.③Weareallveryhappy.①首先点明主题,交代时间、地点和人物。②具体描述各自的活动细节。③总结愉悦心情。【拓展应用】假设周末Jim和他的家人去农场野餐。请根据提示内容写一篇60词左右的短文,可适当发挥。提示:1.介绍他们所带的东西。2.介绍野餐时的活动。【答案】Onweekend,Jimandhisfamilygotothefarmforapicnic.Theytakemanythingslikefood,fruit,drinks,akiteandacamera.Jim’smothercooks.Shecookswell.Hisbrotherwantstheirfathertoflyakitewithhim.Buthehasnotime.Hehastogetsomewater.HissistersingsEnglishsongs.Jimtakessomep
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