Unit8SectionAGrammarFocus-3c教案（五四制）英语六年级上年级上册

Unit8SectionAGrammarFocus3教学目标1.掌握本节课的词汇。2.掌握运用下列句型及其答语。Doyouhave…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesshe/hehave…?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.Dotheyhave…?Yes,theydo./No,theydon’t.教学重点能运用句型Do/Doesyou/he/shehave...？及答语对自己或他人的物品所属进行问答。教学难点能正确理解和运用助动词do/does以及人称代词宾格。教学过程

一、自主学习Fillintheblanks:(用dodoeshavehas)填空.1.____youhaveapen?Yes,I____.2.____they____apples?No,they____.3.____he____abasketball?Yes,he____.4.____she____2books?No,________.5.____Amy____5eggs?No,________.6.____Mike____abaseball?Yes,________.7.I_____aball.8.They______somepencil.9.He_____apingpong.10.She_____anorange.二、探究案探究活动一请仔细观察下列句子。——DOyouhaveapingpongball？你有一个乒乓球吗？——No，Idon’t.不，我没有。——DoesPeterhaveabaseball？彼得有一个棒球吗？——Yes，hedoes.是的，他有。知识点拨do/does作为助动词，在一般现在时中帮助实义动词构成疑问句及否定句，后接动词原形。由助动词do/does构成的一般疑问句答语中的助动词应和问句中的助动词保持一致，分别用do或does。do/does作为实义动词，表示动作“做；干”。配套练习1.Ihaveamodelplane.（改为一般疑问句）______________haveamodelplane？2.Lindahasatapeplayer.（改为一般疑问句）_______Linda_______atapeplayer？3.Mycousinhasaradio.（改为否定句）Mycousin______________aradio.4.Doesyourbrotherhaveamodelplane？（）No，he_______.doB.don’tC.doesD.doesn’t探究活动二请仔细观察下列句子。

1.

Hey，Helen,

let'sgo!嘿，海伦，让我们走吧!

(课本P44)

2.You

can

call

us

at

3582189.你可以拨358

2189联系我们。

3.Arethese

nice

notebooks

for

us？这些漂亮的笔记本是给我们的吗？

【知识点拨】人称代词宾格us的用法

(1)us是we的宾格形式，意为“我们”。

(2)其主格we在句中作主语。

(3)用于动词或介词之后作宾语。例：MikeandIarefriends.Weareinthesameschool.迈克和我是朋友，我们在同一所学校。we我们人称代词主格形式us我们人称代词宾格形式our我们的形容词性物主代词ours我们的名词性物主代词配套练习使用括号内单词的正确形式填空。Please

email______(we)

at

ABC@

126.______(us)

can

ask

Ms

Smith

for

help.3.MaryandIareclassmates.______(we)schoolisniceandtidy.4.ThisisLinda'sclassroomandthatis______(we).三、巩固练习：汉译英1.你有一个棒球吗？是的，我有。_________________________她有一个网球吗？不，她没有。_________________________3.他们有一个篮球吗？是的，他们有。_________________________4.他有一个足球吗？不，他没有。_________________________5.你有一个乒乓球拍吗？不，我没有。_____________________________________四、归纳小