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2023-2024学年八年级数学下学期3月月考复习卷一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.如果把分式中和都扩大倍,那么分式的值()A.扩大倍 B.缩小倍 C.不变 D.扩大倍3.下列各式中,从左到右变形正确的是()A B. C. D.4.分式和的最简公分母是()A.2xy B.2x2y2 C.4x2y2 D.4x3y35.如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=120°.已知ΔABC的周长是15,则菱形ABCD的周长是()A25 B.20 C.15 D.106.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()A.55° B.70° C.125° D.145°7.下列性质中,矩形不一定具有的是()A.对角线互相垂直 B.对角线相等C.对角线互相平分 D.邻边互相垂直8.如图,点P是中斜边(不与A,C重合)上一动点,分别作于点M,作于点N,点O是的中点,若,当点P在上运动时,则的最小值是()A.3 B. C. D.49.如图,□ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,,连接OE.下列结论:①∠ADO=30°;②S□ABCD=AB·AC;③OB=AB;④S四边形OECD=S△AOD,其中成立的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,菱形的对角线,交于点O,过点D作于点E,连接,若,,则菱形的面积为()A.48 B.60 C.96 D.192二、仔细填一填(本大题共10小题,每空3分,共计30分)11.在平行四边形ABCD中,,那么_____________.12.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A、B的点C,找到AC、BC的中点D、E,并且测出DE的长为13m,则A、B间的距离为______m.13.已知菱形周长等于20,一条对角线的长为8,那么这个菱形的面积为____________.14.在平行四边形中,,的角平分线分别交于,若,则__________.15.已知的坐标分别是,,,在平面内找一点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形,则点的坐标为_____________________________.16.如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接EB、ED,延长BE交AD于点F,若∠DEB=140°,则∠AFE的度数为_________°.17.如图,△ABC的周长为26,点D、
E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P.若BC=10,则PQ的长是_________.18.如图,在正方形中,点的坐标是,点分别在边上,.若,则点的坐标是_____________.三、认真答一答(本大题共8小题,共计90分)19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1绕原点顺时针旋90°后得到的△A2B2C2;(3)若△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,则对称中心的坐标为.20.在“世界读书日”前夕,某校开展了“共享阅读,向上人生”的读书活动.活动中,为了解学生对书籍种类(A:艺术类,B:科技类,C:文学类,D:体育类)的喜欢情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能在这四种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.(1)这次调查中,一共调查了多少名学生?(2)求出扇形统计图中“D”所在扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)若全校有1200名学生,请估计喜欢B(科技类)的学生有多少名?21.如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.求证:BE=DF.22.已知:如图,在菱形中,对角线相交于点.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求四边形的面积.23.如图,矩形中,,,是边上一点,将沿直线翻折,得到.(1)当平分时,求的长;(2)连接,当时,求的面积.24如图,中,,,.对角线、相交于点O,将直线绕点O顺时针旋转α°,分别交直线、于点E、F.(1)当α=时,四边形是平行四边形;(2)在旋转的过程中
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