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文档简介

2020学年小学体育五年级下学期教学计划教科书、教学大纲和教学计划三者密切相关,共同反映了教学内容,而教学计划又决定了教学内容的总体方向。为此,精品学习网小学频道为大家提供了小学体育五年级下学期教学计划,希望可以作为大家的参考。2014-2015学年小学体育五年级下学期教学计划新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有条不紊的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制定本学期的教学计划。一、学期教学目标:1.以学生为中心,全面锻炼,努力增强学生的体质。2.学习基础知识,掌握科学的锻炼身体的方法,以培养创新精神和实践能力为重点,培养自我锻炼的习惯,引导学生建立新的学习方式。二、学生基本情况分析:五年级学生45人,他们虽然积极参加体育活动,但由于基础薄弱,好胜心强,可塑性强。有些动作易出现偏差,掌握不牢固,所以,本学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳等方面都能得到发展和提高。三、教材分析:本学期五年级体育内容包括跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等。1.跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生的集体协作意识和配合能力。2.跳跃旨在使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生的灵敏性和爆发力。3.投掷进一步提高学生推抛实心球的技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生的灵敏性、力量等身体素质,培养学生在锻炼时注意安全的意识和习惯。4.体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作的质量,学会滚翻、分腿腾越等动作方法,发展学生的灵敏性、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生的积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取、勇于开拓、胜不骄、败不馁的优良品质。四、教学研究内容:教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合、加强示范、辅导等手段作为突破措施。难点是体操和技巧,教学中应采取直观的教学方法,并加强安全保护措施,完成教学任务。五、教学辅导计划:1.因材施教,分类指导。2.培养优生养成自觉练习、善于动手、动脑的好习惯。3.加强对学困生的指导,提高他们的技能水平。4、教师要关心,热爱平等对待每一个学生.5、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导.一、教材内容介绍小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识.课次较多的是跑、投掷和游戏.其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等.次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动.技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次.二、教学目的在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础."三、教学目标1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力.2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质.3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣.4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识.3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展.4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康.5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力.四、教学进度周次教学内容一1、始业课:上体育课的安全常识(理论)2、复习小学生广播体操3、队列队行练习;游戏二1、50米快速跑;接力游戏2、站立式起跑;快速反应练习3、韵律操(一);游戏:射击三1、韵律操(二);捅马蜂窝2、600米耐力跑;放松操3、立定跳远;跳远接力四1、花样踢毽;踢毽子比赛2、有趣的拔河;冲出重围3、跳短绳;一分钟跳绳比多五1、走跑交替;变速跑(600米)2、掷垒球;投准练习3、单脚交换跳;游戏:大鱼网六1、队形队列:向右转走,向左转走;右(左)转弯走2、理论:体育活动与营养卫生3、排球:准备姿势;移动练习七1、排球:双手胸前垫球;小游戏2、模仿操;柔韧练习3、武术基本步伐;基本手型八1、队形队列练习;小游戏2、双手抛实心球;力量练习3、理论:运动损伤的预防与处理九1、篮球:熟悉球性;原地运球2、篮球:运球练习;原地传球3、篮球:传球比快;行进间传球十1、技巧:前滚翻;柔韧性练习2、技巧:后滚翻;游戏:贴膏药3、400米耐力跑;放松练习十一1、跳远;游戏:小手球2、投准练习;掷垒球3、球性练习;运球接力十二1、武术基本手型;快速反应练习2、武术基本步伐;游戏:争取胜利3、技巧:立卧撑;叫号赛跑十三1、兔子舞;大家一起跳2、100米快速跑;复习队形队列3、双手掷实心球;小小保龄球十四1、复习、总结2、身体素质测试3、身体素质测试十五1、复习、考试2、期末考试3、期末考试上述提供的小学体育五年级下学期教学计划,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理的使用!小学五年级第二学期体育教学计划范文新学期学习计划实用的新学期学习计划3篇一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但是比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地学。初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定很辛苦,作业会很多。面对初三的种种问题跟困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,这就勇敢地去面对吧——”新学期,新目标。我的计划是这样的:1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习跟复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。6、要勤快,不能偷懒。因为初三的学习进度很快,一不留神,很多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但是我一定会尽量达成的。以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应该是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会很频繁。所以我不能太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。相信!通过我的努力,是可以取得成功的。暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。新学期,无疑也为我们提供崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的.志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有滴水之恩将涌泉相报的古训:父母养育我们,我们应该感谢父母;老师给予我们知识,提高我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。下学期英语教学计划下学期英语教学计划范文【一】、指导思想:第二目标设计要以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异.第三要注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Gooduser而不仅仅Learner。让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的`快乐.【二】教材分析八年级教材在编排上由SectionA、SectionB、Self-check三部分组成,但教材对学生的能力要求较高,尤其表现在阅读与写作上。可从单词量、SectionA、SectionB、Self-check和Reading五个方面分析。1、单词量八年级词汇量较大,词汇量大会给学生尤其是学习困难生带来一定的压力。2、SectionA部分A部分是每单元基本的语言内容,比较注重学生的听说能力。八年级的1a部分,每单元都是将单词或词组与图片配对,注重单词的图、形、意三方面的结合,培养学生[此文转于]看图识字或看词辨图能力,注重单词的输入。教材十分注重学生的个性发展,鼓励他们表达自己的真实想法。3、SectionB部分4、Self-check部分八年级的Self-check首先是单词的自测,第二部分则是写作练习。5.Reading部分主要是阅读技巧的学习。阅读的量比较大。我所教八年级二班的学生基础还可以,班级两极分化较严重,学困生比例较大。所以本学期应重点抓好后进生的转化工作,应面向全体学生,以学生的发展为宗旨,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生[此文转于]良好的学习习惯。【四】教学具体措施1.摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。2.重视课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,逐步提高学生英语交际能力。3.有意识培养学生[此文转于]听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。4.重视阅读能力的培养,注重阅读技巧的学习。五、教学进度:第一周--第三周:Unit1--unit2第四周--第六周:Unit3--unit4第七周--第九周:unit5—unit6第十周:Review“unit1--Reviewofunits1-5”第十一周:期中考试第十二周--第十四周:unit7—unit8第十五周--第十七周:unit9—unit10第十八周--第十九周:Review“unit1--Reviewofunits6-10”第二十周:期末考试新学期教师的工作计划新学期教师的工作计划范文时间过得真快,转眼我已经进入了工作的第13个年头,教学进入了第3轮。岁月呀,匆匆易逝,应珍惜每个阳光明媚的日子。新学期伊始,制定工作计划如下:一.滤布教师自身修养方面。1.认真专研课程标准,将本学段的教学理念参透。2.多读书,读最新的教育读物,把握前沿的'教学理念。3.多听课,听专家讲座看名师课堂,听同事常规课。4.每日练字半篇。5.及时写好教学反思。二.教学方面1.按时备好课。参透教参。2.语文教学要将读、写落实到位。具体时间安

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