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文档简介
人教版数学小学三年级上册期末复习提高试卷(附答案解析)
一、填空题
1.填一填。
180秒=()分3米-24分米=()分米
1千米-450米=()米1吨一700千克=()千克
2.一节课是40分钟,第三节上课时间10.30,下课时间是()o
3.在估算68x7时,应把68看作,乘积大约是o
4.在括号里填上合适的单位。
教室高290()。
一本故事书的厚度约为5()。
贝贝卧室的面积约为16()。
从北京到天津的距离约是137()o
5.有一种柴油桶,装满柴油后连桶正好重1吨,将柴油用掉一半后,连桶共重520千克。
柴油桶的质量是()千克。
6.有1.0、9三个数字,可以排出()个不同的三位数,排出的最大三位数与最小三位
数的差是()。
7.3口5x3,要使积是三位数,□最大填();要使积是四位数,口最小填()。
8.李老师每分钟跳绳198下,估计一下她3分钟大约跳()下,估出的个数应该比她的
实际跳的个数要()o(填.多或少)
二、选择题
9.把12个苹果平均分成6份,每份占全部苹果的(),每份有()个。
10.下面物品质量接近1吨的是()。
A.20个苹果B.40名三年级学生的体重
C.一头身高3米的大象D.2包食用盐
11.同学们看一场儿童刷,下午3.05开始到下午3.40结束。看这场儿童剧一共需要
()分钟。
A.35B.25C.15
()
12.把12个橘子平均分成4份,1份占橘子总数的(),有()个;3份占橘子总
()
数的(),有()个。
13.在计算246x3时,用“4x3”得到的12表示()。
A.12个一B.12个十C.12个百D.12个千
14.经过调查发现,三年级学生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的会那么,不
参与家务劳动的人数占全年级人数的几分之几?可以用下面()阴影部分表示。
15.手工课上,同学们交了26份折纸作品,18份泥塑作品,两份作品都交的有7名同
学,这个班共有()名同学交了作品。
A.51B.44C.37
16.一个周长为12厘米的长方形,被剪掉一个边长为1厘米的正方形(如图所示),周
长没有发生变化,如果在图中再剪掉一个这样的小正方形,使得周长仍然不发生变化,有
三、计算题
17.直接写出得数。
67+25=360—250=63+7=300x9=403+195=
13
1-<-+-
405x0=212x3=76679x4=
18.列竖式计算,带※号的要验算。
357+416=604-258=580x5=
406x7=782+139=X900—294=
19.计算下面各题。
30x4+68496+81+9203-7x7
20.学校准备修建一个周长是16米的花坛,请你当设计师,在下面方格纸上分别画出一个
正方形和一个长方形花坛。(每个小方格的边长为1米)
十四、应用题
21.科技园上午有游客850人,中午有260人离去。下午又来了380位游客,这时园内有
多少游客?
22.修路队要修一条长3千米的路,第一天修了650米,第二天修了750米,还剩多少米
没有修?
23.爸爸、妈妈和乐乐(三年级学生)周末去看电影,儿童票每张75元,成人票的价格是
儿童票的2倍。乐乐一家看一场电影一共花了多少钱?
24.学校有足球24个,篮球16个,排球8个。
(1)足球的个数是排球的几倍?
(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个,羽毛球有多少个?
25.学校饲养组养了9只黑兔子,养的白兔子是黑兔子的2倍,养的花兔子是白兔子的
2
3,养白兔子和花兔子分别是多少只?
26.用24米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地(如图),长是12米。
1球:
(1)这块菜地的宽是多少米?
(2)还是靠墙围,如果围出的是正方形菜地,这块菜地的边长是多少米?
27.三(1)班有28人订阅了《现代少年报》,有26人订阅了《中国少年报》,有5人
两种报都订了。订这两种报的共有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1.36550300
【解析】
根据1分=60秒,1米=10分米,1千米=1000米,1吨=1000千克进行单位换算即可解
答。
180秒=3分3米-24分米=6分米
1千米-450米=550米1吨一700千克=300千克
【点睛】
本题考查的知识点多,掌握各单位之间的进率是解题的关键。
2.11.10
【解析】
根据题意,用第三节课上课时间加上40分钟,即可推算出下课时间。
10时30分+40分=10时70分=11时10分
所以,下课时间是11.10。
【点睛】
熟练掌握有关时分秒时间的推算方法,是解答此题的关键。
3.70490
【解析】
估算两位数乘一位数时,把两位数看成与它接近的整十数,再乘一位数,据此解答。
在估算68x7时,应把68看作70,70x7=490,乘积大约是490。
【点睛】
熟练掌握估算的方法是解答此题的关键。
4.厘米##cm毫米##mm平方米##n?千米##km
【解析】
联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
教室高290厘米。
一本故事书的厚度约为5毫米。
贝贝卧室的面积约为16平方米。
从北京到天津的距离约是137千米。
【点睛】
根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5.40
【解析】
1吨等于1000千克,用1000减去520等于一半柴油的质量,520减去一半柴油的质量,
即等于柴油桶的质量。
1吨=1000千克
520-(1000-520)
=520-480
=40(千克)
【点睛】
两次连桶重的质量之差等于用掉的一半柴油的质量,这是解答本题的关键。
6.4801
【解析】
。不能在最高位上,则百位是1时,可以组成109.190o百位是9时,可以组成
901.910o则一共可以组成4个不同的三位数。
要使组成的三位数最大,应把9放在百位,把1放在十位,把0放在个位。要使组成的三
位数最小,应把1放在百位,把。放在十位,把9放在个位。将两个数相减求差。
用L0、9数字可以排出4个不同的三位数。
910-109=801,则最大的三位数和最小的三位数相差801„
【点睛】
解答本题可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。在数的组成上,要
使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。
7.23
【解析】
因为3口5百位上的数乘3等于9,要使3口5x3的积是三位数,那么十位上的数与3相乘,
不能超过10;要使积是四位数,则十位上的数与3相乘要超过10,据此解答即可。
当口里填2时.
3口5x3
=325x3
=975
当口里填3时.
3n5x3
=335x3
=1005
所以要使积是三位数,口里最大填2;要使积是四位数,口里最小填3。
【点睛】
本题主要考查了三位数乘一位数的计算,同时根据进位的情况进行初步估算也是解题的关
键。
8.600多
【解析】
用李老师每分钟跳绳个数乘跳绳时间,求出跳绳总个数。其中将198估成200,再乘3,
求出大约跳的个数。将198估成200,估大了,求得大约跳的个数比实际跳的个数要多,
据此解答。
198x3=200x3=600(下)
则她3分钟大约跳600下,估出的个数应该比她的实际跳的个数要多。
【点睛】
本题考查三位数乘一位数的估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再相乘
求积。将因数估大了,乘积就变大;将因数估小了,乘积就变小。
二、选择题
1
9.-2
6
【解析】
根据分数的意义可知,把这些苹果平均分成6份,每份占全部苹果的?。用苹果总个数除
以6,即可求出每份苹果个数。
12-?6=2(个)
把12个苹果平均分成6份,每份占全部苹果的:,每份有2个。
6
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位"1"平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子
是要表示的份数。
10.C
解析.C
【解析】
1吨=1000千克,结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识,选出符合实际的
选项即可。
A.20个苹果大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意;
B.40名三年级学生的体重大约是1200千克,比1吨多,不符合题意;
C.一头身高3米的大象大约重1吨,符合题意;
D.2包食用盐大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意。
故答案为.C
【点睛】
此题考查对生活中常见物体质量的估测,解答此题的关键是结合生活实际,分清1吨实际
有多重。
11.A
解析.A
【解析】
经过的时间=结束的时间一开始的时间,用3时40分减3时5分,即可解答。
3时40分一3时5分=35分
故答案为.A
【点睛】
解答此题的关键是明确经过的时间=结束的时间一开始的时间,再进一步解答。
13
12.-;3;-;9
44
【解析】
13
将12个橘子平均分成4份,1份是橘子总数的丁,1份有12+4=3(个);3份是:,有
(12+4x3)个,据此即可解答。
将12个橘子平均分成4份,1份是橘子总数的2;有12+4=3(个);
4
3
3份是橘子总数的:;有3x3=9(个)。
4
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
13.B
解析.B
【解析】
计算246x3时,用一位数3乘三位数十位上的4,表示3乘4个十,得到12个十,即
120»据此解答。
在计算246x3时,用"4x3”得到的12表示12个十。
故答案为.Bo
【点睛】
本题考查三位数乘一位数的计算,关键是明确4在十位,表示4个十,则得到的12应是
12个十。
14.A
解析.A
【解析】
把本年级人数看成一个整体,,表示把这个整体平均分成7份,经常参与家务劳动的人数
占其中的2份,那么不参与家务劳动的人数占其中的5份,据此解答。
由分析得.
任白部分用分数表示是彳7,阴影部分用分数表示是,5,也就是表示三年级学
生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的I,不参与家务劳动的人数占全年级人数的
5
-O
7
故答案为.A
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
15.C
解析.C
【解析】
根据容斥原理可知,交折纸作品的人数+交泥塑作品的人数一两份作品都交的人数=总人
数。
26+18-7
=44-7
=37(名)
故答案为.C
【点睛】
此题主要考查了容斥原理的应用,公式是.A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数
+B类元素的个数一既是A类又是B类的元素个数。
16.A
解析.A
【解析】
根据周长的定义.----------------是由12条边长为1厘米围成的图形;
剪法一.剪去上面一排左边的1个小正方形,此时图形是由12条边长为1厘米围成的图
剪法二.剪去上面一排右边的1个小正方形,此时图形是由12条边长为1厘米围成的图
形,如下图.
剪法三.剪去下面一排右边的1个小正方形,此时图形是由12条边长为1厘米围成的图
形,如下图.
一个周长为12厘米的长方形,被剪掉一个边长为1厘米的正方形(如图所示),周长没有
发生变化,如果在图中再剪掉一个这样的小正方形,使得周长仍然不发生变化,有3种不
同的剪法。
故答案为.A
【点睛】
本题考查了周长的定义,正确数出围成图形的边长条数是解题的关键。
三、计算题
17.92;110;9;2700;600
32
0;636;-;-;320
【解析】
18.773;346;2900
2842;921;606
【解析】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退
一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被
减数。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。
与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
357+416=773604—258=346580x5=2900
357604580
+416-258X5
7733462900
406x7=2842782+139=921
406782
X7+139
2842921
X900—294=606
900606
294+294
606验算.900
19.188;505;154
【解析】
第一小题,先算乘法,再算加法;
第二小题,先算除法,再算加法;
第三小题,先算乘法,再算减法。
30x4+68
=120+68
=188
496+81+9
=496+9
=505
203-7x7
=203-49
=154
20.见详解
【解析】
正方形的边长=正方形的周长-4,16+4=4(米),则画一个边长为4米的正方形即可;长
方形的周长=(长+宽)x2,16+2=8(米),长方形的长加宽的和是8米,则画一个长为
6米,宽为2米的长方形即可,据此解答。
(长方形的画法不唯一)
【点睛】
本题考查了长方形和正方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
十四、应用题
21.970人
【解析】
根据题意可知,用科技园上午游客的数量减去中午离去的人数后,再加上下午又来的人数
即可。依此列式并计算。
850-260=590(人)
590+380=970(人)
答.这时园内有游客970人。
【点睛】
此题考查的是用两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。
22.1600米
【解析】
3千米=3000米,根据减法的意义,求还剩多少米没有修,用总米数减去第一天修的米
数,再减去第二天修的米数即可得解。
3千米=3000米
3000-650-750
=2350-750
=1600(米)
答.还剩1600米没有修。
【点睛】
本题也可以先求出两天修路的长度,再根据剩余长度=总长度一已修长度即可解答,列式
为.3000-(650+750)=1600(米)。
23.375元
【解析】
成人票的价格是儿童票的2倍。则成人票的价钱是元,再用成人票的钱数乘成
人的数量,再加上一张儿童票,即可求出乐乐一家看一场电影一共花了多少元
钱。
75x2x2+75
=300+75
解析.375元
【解析】
成人票的价格是儿童票的2倍。则成人票的价钱是(75x2)元,再用成人票的钱数乘成人的
数量,再加上一张儿童票,即可求出乐乐一家看一场电影一共花了多少元钱。
75x2x2+75
=300+75
=375(元)
答.乐乐一家看一场电影一共花了375元钱。
【点睛】
本题主要考查了一位数乘两位数乘法、千以内加法的实际应用。先求出成人票的单价是解
答本题的关键。
24.(1)3;(2)53个
【解析】
(1)用足球的个数除以排球的个数即可解答。
(2)用篮球的个数乘3再加上5即可求出羽毛球的个数。
(1)24+8=3
答.足球的个数是排球的3倍。
(2)16x3+
解析.(1)3;(2)53个
【解析】
(1)用足球的个数除以排球的个数即可解答。
(2)用篮球的个数乘3再加上5即可求出羽毛球的个数。
(1)24+8=3
答.足球的个数是排球的3倍。
(2)16x3+5
=48+5
=53(个)
答.羽毛球有53个。
【点睛】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
25.18只;12只
【解析】
学校饲养组养了9只黑兔子,养的白兔子是黑兔子的2倍,根据乘法的意义可
知,养了白兔子9x2=18(只);
把白兔子的只数看作一个整体,已知养的花兔子是白兔子的,求养花兔子的只
解析.18只;12只
【解析】
学校饲养组养了9只黑兔子,养的白兔子是黑兔子的2倍,根据乘法的意义可知,养了白
兔子9x2=18(只);
把
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