2024年广东省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案

PAGEPAGE12024年广东省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案一、单选题1.指出："应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求。"（）A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《3~6岁儿童学习与发展指南》D、《幼儿园管理条例》答案：C2.在律动活动的开始阶段，故事导入一般不超过（）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟答案：C3.在教学中，教师所运用的是白色粉笔和黑色的黑板，这不符合（）

①感觉适应规律②感觉对比规律③知觉的理解性规律④感受性训练规律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B4.婴幼儿、青少年新陈代谢的特点是（）A、同化作用大于异化作用B、同化作用小于异化作用C、同化作用和异化作用大致趋于平衡D、具有不确定性答案：A5.幼儿园活动室应使每名幼儿至少能得到（）立方米的空气。A、8B、12C、16D、12-16答案：A6.幼儿缺乏安全意识的具体表现是（）

①缺乏生活经验②缺乏对外界事物的认识和判断③缺乏科学文化知识④缺乏安全防范意识A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B7.下列关于游戏对幼儿情绪与情感发展的说法中，合理的是（）

①游戏能够满足每一位幼儿主动活动的需要，从而获得愉悦的情绪和情感②游戏能够满足幼儿旺盛的求知欲，促进道德感的发展③幼儿游戏够满足幼儿活动的需要，在活动中产生愉悦的情绪体验④游戏能够让幼儿体验成人的角色，从中获得愉悦的体验A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B8.遗传因素是幼儿身心发展的（）A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素答案：B9.攻击性行为产生的直接原因主要是（）A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折答案：D10.下面影响幼儿生长发育的因素中，属于生活因素的选项是（）

①家庭教育方式②营养③运动和锻炼④生活制度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A11.学前阶段美的启蒙重在培养幼儿的（）A、美学知识B、发现美，欣赏美的能力C、表现美的技能D、审美动机答案：B12.下列措施有利于改变幼儿的口吃现象的是（）

①用有节奏地唱歌、朗诵的方式训练幼儿语言②每次对口吃幼儿进行相关训练时，不低于30分钟，时间越长，训练效果越好③有耐心，多鼓励幼儿④给予多方面的温暖和帮助，并能够让其周围的人不要戏弄嘲笑或故意模仿他们说话A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B13.根据语言或图画等非语言的描述在大脑中形成相应新形象的过程是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案：C14.下列说法中，错误的是（）A、观察法适用于任何一种教育活动B、观察法和实验法都含有观察C、观察活动只能由教师组织D、观察法包括对个别物体的观察、比较性观察、长期系统性观察等形式答案：C15."清高孤傲、自命不凡"最容易出现在（）亲子关系的家庭。A、民主型B、专制型C、独断型D、放任型答案：D16.下列属于注意分配的是（）

①既开车，又听音乐，还观看沿途风景②弹完琴后，再去画画③一边跳绳，一边数数④一边弹琴，一边唱歌A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B17.教师落实教育目标应遵循的原则是（）A、先有活动，后定目标B、目标在前，活动在后C、必须有活动，可以无目标D、边做活动，边定目标答案：B18.下列关于影响幼儿心理发展的因素的说法中，合理的是（）

①遗传因素是幼儿心理发展的物质前提和必要的物质保障，为幼儿心理发展提供了可能性②幼儿自身的实践活动和主观努力制约着心理发展的方向③教育是幼儿成才的主要途径④生理成熟在一定程度上制约着个体心理发展的进程和水平A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B19.幼儿写字的时间长度以（）为宜。A、5～10分钟B、3～5分钟C、4～8分钟D、4～5分钟答案：A20.当同一感受器受同一刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为（）A、感觉对比B、感觉融合C、感觉适应D、感觉掩蔽答案：C21.教学活动的起始环节是（）A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案：A22.苗苗最近总是喜欢问"为什么"，此时的她可能是（）思维的萌芽时期。A、直觉行动B、抽象逻辑C、逆向D、具体形象答案：B23.理性美、形式美属于（）领域中的美育。A、健康B、语言C、社会D、科学答案：D24.幼儿心理健康的前提是（）A、情绪反应适度B、社会适应良好C、自我调节能力良好D、智力发展水平正常答案：D25.下列关于预防幼儿缺铁性贫血的做法中，不正确的是（）A、提倡用母乳喂养婴儿，及时添加蛋黄、肉末、肝泥等含铁丰富的辅助食品B、及时治疗胃肠道慢性出血等各种疾病C、注意补充维生素AD、纠正幼儿挑食，偏食的习惯答案：C26.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜，能将玩具和图书放回原处。这是（）幼儿的目标。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：B27.应用物理降温法，使体温降至（）℃即可。A、36B、37C、38D、39答案：C28.幼儿画小朋友睡觉时，会把被子里的身体也清晰地画出来。这说明幼儿绘画具有的特殊表现。（）A、夸张性B、展开式C、透明式D、动态性答案：C29.（）是由幼儿自主发起的，且教师组织安排成分最低。A、无结构教育活动B、低结构教育活动C、高结构教育活动D、完全结构化教育活动答案：A30.下列成语中与注意广度有关的是（）

①一目十行②三心二意③眼观六路④耳听八方A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B31.系统脱敏法是一种（）A、认知技术B、精神分析法C、认知疗法D、行为疗法答案：D32.在中班科学活动"地球'发烧'了"中，教师以故事《地球卫士会议》导入主题，这属于（）A、作品导入B、故事导入C、经验导入D、趣味导入答案：A33.按照布鲁姆等人的教育目标分类的观点，"了解青蛙生长发育过程"属于（）。A、情感目标B、认知目标C、动作技能目标D、行为目标答案：B34.传染病特有的症状和体征通常出现在（）A、潜伏期B、前驱期C、发病期D、恢复期答案：B35.婴幼儿正常体温的范围是（）A、36.0～37.4℃B、36～36.5℃C、36.5～37.0℃D、36.5～37.5℃答案：A36.幼儿教师只有专业技能特别熟练，才能做到在教学的同时，去关注每一个幼儿的活动，这属于（）A、注意广度B、注意稳定性C、注意转移D、注意分配答案：D37.正式评价采用的方式不包括（）A、量化B、分数C、奖励D、等级答案：C38.下列不属于手足口病临床特点的是（）A、好发于儿童B、潜伏期短C、病程一周左右D、易复发答案：D39."积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样"，这属于（）A、应激B、激情C、心境D、美感答案：C40.（）决定了幼儿生长发育的可能性。A、遗传因素B、教养方式C、营养与膳食D、体育锻炼答案：A41.下列关于我国幼儿园教育性质的描述，不正确的是（）A、属于基础教育B、属于启蒙教育C、属于义务教育D、属于实施全面发展的教育答案：C42.3~6岁幼儿的有意注意已经（）A、充分发展B、开始发展，很快趋于成熟C、开始发展，但远远未能充分发展D、没有发展答案：C43.如果你与朋友在热闹的聚会上或逛自由市场时聊天，朋友说话时的某个字被周围的噪声掩盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的（）在起作用.A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性答案：B44.下列关于幼儿自我评价的说法中，不正确的是（）

①自我评价从3～5岁时开始发生②幼儿自我评价发展从初步的客观评价到主观情绪性评价③幼儿自我评价发展从依从性评价到自己独立评价④幼儿自我评价发展从笼统模糊的评价到有针对性的评价A、①②B、③④C、②③D、①④答案：A45.内分泌之王是（）A、胸腺B、脑垂体C、甲状腺D、松果体答案：B46."不学无术"最能说明（）A、知识等于能力B、知识是能力的基础C、能力是掌握知识和技能的前提和有效手段D、能力反映一个人完成某种任务潜在的可能性特征，反映的是能不能做好某一件事情答案：B47."捧着一颗心来，不带半根草去"体现了教师的（）A、职业道德素质B、科学文化素质C、思想政治素质D、教育理论素质答案：A48.一般常结合游戏、练习等方法综合使用。（）A、操作法B、表达法C、实验法D、示范法答案：A49.血浆的主要功能是（）A、运载白细胞和运输养料B、运输养料C、运载血细胞和运输养料D、以上都不正确答案：C50.新生儿的平均心率为（）A、120～140次/分钟B、125～130次/分钟C、120～145次/分钟D、120～150次/分钟答案：A51.下列关于心理实质的描述中，不正确的是（）

①心理就是客观事物本身②心理是人脑对客观现实能动的反映③心理来源于人脑④心理是人脑对客观事物被动的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B52.有两杯糖水，能够感觉到两杯糖水的最小差别量，这属于（）A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、知觉D、观察答案：B53."不劳而获""长生不老"属于（）A、创造想象B、理想C、空想D、梦想答案：C54.在幼儿体育中，应该重视（）练习。A、耐力B、速度C、协调性D、力量答案：C55.某幼儿发生意外事故后，如果鼻翼翕动，呼吸逐渐变细变慢，据此可以推断该幼儿的伤情为（）A、正常B、严重C、重危D、轻微答案：C56.下列属于幼儿性格特点的是（）A、惯常的行为方式B、遗传性C、对刺激的反应强度D、动力性答案：A57.4~5岁的幼儿使用的打击乐器不包括（）A、木鱼B、蛙鸣筒C、小锣D、双响筒答案：B58.教学活动的评价一般是由来（）进行。A、教师本人B、专家C、家长D、教师自己或其他同事答案：D59.我国最早的幼儿教育机构成立于（）A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年答案：C60.关于我国幼儿园教育性质的描述，不正确的是（）A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育答案：C61.在对幼儿全身进行体格检查时，按照国家规定，（）不适合对幼儿进行检查。

①幼儿园保育员②幼儿园专任教师③幼儿园园长④医疗专业机构人员A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D62.84消毒液适用于桌面、台面、门把手、地面等的消毒，但具有腐蚀性，使用时必须加（）的水进行稀释。A、10倍B、50倍C、100倍D、200倍答案：D63.下列关于溺水的急救处理方法中，错误的是（）A、见人溺水，马上跳入水中捞人B、清除溺水幼儿口鼻中的异物，保持其呼吸道畅通C、若溺水幼儿呼吸、心跳暂停，迅速进行心肺复苏D、将溺水幼儿呼吸道和胃里的水倒出答案：A64.幼儿园卧室应保证幼儿人均面积为，活动室和卧室人均空气容量为（）A、1～2平方米；3立方米B、2～3平方米；4立方米C、3～4平方米；6立方米D、3～4平方米；8立方米答案：D65.为幼儿营造平等的师幼关系和友好的同伴关系，为幼儿创设温馨和谐的精神氛围和充足的学习条件，这体现了幼儿园教育的（）原则。A、环境育人B、以幼儿为中心C、教育的活动性D、保教结合答案：A66.下列不属于艺术领域目标的是（）A、亲近自然，喜欢探究B、喜欢自然界与生活中美的事物C、喜欢进行艺术活动并大胆表现D、具有初步的艺术表现与创造能力答案：A67.下列关于行为主义理论的说法中，正确的是（）

①格塞尔是行为主义理论的典型代表②斯金纳是新行为主义学派理论的创始人之一，提出了"强化理论"③班杜拉提出了学习理论，他认为，个人的行为是在社会环境中通过学习形成并发展起来的④行为主义理论的创始人是美国心理学家约翰·华生A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A68.下列描述中，合理的是（）

①感知觉属于感性认识②思维属于理性认识③感知觉是思维的基础④思维是认识过程的初级形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D69.是幼儿认识世界的最基本方法，也是科学探究活动中最重要的方法。（）A、感知世界B、观察法C、科学实验D、科学游戏答案：B70.（）是幼儿园活动设计的原则之一。A、经济性原则B、直观性原则C、与教育目标相一致的原则D、开放性原则答案：B71.下列关于注意特点的描述中，合理的是（）①指向性是集中性的前提和基础②指向性是指人在某一瞬间的心理活动或者意识选择了某个对象，而忽视了其余对象③集中性是指向性的前提和基础④集中性是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张程度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：注意集中性的前提和基础是注意的指向性。72.3~6岁幼儿注意的特点是（）A、注意的稳定性好B、无意注意占优势地位C、有意后注意占优势地位D、有意注意占优势地位答案：B73.下列说法中，合理的是（）

①传统的"课"之间缺乏整合性②幼儿园教育活动的内容有时是完全割裂的③幼儿园教育活动中可以融入多方面、多学科、多领域的内容④传统的"课"使幼儿获得的只是某一方面的知识和技能A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B74.下列不属于幼儿游戏的特点的是（）A、游戏是幼儿自主的活动B、游戏是一种假想的活动C、游戏是幼儿有目的的活动D、游戏是充满趣味性、娱乐性的活动答案：C75.下列属于幼儿智育内容的是（）A、智力培养B、知识与基本技能的获得C、学习兴趣和习惯养成D、以上都正确答案：D76.下列关于思维的说法中，合理的是（）

①推理是思维最基本的形式②间接性和概括性是思维的两大特点③幼儿理解能力发展的一个重要特点是由理解与客观现实相联系到理解与情感密切联系④在幼儿掌握的概念中，实物概念占多数A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C77.教师和家长良好的合作关系必须建立在（）之上。A、家长和教师保持平等的关系B、教师是教育行家的观点C、以幼儿园为主的合作、对话、互补的关系D、幼儿园和家长不一致的育儿观答案：A78.通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统，连续的考察，记录和分析，从而获取事实材料的一种研究方法是（）A、调查法B、观察法C、实验法D、作品分析法答案：B79.一边开车，一边看风景，还和他人说话。这属于（）A、注意转移B、注意分配C、注意分散D、都不是答案：B80.（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

①发育良好的身体②愉快的情绪③强健的体质④协调的动作⑤良好的生活习惯

⑥基本生活能力⑦良好的生活环境A、①②③⑤⑥B、②③④⑥⑦C、①②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦答案：C81.由于幼儿易兴奋、易疲劳，因此在设计活动时要合理安排幼儿的活动时间和强度，这体现了幼儿园教育活动设计的（）A、参与性原则B、渗透性原则C、科学适宜性原则D、趣味直观性原则答案：C82.在活动内容的选择、活动形式的安排等方面要注重激发幼儿的兴趣、能动性、自主性和创造性，将活动内容设计成幼儿乐意参与的自主性活动，变"要我学"为"我要学"。这体现了幼儿园社会教育具有（）A、主体性B、渗透性C、实践性D、长期性答案：A83."只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌"，从能力与性格的相互关系的角度看，这最能够说明（）A、良好的性格特征往往能够补偿能力的某种缺陷B、性格决定能力C、能力有助于良好性格特征的形成D、能力决定性格答案：C84.幼儿测量体重最好是在（）空腹、排便后进行。A、早晨B、中午C、傍晚D、睡觉前答案：A85.下列不属于幼儿园与家庭合作的内容的是（）A、主动向家长了解幼儿出生、成长的情况和个性特征B、了解幼儿的家庭经济状况C、让家长了解幼儿的在园情况D、在活动中听取家长的意见，并充分利用家长的教育资源答案：B86.一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为（）A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、个体活动目标答案：C87.在音乐课上，为了发展幼儿的有意注意，最恰当的做法是（）A、以形象的表演吸引幼儿的注意B、利用多种形象的教具C、让幼儿做游戏D、更多地让幼儿欣赏优美的音乐答案：C88.在结构性游戏中，以独立游戏、平行游戏为主的是（）A、小班B、中班C、大班D、中大班答案：A89.意外伤害是造成幼儿死亡和残疾的主要原因，严格的预防伤害制度的内容包括（）

①幼儿园应建立应对突发事件的预案②保教人员应增强职业道德和岗位能力③幼儿园的设施设备必须符合国家相关标准④保教人员应接受急救和处理意外伤害事故的相关技能培训A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B90.有经验的幼儿园教师，会在孩子入园时，劝那些又哭又闹的孩子的家长离开幼儿园，不要在活动室门口张望，主要原因是（）A、家长离开，老师就可以批评哭闹的孩子B、老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的C、老师不喜欢哭闹的孩子D、孩子的情绪具有不稳定性，易产生波动答案：D91.下列说法正确的是（）

①幼儿卫生学的研究对象是3～6、7岁幼儿生理的特点和卫生保健②幼儿心理学研究的对象是3～6、7岁幼儿心理发生、发展的规律③幼儿健康就是指幼儿身躯无残疾④心理现象包括心理过程和个性心理两个方面A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C92.（）是幼儿园教育活动的重要资源，具有教育和娱乐等功能。A、生活活动B、教育活动C、游戏活动D、节日活动答案：C93.表现出"精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事"特征的气质类型是（）.A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案：A94.下列心理现象由低级向高级发展的排序，正确的是（）

①无意想象→再造想象→创造想象②概念→推理→判断③直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维④无意注意→有意注意→有意后注意A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B95.下列现象由低级向高级发展的关系中，合理的是（）

①学习→理解→想象②感知→表象→想象③感知→表象→想象→理想④感觉→知觉→观察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A96.在小星星幼儿园歌唱活动"小雨点的歌"中，李老师借助提问、猜谜等活动，不断引发幼儿的思考，牢牢地"绑定"了幼儿的好奇心和好胜心。教师采用的是（）A、游戏法B、图谱法C、故事引题法D、试听结合法答案：A97.生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是（）A、学习方式B、结构化程度C、教育活动特征D、教育活动内容答案：C98.幼儿园在采购黑板时，主要应考虑的卫生要求是（）A、平整、不反光B、反光强C、材质好D、样式美观答案：A99.幼儿教师要能接住幼儿抛过来的"球"，并用恰当的方式把"球"抛光回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色是（）A、幼儿学习活动的设计者B、幼儿学习活动的指导者C、幼儿学习活动的合作者D、幼儿学习活动的管理者答案：C100."孟母三迁"的典故说明了（）A、遗传因素在幼儿心理发展过程中的作用可以忽略B、生活环境对幼儿的心理发展具有重要影响C、幼儿自身的社会实践对心理发展的作用不大D、幼儿期的教育对心理发展的作用较小答案：B101.是健康的自然美的具体表现。（）A、身体美B、积极乐观C、思想进步D、兴趣广泛答案：A102.下列关于各营养素生理功能的说法中，不正确的是（）A、脂肪有固定和润滑脏器的作用B、孕妇若严重缺碘，容易影响胎儿脑细胞的发育C、三大产热的营养素中，蛋白质是能量的主要来源D、碳水化合物与蛋白质一起被摄人机体时，有利于蛋白质的合成答案：C103.下列关于营养素的说法中，不正确的是（）A、维生素B2可促进钙的吸收B、以饮料代替白开水不可取C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分D、锌的食物来源主要是动物性食品，如鱼、肉、蛋、奶等答案：A104.下列说法错误的是（）A、良好的师幼关系是幼儿在园愉快生活的保证B、良好的同伴关系可以让幼儿获得满足、成功、自信感C、家园合作可以做到共育幼儿D、教师在与幼儿交流时要注重语言的表达，目光可以不接触幼儿答案：D105.下列不属于舌的功能的是（）A、搅拌食物、辅助吞咽B、协助发音C、感知味觉D、切碎食物答案：D106.幼儿园音乐教育活动设计与组织的要求是（）A、要在了解幼儿的音乐接受能力和发展需求的基础上设计和组织音乐教育活动B、确定音乐教育的目标C、根据课程选择教材D、根据目标设计和组织教学活动答案：A107.幼儿园以（）作为基本活动。A、一日生活B、教学C、游戏D、户外活动答案：C108.（）是第一个阐明游戏教育价值的人。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴答案：A109.幼儿有时会把幻想、愿望与现实混淆，这种现象是（）A、联想说谎B、幻想说谎C、有意说谎D、无意说谎答案：D110.下列关于应对幼儿的情绪反应的行为的说法中，正确的是（）

①对幼儿表现出的所有情绪都应保持敏感②对幼儿正在体验的情绪做出非判断性评价③当幼儿有不满情绪时，将幼儿关进黑屋子，自行发泄④注意幼儿的个别差异，对不同的幼儿采取不同的方法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C111.教师以"合作伙伴"的身份，与幼儿一起深入探讨，形成合作探究式的师幼互动。这体现了幼儿教师是（）A、幼儿学习活动的支持者B、幼儿学习活动的合作者C、幼儿学习活动的引导者D、幼儿学习活动的研究者答案：B112.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。"这体现了幼儿园教育（）的原则。A、环境有人B、保教结合C、以游戏为基本活动D、教育的活动性答案：A113.水痘最显著的症状是（）A、出现斑丘疹B、出现露珠状小水疱C、斑丘疹、水疱和结痂同时存在D、皮疹为细点状淡红色斑疹答案：D114.幼儿园发生火灾时，下列处理方法正确的是（）A、发生火灾→用蘸湿的毛巾盖住幼儿口鼻→组织幼儿撤离火灾现场B、发生火灾→打开窗户→组织幼儿从窗户撤离C、幼儿午睡时失火→唤醒幼儿→穿好衣服和鞋袜→组织幼儿撤离火灾现场D、发生火灾→安抚幼儿→等待消防人员施救答案：A115.能快跑25米左右是（）幼儿在动作发展方面应达到的目标。A、小班B、中班C、大班D、学前班答案：C116.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能B、幼儿目前的发展状况C、幼儿的潜力D、幼儿身心发展的现实与可能答案：D117.已入园因特殊原因离园（）以上，再次入园的幼儿，必须重新进行健康检查，检查合格后，才能再次入园。A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月答案：C118.不能连贯地按照一定的逻辑顺序进行，往往与特定的场景有关，事先不会有意识地进行计划，往往想到什么就说什么。这种言语属于（）A、独白言语B、对话言语C、情境性言语D、连贯性言语答案：C119.幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋温）为（）A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案：C120.（）对于及时获取活动中的有效信息、把握活动进程、调整教育方法、满足幼儿学习需要，以及促进幼儿发展具有重要意义。A、诊断性评价B、正式评价C、形成性评价D、非正式评价答案：C121.妈妈告诉丽丽，爱哭的孩子不乖，所以丽丽在想哭时就忍着。这是因为幼儿的情绪具有的特点是（）

①自我控制不断增强②易受他人暗示的影响③社会化④深刻化和丰富化A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C122.在我国幼儿园美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让幼儿临摹下来。这种方法（）A、能够使幼儿很快地学会绘画，画得较像B、能够培养幼儿绘画的兴趣C、限制了幼儿的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外D、很好，因为教师肯定比幼儿画得更好答案：C123.幼儿向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）A、复杂性B、示范性C、精神性D、主观能动性答案：B124.以下不属于家庭教育特点的是（）。A、亲情性B、随机性C、连时性D、随意性答案：D125.（）被誉为20世纪初的"幼儿园改革家"。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴答案：B126.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）A、陈述句B、疑问句C、祈使句D、感叹句答案：B127.以教师为中心的师幼关系类型是（）A、"主体一客体"型B、"主导一主体"型C、互为主体型D、互为主导型答案：A128.（）是幼儿交流、提高认知水平的基本条件。A、健康领域B、科学领域C、语言领域D、社会领域答案：C129.下列关于幼小衔接的说法，正确的是（）A、幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展，小、中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音，认字等内容答案：C130.幼儿记忆发展具有的趋势是（）

①记忆保持的时间逐渐延长②机械识记用得越来越多③记忆容量逐渐增加④记忆策略逐步形成A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B131.4岁左右的幼儿语言发展的特点是（）

①语音的意识明显发展起来②能够主动复述并逐渐学会复述③简单句占多数④复合句占多数A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D132.下列关于思维的描述中，合理的是（）

①幼儿的思维具有无意性，以无意思维为主②思维一定是有目的的心理活动③思维具有直接性和概括性的特点④思维是人类认识活动的高级形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A133.在如厕环节中，教师的做法错误的是（）A、在幼儿如厕前必须保证厕所地面干燥B、对大班的幼儿，可以让他们自行排队上厕所，教师可以不全程监督C、告诉幼儿如厕时不能打闹D、要求幼儿如厕前和如厕后必须洗净双手答案：B134.幼儿在画人时，一般将头部画得比较大，整个身体却画得比较小。这说明幼儿绘画具有的特殊表现。（）A、稚拙性B、求全式C、透明式D、动态性答案：A135.最初，社会性微笑发生的标志是（）A、有差别地笑B、出声地笑C、诱发性地笑D、自发性地笑答案：A136.下列由低级向高级发展的关系中，合理的是（）

①知觉印象→记忆表象→想象表象②识记→保持→回忆③本我→自我→超我④无意想象→创造想象→有意想象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D137.下列做法中，能够有效培养幼儿思维能力的是（）

①通过艺术教育，增强幼儿的绘画、舞蹈和唱歌的技能②在游戏活动中，教师尽量不要参与，不要干涉幼儿的活动③在语言教育中，不断地增加幼儿的词汇量，有序发展幼儿的言语能力④生活中，在成人的指导下，让幼儿多尝试A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B138.能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知道当地有代表性的物产或景观，是的幼儿的社会适应阶段目标。（）A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：C139.5~6岁的幼儿在探究过程中，可以运用数字、图画、或其他符号记录。（）A、文字B、圆圈C、图表D、特殊标记答案：C140.下列说法中，错误的是（）A、内部学习即自主学习、自动学习B、外部事件包括环境、材料、教师的教育理念、教师的教学方法等C、外部事件是手段，幼儿的自主学习是目的D、幼儿园教育活动设计是由园长设计和安排的答案：D141.幼儿想象的主要形式是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案：A142.下列说法中，不合理的是（）

①从小班开始，幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽，幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上，再造想象开始发展起来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B143.下列关于幼儿言语的描述中，正确的是（）

①幼儿言语学习的内容是外部言语，而不是内部言语②语言属于社会现象，言语属于心理现象③幼儿语法的发展呈现出从对话言语到独白言语，从情境性言语到连贯性言语的趋势④幼儿词汇呈现出从不完整句到完整句，从陈述句到多种句型的发展趋势A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B144.造成侏儒症和巨人症的原因是（）A、生长激素分泌过少和过多造成的B、与家长在幼儿睡觉时不停地打断有关C、松果体激素分泌过少或者过多造成的D、以上都不正确答案：A145.研究幼儿时不宜采用（）A、观察法B、调查法C、谈心教育法D、教育实验法答案：C146.《会说话的安全标志》活动中，教师向幼儿介绍了几种不常见的安全标志，让幼儿明白它们的意义。教师运用的方法是（）A、演示B、描述C、讲解D、范例答案：C147.幼儿形成亲社会行为的主要影响因素是（）A、社会文化B、电视C、家庭D、幼儿园答案：C148.随着幼儿年龄的增长，越来越受幼儿欢迎的活动方式是（）A、集体活动B、生活活动C、小组活动D、综合主题式活动答案：C149.在幼儿的一日活动中不仅要注意动静交替，在同一个活动中也要注意采用多种方式有动有静地开展活动，这符合（）A、安全性原则B、动静结合原则C、科学发展性原则D、科学适宜性原则答案：D150.我们把下图中间的部分既可以看成是13，也可以看成是B.。这没有体现出知觉的（）

①选择性②整体性③理解性④感觉对比A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③98答案：B151.幼儿园用房包括生活用房、服务用房和供应用房，下列属于生活用房的是（）

①活动室②盥洗室③厨房④卧室A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C152.胃的主要功能是（）A、暂时贮存和初步消化食物B、消化蛋白质、脂肪等C、阻止幼儿漾奶D、胃的容量较小答案：A153.能够全面反映幼儿的成长轨迹，是对幼儿发展进行"动态评价"的重要方法之一。（）A、观察评价法B、谈话评价法C、档案袋评价法D、分析评价法答案：C154.对于黏液质的幼儿，应该帮助幼儿克服的不良习惯是（）A、急躁，冲动B、不专一，见异思迁C、脆弱，狭隘D、松散，疲沓答案：D155.下列关于幼儿言语发展由低级到高级发展的顺序中，合理的是（）

①单词句→电报句简单句②独白言语→对话言语③情境性言语→连贯性言语④陈述句→疑问句→祈使句A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B156.幼儿园是教育活动的统帅，（）是教育活动的起点，也是教育活动的终点。A、教育活动计划B、教育活动目标C、教育活动准备D、教育活动评价答案：B157.下列培养幼儿思维能力的做法中，正确的方法是（）

①在分类活动中，启发幼儿按一定的标准进行分类②教授有关水果的知识时，先带幼儿到果园亲自去感受每种水果③给幼儿演示雨的形成过程④让幼儿背诵书本上关于四季的知识并通过考试进行评价A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D158.扁桃体发育在（）时达到高峰，（）时逐渐退化。A、3～4岁；14～15岁B、4～7岁；13～16岁C、7～10岁；2～15岁D、4～10岁；14～15岁答案：D159.以概念、判断、推理等抽象思维为内容的记忆属于以下（）类型的记忆。A、形象记忆B、情绪记忆C、语词逻辑记忆D、运动记忆答案：C160.在对幼儿实施德育的过程中要做到（）A、由近及远，由具体到抽象B、直观、形象，切忌说教C、注意个别差异D、以上都正确答案：D161.下面属于影响幼儿生长发育的先天因素的选项是（）

①营养和锻炼②遗传③内分泌④性别A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A162.（）的毒液为碱性，蜇伤后用食醋、柠檬等酸性物质涂抹伤处。A、洋辣子B、蚊子C、黄蜂D、蜜蜂答案：C163.下列属于幼儿泌尿系统的卫生保健的是（）

①提醒幼儿及时喝水②培养幼儿排尿的能力和定时排尿的习惯，教导幼儿不要憋尿③预防和及时处理皮肤外伤④每晚睡觉前，给幼儿清洗外阴部，教会幼儿由前向后擦屁股A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C164.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是（）

①对生活用具和教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同伴关系④建立良好的家园关系A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A165.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画时，教师的正确做法是（）A、提供纸张让孩子自由涂抹B、问他画的是什么，告诉他要画得像C、把画纸收掉，免得他浪费纸张D、问他想画什么，教他怎样才能画得像答案：A166.下列关于4~6岁的幼儿音乐教育活动的说法中，错误的是（）A、能逐步学会使用小肌肉动作演奏乐器，喜欢用更多的方法来探索同一种乐器的不同演奏方法B、能够初步学会用两种以上的不同节奏型跟随音乐合奏，能学会根据指挥手势的即兴变化随乐演奏C、能迅速理解各种指挥手势并积极准确地做出反应，能以脸部表情和体态表情与演奏者进行积极的情感沟通D、幼儿音域加宽，大部分幼儿可以达到答案：B167.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定："幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。"这体现了幼儿园教育的（）原则。A、环境育人B、以游戏为基本活动C、教育的活动性D、保教结合答案：A168.幼儿口语表达能力的发展主要体现在（）A、由独白言语的发展到对话言语的出现B、表达的逻辑性和技巧性逐渐增强C、由连贯性言语的发展到情景性言语的出现D、由内部言语的发展到外部言语的出现答案：B169.（）是实施幼儿德育的有效手段。A、日常生活B、游戏C、专门的德育活动D、区域活动答案：C170.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种幼儿可能属于（）依恋。A、回避型B、安全型C、反抗型D、混乱型答案：A171.幼儿晚上睡觉期间，照护者尽量（）A、不要打扰B、可以随时逗弄C、不予照护D、以上都不正确答案：A172.盥洗用具应该（）A、多人共用B、单人单用C、小组共用D、以上都可以答案：B173.以下不属于幼儿园生活活动的是（）A、上课B、课间休息C、睡胀、吃饭D、洗脸、刷牙、上厕所答案：A174.引发痱子的因素是（）A、过敏食物B、花粉C、汗管变窄或阻塞D、螨虫答案：C175.幼儿植物性神经发育不完善，容易造成（）A、心率减慢B、呼吸频率减慢C、胃肠消化能力不受情绪影响D、胃肠消化能力易受情绪影响答案：D176.幼儿园水泥地面的面积不应超过总面积的（）A、30%B、40%C、50%D、60%答案：C177.不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪。这是（）幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级答案：B178.幼儿的呼吸中枢发育不完善，因此（）A、呼吸的调节功能稳定B、需求氧气少，出现间歇性呼吸的现象C、可能出现呼吸暂停的现象D、可能出现呼吸减慢的现象答案：C179.语言类活动常用的教具不包括（）A、图片B、玩具C、录音D、投影答案：C180.适宜的座椅高差约为幼儿坐高的（）A、1/2B、1/3C、1/4D、2/3答案：B181.在耳的卫生保健中，教师可通过（）发展幼儿的听力。A、辨别细微和复杂的声音B、听气势恢宏的音乐C、量表检查D、声音高度测量答案：A182.下列不属于教育活动的是（）A、动物园驯兽师训练幼狮B、美术老师带学生去户外写生C、妈妈教女儿练琴D、教师通过网络视频在线教学答案：A183.幼儿盥洗用具的卫生要求是（）

①幼儿皮肤娇嫩，应选用碱性小、刺激性小的肥皂②幼儿毛巾应经常曝晒或是煮沸消毒③牙刷刷牙后要洗净甩干，刷头向下放置④洗脸盆、洗脚盆和洗屁股的盆应分开，每次用完后需洗净，并定期消毒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C184.（）是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适应性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。A、教育评价B、教育目标C、教育设计D、教育方法答案：C185.人体形态和结构、生理功能与生长发育的基本单位是（）。A、细胞B、组织C、器官D、系统答案：A186.比较简单、零碎，常常在幼儿遇到困难时出现，或表现他们的困惑，怀疑，惊奇等，当幼儿找到解决问题的办法时，也会用（）阐述所采取的办法A、外部言语B、书面言语C、问题言语D、游戏言语答案：C187.对同卵双胞胎的研究发现，成年后两人的身高差距很小。这说明影响骨骼发育较大的因素是（）A、生活因素B、季节C、营养D、遗传答案：D188.对幼儿想象力培养要遵循循序渐进的原则，对3～4岁幼儿，成人不应该（）

①适当提醒游戏的主题，促进他们有意想象的发展②提供游戏所需的玩具和材料，促使他们开展无意想象③引导幼儿在游戏之前计划好角色和规则④引导幼儿自创游戏，促进他们创造想象的发展A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B189.幼儿想象以无意想象为主的原因是（）

①想象的目的不明确②想象的主题不稳定③想象过程常常受情绪和兴趣的影响④自始至终有意志的参与A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D190.（）不是热量营养素。A、碳水化合物B、脂肪C、蛋白质D、维生素答案：D191.下列关于情绪与情感表述中，错误的是（）

①幼儿最初出现的情绪是与其社会需要相联系的②情感是与人的社会性需要相联系的体验，人和动物都有情感③情绪与情感相互对立，相互排斥，没有联系④情绪按照状态可分为激情、心境和应激A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D192.婴儿3个月左右会翻身，6个月左右会坐，9个月左右会爬，1岁左右会走。婴儿翻身是坐立的前提和基础，坐立是爬的前提和基础，爬是走的前提和基础。也就是说，婴儿不会爬就一定走不了。这充分说明了幼儿的生长发育遵循（）规律。

①连续性②阶段性③程序性④个体差异性A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④答案：C193.幼小衔接的工作重点应该放在（）方面。A、入学的适应性B、幼儿身体素质C、文化课学习D、社会性培养答案：A194.一个幼儿说"王阿姨说我是个好孩子。"这说明这个幼儿的自我评价处于（）A、独立的自我评价阶段B、依从性自我评价阶段C、个别方面自我评价阶段D、多方面自我评价阶段答案：B195.大班幼儿一般处于（）阶段。A、合作游戏B、平行游戏C、独自游戏D、非游戏行为答案：A196.幼儿在（）以后，骨髓逐渐变成黄色。A、3～4岁B、4～5岁C、5～6岁D、5～7岁答案：D197.制订幼儿园教育活动计划的基本要求不包括（）A、系统性B、单一性C、统一性D、创新性答案：B198.小、中班幼儿学习数学共有的学习目标是（）A、初步学会计数B、认识10以内的数和认读1~10数字C、比较两组物体的多少D、区别1和许多答案：B199.涵涵在绘画课上用很长的波浪线画小草，教师走过来说他画得不像，然后教他用三根小短线形成的三叉作为小草，说这样更像现实生活中的小草。这位教师的做法（）A、教会了涵涵正确画小草的方法B、没有尊重涵涵自己的想法C、过于强调绘画技能，损害了幼儿对绘画的兴趣D、矫正了涵涵对小草的错误感知答案：B200.下列心理现象之间的联系，属于由简单到复杂发展的是（）

①对话言语→独白言语→内部言语②连贯性言语→情境性言语→逻辑思维③情境性言语→连贯性言语→逻辑思维④外部言语→自言自语→内部言语A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B201.评估幼儿发展的最佳方式（）。A、平时观察B、期末检测C、问卷调查D、家长访谈答案：A202.下列最能够体现幼儿情绪不稳定性特点的是（）

①捧腹大笑②破涕为笑③喜怒无常④悲喜交加A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A203.幼儿道德发展的核心问题是（）A、亲子关系的发展B、同伴关系的发展C、性别角色的发展D、亲社会行为的发展答案：D204.自我意识在3岁以前，主要是（）的发展。

①自我感觉②自我观察和自我分析③自我体验④自我控制A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B205.根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园社会领域教育主要包括人际交往和（）A、情感发展B、个性发展C、社会适应D、遵守规范答案：C206.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受："是旋风，又像龙卷风。""是打仗、追击??""我听着像是一大群蚊子，嗡嗡地叫。"??教师却说："你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。"教师的错误之处在于（）A、没有为幼儿创设丰富的物质环境B、没有引导幼儿关注事物的外在形式C、没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受D、没有创设问题情境答案：C207.在幼儿园环境创设中，下列不利于激发幼儿良好行为的一项是（）。A、供幼儿操作使用的器材应放在幼儿能看得见、够得到的地方B、提供色彩鲜艳、变化多端的材料C、提供操作难度大的材料，增加幼儿游戏的桃战性D、部分环创材料让幼儿参与制作答案：C208.幼儿阅读与书写准备不包括（）A、喜欢听故事、看图书B、具有书面表达的愿望和初步技能C、愿意讲话并能清楚地表达D、具有初步的阅读理解能力答案：D209.幼儿园教育活动设计的一般步骤不包括（）A、活动准备B、活动过程C、活动主题D、活动延伸答案：C210.现代家庭除了父母及其子女以外，通常还有祖辈成员，在对婴幼儿的教育上，父母与祖辈可能会有不同的主张与看法。这体现出家庭教育的（）特点。A、连贯性B、复杂性C、亲情性D、随机性答案：B211.乳牙在婴儿（）左右开始萌出，在（）左右出齐。A、6个月；1岁半B、5个月；1岁半C、6个月；2岁半D、5个月；2岁半答案：C212.（）是对幼儿实施智育的重要途径。A、日常生活活动B、游戏活动C、教育活动D、实践活动答案：A213.欧文建立了世界上第一所幼儿社会教育机构，称为（）A、幼儿园B、幼稚园C、幼儿学校D、蒙养院答案：C214.按照自己的喜好收集各种可用于美术创作的材料，将它们分类、整理存放，并会根据需要恰当地运用。这是幼儿在工具与材料使用方面的培养目标。（）A、小班B、中班C、大班D、学前班答案：C215.幼儿园要妥善保管药品和有毒物品，下列做法正确的是（）

①药品采购渠道要合法②每次采购药品不要过多③药品应放在幼儿拿不到的地方④有毒物品要实行严格的登记制度A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C216.下列关于幼儿生长发育的描述中，正确的是（）

①生长发育是连续的过程②幼儿动作发育依次为抬头、坐、走③幼儿神经系统发育较晚④幼儿生长发育具有个体差异性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C217.下列关于幼儿膳食制作的说法中，错误的是（）A、蔬菜要先洗后切，洗菜时不在水中久泡B、炒菜时宜现吃现炒，急火快炒C、应少吃油炸食品D、任何带皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃答案：D218.下列说法正确的是（）A、白天幼儿睡眠的时间可以延长，提高生长激素分泌B、使用碘盐有助于甲状腺激素的分泌C、与性早熟有关的腺体是胸腺D、甲状腺分泌过多，幼儿容易得克汀病答案：B219.幼儿反复注视目标刺激，达到记忆的目的，这属于（）A、视觉复述策略B、特征定位策略C、复述策略D、都不是答案：A220.形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺。这是（）的教育目标。A、小班B、中班C、大班D、亲子班答案：B221.下列属于人体排泄废物途径的是（）

①呼吸道呼出二氧化碳②皮肤排出汗水③沁尿系统排出尿液④肛门排出粪便A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D222.广义的幼儿园物质环境不包括（）A、自然风光B、居室空间安排C、场所布置D、社区绿化答案：D223.由于环境的污染，幼儿吸入过量的铅，导致铅中毒。幼儿吸入铅的主要途径是（）A、眼睛B、皮肤C、消化道D、呼吸道答案：C224.下列选项中，不适合幼儿园利用的社区资源是（）。A、居委会B、社区文化C、社区屉民个人档案D、社区超市答案：C225.（）指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教师管理条例》D、《3~6岁儿童学习与发展指南》答案：A226.个性中最稳定的特性不包括（）

①气质②性格③信念④能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A227.幼儿边给自然角的花朵浇水边说："花儿花儿，你一定要快快长大。"这是一种（）A、内部言语言B、外部言语C、自我中心言语D、告知性言语答案：C228.幼儿园活动室的窗户要朝，双面采光，窗户上缘离地面不低于（）A、南；2.8米B、北；2.8米C、北；3米D、南；3米答案：A229.下列教学行为中，属于充分运用有意注意规律组织教学的是（）

①引导幼儿明确学习的目的②把游戏贯穿整个教育活动③帮助幼儿了解学习的主要任务④有针对性地培养幼儿的注意力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B230.学前儿童数学教育的出发点及归宿是（）A、教育形式和教育目标B、教育目标和教育内容C、教育目标和教育手段D、教育内容和教育手段答案：B231."月晕而风，础润而雨"这说明思维具有（）A、直接性B、间接性C、概括性D、敏捷性答案：B232.家庭暴力可能会导致儿童出现的心理现象是（）

①自尊自信（②害怕犯错，追求完美③焦虑和沮丧④自轻自贱A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A233.某幼儿起病前无前驱症状，发病后腮腺先是一侧肿胀，1~2天后另一侧出现肿胀，边缘不清晰，有触痛。该幼儿可能患了（）A、水痘B、手足口病C、流行性腮腺炎D、百日咳答案：C234.组织幼儿开展讨论的根本目的是（）A、丰富幼儿的记忆表象B、尊重幼儿的认知规律C、培养幼儿思考向题的能力，即人脑的思维加工的能力D、发展幼儿的无意想象答案：C235.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（）A、性格B、能力C、个性D、气质答案：D236.幼儿园的房舍不宜超过三层，阳台栏杆高度必须超过（）米，间距小于（）厘米。中间不舍横栏杆，以免幼儿攀爬。A、1.010B、1.111C、1.31.3D、1.51.5答案：B237.新生儿的淋巴系统（），不能有效阻止细菌，感染时会（）。A、有较强的免疫力；慢慢渗透B、尚未发育完善；扩散C、逐渐完善；产生抗体D、扁桃体肿大；增强抵抗力答案：B238."以人为本"具体到幼儿园教育实践中就是以（）为本A、社会需求B、教师C、，幼儿D、家长答案：C239.幼儿最先掌握的实词是（）。A、形容词B、动词C、名词D、代词答案：C240.幼儿乳牙因（）薄，（）松脆，易发生龋齿。A、牙本质牙釉质B、牙骨质牙釉质C、牙釉质牙本质D、牙釉质牙骨质答案：C241.教师在语言技能上，要善于运用通俗、准确、简练、有趣的语言讲解知识、设计提问，激励幼儿去积极观察、主动思考。这符合（）A、启发探索性原则B、科学适宜性原则C、趣味直观性原则D、教师主导性原则答案：B242.幼儿德育的实施途径有（）A、游戏B、日常生活C、专门的德育活动D、以上都正确答案：D243.遗传性疾病对幼儿生长发育的影响属于（）因素影响。A、先天B、后天C、先后天D、先后天后先天答案：A244.小张老师刚毕业，进入一家幼儿园成为一名幼师，但是在平常的工作和教学过程中，她总是不自觉地想，她这次上课怎么样，孩子们会喜欢吗，领导会觉得她教得好吗等问题。这说明小张老师处于教师成长的（）A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自我阶段答案：A245.下列说法，对幼儿生长发育描述不正确的是（）A、生长发育是连续的过程B、幼儿动作发育依次为拾头、坐、走C、幼儿神经系统发育较晚D、有个体差异答案：C判断题1.脂肪主要来自动物性食物，除此之外，花生，菜籽、芝麻和豆类也含有人体所需要的脂肪。（）A、正确B、错误答案：A2.皮亚杰研究儿童道德采用的是"两难故事法"。（）A、正确B、错误答案：B3.将幼儿园健康领域教育渗透在其他领域和游戏中，渗透在一日生活中，渗透在家庭教育中，这体现了幼儿园健康教育科学性的特点。（）A、正确B、错误答案：B4.幼儿体温超过38℃就属于高热。（）A、正确B、错误答案：B5.个性既不是天生的，也不是人在出生后就立即形成的，而是逐步形成和发展起来的。（）A、正确B、错误答案：A6.在我国社会发展的不同阶段，其教育目的是各不相同的。（）A、正确B、错误答案：B解析：目的一样，目标不同7.《幼儿园工作规程》将社会教育作为幼儿园五大领域的教育内容之一，并明确指出："幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。"（）A、正确B、错误答案：A8.保育活动是幼儿的主导活动。（）A、正确B、错误答案：B9.幼儿心理学能为幼儿卫生保健提供有效的指导和帮助。（）A、正确B、错误答案：A10.所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。（）A、正确B、错误答案：B11.佩戴口罩属于空气消毒法。（）A、正确B、错误答案：B12.在发生传染病的幼儿园，后勤工作人员每天晚上要对幼儿园场所和设施设备进行终末消毒。（）A、正确B、错误答案：B13.当机体铁吸收不足时，只会导致贫血，不会影响个体体格和智力的发育。（）A、正确B、错误答案：B14.离园玩大型玩具时，教师，保育员要在一旁守护，指导幼儿正确的方法玩要，切忌远离幼儿去聊天、玩手机等，以免幼儿发生危险。（）A、正确B、错误答案：A15.幼儿园健康教育的方法包括动作与行为练习法、讲解示范法、讨论评议法和活动法。（）A、正确B、错误答案：A16.第一次范唱时，一定要用伴奏，不可以清唱，防止走音。（）A、正确B、错误答案：B17.要培养幼儿良好的饮食习惯，首先家长和教师要做好表率工作。（）A、正确B、错误答案：A18.热敷可扩散血管，加速血液循环，消除炎症。（）A、正确B、错误答案：A19.幼儿绘画的抽象性体现在幼儿无论画人、画物或画景，通常都是用最简单的抽象线条去描绘客观对象。（）A、正确B、错误答案：A20.自我意识发展的第二次飞跃是在2～3岁，能准确地使用"我"表达愿望，并出现最初的独立性。（）A、正确B、错误答案：B21.幼儿是在再造想象的基础上，逐渐发展创造想象的。（）A、正确B、错误答案：A22.大班幼儿开始出现最初步的关心、同情反应，助人、合作行为明显增多。（）A、正确B、错误答案：B23.在简单任务下，注意的广度是7±2个项目。（）A、正确B、错误答案：A24.甲状腺是人体最小的内分泌腺。（）A、正确B、错误答案：B25.同龄男生一般比同龄女生高且重，但女生的青春发育期比男生早。（）A、正确B、错误答案：A26.肾脏的主要功能是形成尿液，吸收排泄功能较好。（）A、正确B、错误答案：B27.皮亚杰认为："数学不是教会的，而是儿童自己发明的。"（）A、正确B、错误答案：A28.新陈代谢的实质是机体的自我更新。（）A、正确B、错误答案：A29.观察是感觉的高级形式。（）A、正确B、错误答案：B30.个性心理特征不包括需要。（）A、正确B、错误答案：A31.一动不动地坐在一边，乐乐这是多动症的表现。（）A、正确B、错误答案：B32.回避型依恋的幼儿容易跟陌生人走。（）A、正确B、错误答案：A33.蜜蜂和黄蜂的毒液性质不一样，因此用于清洗的液体也应该不一样。（）A、正确B、错误答案：A34.身高是指人体从头部到脚部的垂直高度。（）A、正确B、错误答案：B35.3岁的幼儿能够逐步掌握一些主要用大肌肉动作来演奏的打击乐器，如铃鼓、串铃、碰铃、圆弧响板、大鼓等。其中，最容易掌握的是铃鼓和串铃。（）A、正确B、错误答案：B36.管理民主化是幼儿园实现良性发展的必要条件，所以幼儿园从课程建设、环境建设到师资建设，从饮食卫生，安全制度到幼儿生活起居安排等都应当接受家长的监督，广泛地听取来自家长的意见。（）A、正确B、错误答案：A37.生活活动仅仅只是幼儿园保育方面的工作，所以跟教育活动区别较大，它主要由生活老师来负责实施。（）A、正确B、错误答案：B38.幼儿偏食不用太担心，长大了自然就好了。（）A、正确B、错误答案：B39.从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性整体性的表现。（）A、正确B、错误答案：A40.幼儿园的建筑物以2~3层为宜。（）A、正确B、错误答案：A41.幼儿园内的一切环境应渗透教有的因素。（）A、正确B、错误答案：A42.各种传染病的病原体属于抗原。（）A、正确B、错误答案：B43.从形态上看，人体由细胞、组织、器官和系统组成。（）A、正确B、错误答案：B44.幼儿玩具脏了再清洗，不用经常保洁和定期消毒。（）A、正确B、错误答案：B45.幼儿手触摸到火苗立刻缩回去属于神经调节。（）A、正确B、错误答案：A46.幼儿教育学的研究方法需要根据不同的课题和情况灵活进行选用。（）A、正确B、错误答案：A47.小班幼儿以独自游戏、平行游戏为主。（）A、正确B、错误答案：A48.向幼儿介绍音乐的主要内容有三种方法：引导性谈话、通过故事向幼儿介绍作品和利用绘本让幼儿了解作品。（）A、正确B、错误答案：B49.幼儿心理发展都遵循着共同的规律，不存在个体差异性。（）A、正确B、错误答案：B50.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是触觉。（）A、正确B、错误答案：A51.由于幼儿年龄小、生活经验不足、认知能力有限、辨别是非和做出道德判断的能力相对较弱，所以对幼儿实施德育要从大班开始。（）A、正确B、错误答案：B52.对于小班幼儿，教师可以多用言语启发幼儿开展有意想象和创造想象。（）A、正确B、错误答案：B53.2岁前，婴儿会使用"尝试错误"等方法寻找解决问题的手段。（）A、正确B、错误答案：A54.体育游戏或称活动性游戏，是幼儿园体育活动的主要内容，也是体育的方法和途径。（）A、正确B、错误答案：A55.幼儿园健康教育目标与幼儿园健康教育年龄阶段目标是一回事。（）A、正确B、错误答案：B56.幼儿在想象时，大多以游戏等实际行动作为条件。（）A、正确B、错误答案：A57.依恋是儿童与抚养人之间的交往，是幼儿最重要的社会关系。（）A、正确B、错误答案：B58.幼儿的体温调节中枢发育尚不完善，皮下脂肪也比较薄，保温能力差，散热比较快，所以要给幼几多穿衣服。（）A、正确B、错误答案：B59.消毒是利用物理因素作用于病原体和微生物并将之杀灭或清除的方法。（）A、正确B、错误答案：B60.中班的幼儿已经可以不在成人的帮助下自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。（）A、正确B、错误答案：A61.再造想象没有创造性，创造性想象具有创造性。（）A、正确B、错误答案：B62.生长激素分泌越多越好。（）A、正确B、错误答案：B63.非细菌性食物中毒就是化学性食物中毒。（）A、正确B、错误答案：B64.年龄越小的幼儿排尿次数越少。（）A、正确B、错误答案：B65.气质是个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。（）A、正确B、错误答案：B66.认知疗法主要是改变幼儿的不合理观念。（）A、正确B、错误答案：A67.幼儿园教育活动的主要目的是发展幼儿的有意想象，培养幼儿的想象力。（）A、正确B、错误答案：B68.无意注意又称不随意注意。（）A、正确B、错误答案：A69.幼儿期思维的特点主要为具体形象性，入小学后，儿童思维逐渐发展为抽象逻辑思维。（）A、正确B、错误答案：A70.在幼儿晚期，幼儿抽象思维快速发展，基本接近成人水平。（）A、正确B、错误答案：B71.情绪作为信息交流工具的特点是具有感染性。（）A、正确B、错误答案：A72.幼儿教育主要指对0～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。（）A、正确B、错误答案：B73.多动症的幼儿常表现出注意力不集中、活动过多、情绪不稳定、学习反应特别快等现象。（）A、正确B、错误答案：B74.距离知觉即深度知觉。（）A、正确B、错误答案：A75.幼儿以有意识的认知活动为主。（）A、正确B、错误答案：B76.心脏是血液循环的动力器官，也是淋巴系统的动力器官。（）A、正确B、错误答案：B77.对于小班的幼儿，教师可以要求他们仔细观察需要描绘的对象，组织他们进行绘画前的日讨论，让他们理解如何利用基本图形的变化或联合使用基本图形来表现观察到的对象。（）A、正确B、错误答案：B78.幼小衔接衔接的是大班阶段和小学一年级这个时间段。（）A、正确B、错误答案：B79.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主，因此在设计幼儿园集体教学活动时，要遵循趣味性原则。（）A、正确B、错误答案：B80.学习态度、学习兴趣、学习自主性、坚持性等智力因素对幼儿适应小学学习有很大的影响。（）A、正确B、错误答案：A81.幼儿同艺术教育的内容包括感受与欣赏、表现与创造。（）A、正确B、错误答案：A82.刚刚能够引起人的感觉的最小刺激量，属于差别感觉阈限。（）A、正确B、错误答案：B83.一般来说，幼儿说谎属于有意说谎。（）A、正确B、错误答案：B84.5~6岁的幼儿大肌肉发育较为迅速，动作的稳定性和灵活性逐渐增强，动作发展有了明显的飞跃。（）A、正确B、错误答案：B85.幼儿园的基本动作练习主要通过专门的技巧训练来完成。（）A、正确B、错误答案：B86.幼儿在5岁以后，身体攻击的频率降低，言语攻击的频率升高。（）A、正确B、错误答案：B87.识记内容的保持数量与时间成正比。（）A、正确B、错误答案：B88.相对来说，感觉轰炸比感觉剥夺对幼儿心理发展更好。（）A、正确B、错误答案：B89.教育目标条目之间要相对独立，避免彼此间的意义重复。（）A、正确B、错误答案：A90.佝偻病患儿应补充维生素D及钙剂，用量越多越好。（）A、正确B、错误答案：B91.艺术是实施美育的主要途径，因此幼儿园应当大力开展音乐、美术、舞蹈等专业培测课程。（）A、正确B、错误答案：B92.智慧动作的出现标志着直觉行动思维的发生。（）A、正确B、错误答案：A93.我国第一所幼儿园创建于晚清时期。（）A、正确B、错误答案：A94.2～3岁，能够准确使用"我"来表达愿望，标志着幼儿自我意识的快速发展。（）A、正确B、错误答案：B95.抗原就是指感染某种传染病后，进入到人体的病原体。（）A、正确B、错误答案：A96.外部言语主要用于思维。（）A、正确B、错误答案：B97.幼儿认识平面图形的一般顺序：圆形→正方形→长方形→三角形→半圆形→椭圆形→梯形等。（）A、正确B、错误答案：B98.教师使用的粉笔和路边的水泥电线杆都是圆柱体。（）A、正确B、错误答案：B99.感染蛔虫病的人，夜间肛门及阴部会奇痒无比，影响睡眠。（）A、正确B、错误答案：B100.能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算是大班幼儿可以达到的目标。（）A、正确B、错误答案：A101.具备基本的安全知识属于健康领域"生活习惯与生活能力"子目标的范畴。（）A、正确B、错误答案：A102.注意的广度与知觉的对象数量多少成反比。（）A、正确B、错误答案：B103.受伤后的12小时是最佳急救期。（）A、正确B、错误答案：A104.乳类含钙量高，但含铁量少，因此以乳类为主食的婴儿需补铁。（）A、正确B、错误答案：A105.科学不仅表现为结论的科学性，更表现为过程的科学性。（）A、正确B、错误答案：A106.家庭是专业的教育机构，父母是专业的教育工作者。（）A、正确B、错误答案：B107.幼儿常常会把动词当名词使用。（）A、正确B、错误答案：A108.幼儿之间的社会交往大多数是在游戏中发生的。（）A、正确B、错误答案：A109.幼儿的想象易同现实相混淆，所以，我们要宽容幼儿的错误。（）A、正确B、错误答案：A110.血液循环系统负责运输氧气、养料、废物和其他代谢物，维持机体内稳定和体温的恒定。（）A、正确B、错误答案：B111.幼儿园五大领域中均蕴含着智育的因素。（）A、正确B、错误答案：A112.培养幼儿思维的绝佳方式是游戏活动。（）A、正确B、错误答案：A113.感觉属于感性认识，知觉属于理性认识。（）A、正确B、错误答案：B114.幼儿活动室和卧室以装弹簧门为最好，便于开关。（）A、正确B、错误答案：B115.4~5岁幼儿的动作能力有所发展，他们能在动作中体现二拍子和三拍子音乐的节拍重音。（）A、正确B、错误答案：A116.通过个体的发音器官所发出来的语言声音来表达思想和情感的言语称为内部言语。（）A、正确B、错误答案：B117.活动的材料比静止的材料更容易保持和记忆。（）A、正确B、错误答案：A118.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。（）A、正确B、错误答案：B119.3~4岁的幼儿能理解音乐作品的情绪性质，听音乐时能用词来说明其区别，但在随音乐做动作时却不能反映出这些差别。（）A、正确B、错误答案：B120.大约5岁后，幼儿情绪的发展开始进入系统化阶段。（）A、正确B、错误答案：A121.幼儿教具的大小要使全班幼儿都看清楚。（）A、正确B、错误答案：A122.一般来说，生理上的缺陷会导致心理上的自卑，自卑又会反过来影响幼儿生理的发展。（）A、正确B、错误答案：A123.大脑皮层各中枢的兴奋和抑制的交替进行是动力定型的体现，幼儿园强化一日生活制度的目的之一是让幼儿大脑中形成动力定型。（）A、正确B、错误答案：A124.毕加索曾说："我曾经像拉斐尔那样画画，但我却花了毕生的时间去学会像儿童那样画画。"（）A、正确B、错误答案：A125.幼儿言语学习的任务是发展幼儿的外部言语和内部言语。（）A、正确B、错误答案：B126.提供给幼儿的读物应该只是生活方面的，其他方面的读物幼儿接受不了。（）A、正确B、错误答案：B127.音乐能力和运动能力是一般能力。（）A、正确B、错误答案：B128.成年人骨骼肌的重量约占全身总重量的50％。（）A、正确B、错误答案：B129.合理营养是幼儿生长发育、物质能量代谢的必要条件。（）A、正确B、错误答案：A130.缺碘只会导致甲状腺肿大，俗称大脖子病。（）A、正确B、错误答案：B131.幼儿年龄越小，胃的容量越大，总是要吃东西。（）A、正确B、错误答案：B132.大班幼儿的测量是标准测量。（）A、正确B、错误答案：B133.从幼儿同、家庭和社区三个方面来讨论幼儿园环境的功能，这里所指的幼儿园环境是从广义的。（）A、正确B、错误答案：A134.实验操作活动的目的是培养幼儿的好奇心和对科学的探究。（）A、正确B、错误答案：B135.心理学既是一门年轻的科学，又是一门古老的科学。（）A、正确B、错误答案：A136.道德感、理智感和美感都与人的社会性需要相联系。（）A、正确B、错误答案：A137.关于幼儿户外游戏活动的时间，春、夏、秋季每天不少于1小时，夏季太阳过大时，可选择在树葫下或凉棚下活动。（）A、正确B、错误答案：B138.活动区域的空间较大，相对会吸引更多的幼儿积极参与其中的互动，而较小、，封闭的空间可能会使幼儿更倾向于个人的，安静的活动。（）A、正确B、错误答案：A139.人体最大的消化腺是唾液腺。（）A、正确B、错误答案：B140.幼小衔接就是让幼儿提前知晓小学的学习内容，以使其到了小学阶段能够跟得上，较快适应有一定难度任务的小学阶段。（）A、正确B、错误答案：B141.幼儿的身体健康了，相应的心理也就健康了。（）A、正确B、错误答案：B142.在幼儿教育中，有什么样的儿童观，就有什么样的教育观。（）A、正确B、错误答案：A143.合适的椅高应与小腿高相适应，或略高小腿高1厘米。（）A、正确B、错误答案：B144.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）A、正确B、错误答案：A145.注意分散是指随着目的的变化而转变自己的注意，是积极的、主动的。（）A、正确B、错误答案：B146.滴鼻药时，让幼儿俯卧在床上，头往上仰。（）A、正确B、错误答案：B147.在幼儿园教学活动中，最好多运用无意注意规律进行教学。（）A、正确B、错误答案：B148.教育学是一门研究教育规律的科学。（）A、正确B、错误答案：A149.在幼儿期，有意注意占主导地位。（）A、正确B、错误答案：B150.对小班幼儿可以用说儿歌、绕口令等方法，引导他们多做发音练习。（）A、正确B、错误答案：B151.神经调节的特点是准确、迅速和短暂，是人体的主要调节方式。（）A、正确B、错误答案：A152.幼儿骨骼无机盐含量比成年人多，有机物含量也比成年人多。（）A、正确B、错误答案：B153.缺铁性贫血的患儿由于缺铁导致血红蛋白含量低于正常人。（）A、正确B、错误答案：A154."学前儿童发展水平观察评估"是一种既有科学性又切实可行的评价幼儿发展的方法。（）A、正确B、错误答案：A155.按照当地疾控中心的要求，接种新冠疫苗就是向机体注射抗体。（）A、正确B、错误答案：B156.幼儿园卫生保健制度就是指幼儿园一日生活制度。（）A、正确B、错误答案：B157.幼儿进入小学之后，是否具有规则意识、纪律意识和任务意识，是他们能否融入集体的关键。（）A、正确B、错误答案：B158.当幼儿进入幼儿园时，他们的大脑是一张白纸，需要教师去填补。（）A、正确B、错误答案：B159.幼儿园教育活动目标评价的适宜性就是要着眼于幼儿的现有水平及幼儿的最近发展区。（）A、正确B、错误答案：A160.健康管理制度要求幼儿园教师、保育员和医务室保健员要积极参与隔离室的护理，轮流值班。（）A、正确B、错误答案：B161.幼儿园的各种教育活动计划一旦确定，一般无须再更改和调整。（）A、正确B、错误答案：B162.幼儿晶状体的弹性好，调节范围广，即使很近的物体也可以看得很清楚。（）A、正确B、错误答案：A163.幼儿识记的水平与幼儿知识，经验的储备成反比。（）A、正确B、错误答案：B164.幼儿体育就是指幼儿园里面开展的体育教育活动。（）A、正确B、错误答案：B165.幼儿先有粗大动作，后有细小动作，说明幼儿生长发育具有连续性。（）