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文档简介
公文写作与处理年月真题
0034120224
1、【单选题】各机关、组织用以记载公务活动以备查考的公文称
知照性公文
规范性公文
A:
记录性公文
B:
报请性公文
C:
答D:案:C
解析:记录性公文。记录性公文是指各机关、组织用以记载公务活动以备査考的公文,
如会议记录、电话记录、会议纪要、大事记、值班日志等。P19
2、【单选题】下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,应使用的文种是
公报
报告
A:
通报
B:
通告
C:
答D:案:B
解析:报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文。P171
3、【单选题】公文写作动笔之前,首先要
弄清发文主旨
确定公文标题
A:
收集公文素材
B:
拟制公文提纲
C:
答D:案:A
解析:明确发文主旨。发文主旨的概念。公文主题和发文目的所包含的主要内容。P433
4、【单选题】公文质量主要体现的两方面是文字表达和
行文逻辑
思想内容
A:
材料数据
B:
框架结构
C:
D:
答案:B
解析:公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。P28
5、【单选题】调查报告通常使用的表达方式是
议论
说明
A:
叙述
B:
夹叙夹议
C:
答D:案:D
解析:就具体文种而言,报告、请示、通报等侧重于叙述;法律、法规文件以及通告、
公告等主要是说明;调查报告、会议纪要以及综合性的工作总结等通常是夹叙夹议;而在
公文中运用议论为主要表达方式的则有讲话稿等。P48
6、【单选题】“遵照、依照、依据”等词语,是公文中常见的
经办用语
引叙用语
A:
开端用语
B:
期请用语
C:
答D:案:C
解析:开端用语。开端用语是用于表示行文的目的、依据与原因的。如:为、为了、关
于、由于、遵照、依照、根据、依据、兹有、兹因、兹定于、兹将、兹介绍等。P54
7、【单选题】一般日常事务性公文的成文时间以
机关领导人签发时间为准
会议讨论通过时间为准
A:
完稿时间为准
B:
印发时间为准
C:
答D:案:D
解析:一般的日常事务性公文,如涉及具体事项的通知、通告、简报、函等的成文时
间,以它们的印发时间为准。P73-P74
8、【单选题】公文上行文中最基本、最常用的行文方式是
直达最高级
A:
越级上行文
逐级上行文
B:
多级上行文
C:
答D:案:C
解析:逐级上行文。逐级上行文就是指下级机关直接向所属上级领导机关的一种行文方
式。这是上行文中最基本、最常用的一种方式。在正常情况下,下级机关一般都应当采用
这种逐级行文的方式向所属上级领导机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业
务工作关系。P105
9、【单选题】牵涉到几个部门的问题需要行文时,应
直接下发公文
主送一个部门,抄送其他相关部门
A:
部门间先协商一致或经上级裁决,再向下行文
B:
同时主送所有部门
C:
答D:案:C
解析:牵涉几个部门的问题,部门之间要先协商一致或经上级裁决,然后向下行文。
P109
10、【单选题】对某些性质重要、影响较大的个人或事件做出决定,其公文类型属于
指挥型决定
个案型决定
A:
公布型决定
B:
知照型决定
C:
答D:案:B
解析:个案型。对某些性质重要、影响较大的个人或事件作出决定,目的是引起注意或
警惕,扩大正面影响,缩小消极影响。如《国务院关于授予赵春娥、罗健夫、蒋筑英全国
劳动模范称号的决定》(1983年2月12H)是表彰先进的,目的是让全国职工和知识
分子向他们学习;《国务院关于大兴安岭特大森林火灾事故的处理决定》(1987年6月
6日)是处分责任人员的,目的是教育各级领导和广大群众要重视森林防火工作。P127
11、【单选题】下列文种中用于上行文,也可用于平行文和下行文的文种是
决议
决定
A:
通知
B:
意见
C:
D:
答案:D
解析:意见可以用于上行文、下行文和平行文。
12、【单选题】将领导掌握的精神或情况告之给下属,以便下属在开展工作、处理问题时做
到心中有数的通报类型是
表彰先进型通报
指挥决定型通报
A:
批评错误型通报
B:
传达事项型通报
C:
答D:案:D
解析:传达事项型。用于将领导掌握的精神或情况传达给下属,以便下属在开展工作、处
理问题时能做到心中有数。如广东省人民政府办公厅1995年9月22日下达的《关于人大
代表建议政协提案办理情况的通报》,就是将各地、各单位办理人大代表建议、政协提案
的情况通报给有关单位,以便各地、各部门进一步做好这项工作。P163-P164
13、【单选题】“批复”针对性答复的公文文种是
报告
请示
A:
函
B:
建议
C:
答D:案:B
解析:针对性。针对“请示”这一文种,针对请示的机关,针对请示的问题。批复是针
对性最强的文种,一定要有请示才答复;请示什么问题就答复什么问题,不宜扯到别的问
题上去;主送机关一定是原请示单位,如果批复对其他下属单位也有指导意义,可以用
抄送或公开发表等办法解决。P183
14、【单选题】XX大学组织师生出境访学需向公安部门提出申请,应使用的公文文种是
请示
报告
A:
函
B:
通告
C:
答D:案:C
解析:函是机关之间办理日常公务的交往性公文。《办法》规定:“函适用于不相隶属机
关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。”《条例》规定:“函用
于机关之间商洽工作、询问和答复问题。向无隶属关系的有关主管部门请求批准
等。”P186
15、【单选题】常见的经验总结、先进典型总结、事故总结等,都属于
专题性总结
综合性总结
A:
定期总结
B:
年度总结
C:
答D:案:A
解析:专题性总结:只就一个方面、一项工作,甚至一个问题进行总结,内容比较单
一。平时常见的经验总结、先进典型总结、事故总结等,都属于专题性总结。P219
16、【单选题】撰写总结的经验教训要
权衡利弊
着眼未来
A:
夸大成绩
B:
缩小缺点
C:
答D:案:B
解析:总结的写作要求:回顾工作情况要实事求是;总结经验教训要着眼未来;纲目要
清晰,文风要平实。P456
17、【单选题】某地召开党代会,为了使上级机关和与会人员及时掌握了解会议动态,适宜
选用的文种是
简报
通知
A:
通报
B:
公报
C:
答D:案:A
解析:简报,就是简明扼要的书面报告。简报类文书是用于汇报工作、反映问题、交流经
验、沟通情况、推动工作开展的一种简短的、摘要性的信息载体。一般在党政机关、社会
团体、企事业单位内部运转。简报类文书虽不能代替正式公文,却是使用最普遍、最广泛
也是最常见的应用文书之一。P256
18、【单选题】讲话类文书写作的布局要求是
鲜明、集中
新颖、形象
A:
简明、生动
B:
清晰、紧凑
C:
答D:案:D
解析:布局要清晰、紧凑。凡讲话类文书,先讲什么,后讲什么,必须做到言之有序,条
理分明,上下连贯,前后照应。各个部分之间要讲究步步推进,环环相扣。P246
19、【单选题】公文处理工作的组织形式是指机关如何
设置公文处理的工作机构
明确公文处理的领导关系
A:
安排公文处理的各个环节
B:
协调公文处理的各项事务
C:
答D:案:C
解析:对机关的公文处理工作就必须加强集中统一管理。具体地说,就是由机关的秘书
长或者办公厅、办公室主任统一领导、组织和安排公文处理工作,《办法》明确规定:
“公文由文秘部门统一收发、分办、传递、用印、立卷、归档和销毁。”P286
20、【单选题】大事记写作选择所记事件应做到
大事不漏,小事不记
大事详记,小事略记
A:
大小事件,言简意赅
B:
大小事件,不限时限
C:
答D:案:A
解析:大事记是将本机关本部门工作的重大公务活动或重大事件按年、月、日的先后顺
序进行如实记载的一种记录性文书。作为对史实的客观记录,大事记具有客观、准确、系
统、可信的特点,因而有很高的参考价值。它既是完备的参考资料,可以提供近阶段工
作的全面情况,又可为领导的决策和施政活动提供重要的参考依据,它还对研究工作和
史料编纂具有重要的查考、利用价值。P247
21、【单选题】在发文办理程序中,对文件质量最后一次的检查环节是
审核
核发
A:
签发
B:
校对
C:
D:
答案:D
解析:校对是对文件质量的最后一次检查,是一件非常细致的工作,要求杜绝差错,切实
保证文字准确,格式规范;切忌一目十行,粗枝大叶。所有缮印的公文都必须经过严格的
校对才能付印。P316-P317
22、【单选题】对准备发出的文件进行分装和发送的环节称为
分办
封发
A:
分发
B:
注发
C:
答D:案:B
解析:封发。文件的封发是指对准备发出的文件进行分装和发送。封发文件是文书处理
程序的一个必经阶段,是一件很重要的工作。尤其是在工作较忙时,稍不留意就容易出现
差错,所以,必须认真仔细地对待。P333
23、【单选题】采用“轮辐式传阅”文件传递的中心人员是
文书人员
主要领导
A:
阅知对象
B:
部门领导
C:
答D:案:A
解析:传阅文件应以文书人员为中心进行传递,这种传阅文件的方法称为“轮辐式传
阅”。例如,前面的人员或部门看完文件后,要退回机关公文处理部门,再由文书人员
往下传,不能脱离文书人员自行横传,以保证文书人员及时了解传阅情况,防止文件丢
失和积压。P301
24、【单选题】归档文件被档案部门接收后进入的阶段是
档案整理阶段
档案鉴定阶段
A:
档案利用阶段
B:
档案管理阶段
C:
答D:案:D
25、【单选题】传真件字迹耐久性差,归档前需要
复印
抄录
A:
修补
B:
托裱
C:
答D:案:A
解析:复制字迹模糊或易褪变的文件。比如传真件,字迹耐久性差,有些用纯蓝墨水、红
墨水、复写纸、圆珠笔等字迹材料制成的文件材料极易褪变,须复制后才能归档。目前一
般采用复印的方式进行复制,复印时,墨粉浓度届过大,颜色不宜太深,并且最好采用单
面复印。P343
26、【多选题】公文语言特点包括
新颖
准确
A:
简明
B:
庄重
C:
得体
D:
答E:案:BCDE
解析:公文写作规定使用语体文,语体文具有通俗易憧、语义确切等优点。语言是人类最
重要的交际工具。无论是在社会的政治生活、经济文化生活还是日常生活中,语言都是以
充当人类交际和交流思想的工具这一特殊职能为社会服务的。语言是公文的第一要素。
一篇公文,有思想内容和组织结构,但最终都要通过语言表达出来,使它成为有形的东
西。否则,公文本身就不存在。由于公文具有很强的政治性、政策性和现实效用性,所
以,公文运用语言应当做到准确、简明、庄重、得体。P52
27、【多选题】报告的主要特点有
重陈述
需超前
A:
要单一
B:
可指导
C:
有主见
D:
答E:案:AE
解析:报告的特点包括:(一)重陈述。(二)有主见。P172
28、【多选题】会议开幕词内容包括
宣告会议开幕
A:
交代会议议题和议程
向与会代表提出希望
B:
说明会议的组织情况
C:
总结会议的主要精神
D:
答E:案:ABCD
解析:会议开幕词内容包括:(1)开头宣告会议开幕,常用称呼开头,接着说明会议的
组织情况,如出席人、会议规模等。(2)正文一般先总结以往成败得失,然后说明大会
议题,或者叫大会任务;指出解决这些议题(任务)的有利条件,进行可行性分析,使大
家认识到在本次会议上解决这些问题时机是成熟的,条件已经具备;还可交代大会议程,
即大会的主要活动安排情况°(3)结尾结尾要有鼓动性、号召性和预祝性,提出要求和
希望,意在为大会的顺利进行创造良好的气氛。P237
29、【多选题】公文处理工作的原则有
准确、及时
安全、保密
A:
集中统一管理
B:
实事求是
C:
遵规守纪
D:
答E:案:ABCDE
解析:根据公文处理工作基本原则的精神,匾们将机关公文处理工作的具体要求概括为
准确周密,确保质量;及时迅速,注重时效;保守机密,安全可靠;集中统一,加强管
理;实事求是,遵规守纪;精减文件,提高效率。P282
30、【多选题】需要办理复文的文件,办完后要注明
已阅文
已复文
A:
已摘记
B:
日期
C:
文号
D:
答E:案:BDE
解析:需要办理复文的文件,办完后要注明“已复文”,并注上复文的日期和文号。
P309
31、【简答题】简述行使职权和实施管理是公文形成必要条件的理由。
答案:具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围,有自己主
管的事务与办事意图;它们在行使职权和实施管理的公务活动中,必然会产生体现自身意
志的文件材料,所以说,行使职权和实施管理是公文形成的必要条件。
32、【简答题】简述确定公文成文日期的一般方法。
答案:成文日期是指文件形成的时间,它是日后工作查考的重要依据之一。公文的成文日
期有以下几种情况:(1)在一般情况下,以领导人签发日期为准。(2)经会议讨论
通过的公文,以会议通过日期为准,并加括号写在公文标题的正下方。(3)法规、规
章类文件以批准日期为准。其发布日期与实施日期不一致时,应同时注明施行日期。
(4)两个以上机关的发文,以最后一个签发机关的领导人签发日期为准。(5)一般的
日常事务性公文,如涉及具体事项的通知、通告、简报、函等的成文日期以它们的印发日
期为准。
33、【简答题】简述可用于主送直属下级机关公文的文种。
答案:“通知”、“通报”、“命令”、“决定”、“批复”。(注:答对一个给1
分。)
34、【简答题】简述计划类文书写作要求。
答案:(1)分析情况要认真细致;(2)确定目标要实事求是;(3)措施步骤要切
实可行;(4)条目要分明;(5)语言要简洁。
35、【简答题】简述文书人员拟办公文的要求。
答案:(1)拟办前,研究公文内容和发文机关要求,以便有针对性地提出切实可行的拟
办意见。(2)清楚掌握有关政策和规定。力求使拟办意见既符合实际情况,又符合政
策规定。(3)要熟悉业务。(4)拟办意见要周到,要综合考虑各方面的因素和影
响。(5)拟办意见文字要简明扼要,除讲明简单理由外,不作深入阐述,签署拟办人
姓名和拟办日期。
36、【论述题】试述请示写作的注意事项。
答案:(1)要遵守行文规则。应一文一事;一般只写一个主送机关;一般不得越级
请示,因特殊情况必须越级请示时,应当抄送被越过的上级机关;受双重领导的机关向
上级机关请示,应当写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复。(2)理由要充
分,要求要合理。(3)格式要正确,语言要得体。
37、【论述题】试述归档文件整理的工作步骤。
答案:(1)装订。首先对“件”内件进行排列,按照A型纸的尺寸加以折叠,折痕处于
文件、图表字迹之外,取齐右边和下沿。装订前,对不符合要求的文件材料进行修复。将
“件”内的各项按一定方式对齐。装订用品必须符合档案保护要求。(2)分类。可按
年度、保管期限、机构(问题)分类,也可几种分类方法结合运用,分类方案确定之后,
同一全宗应保持分类方案的稳定。(3)排列。归档文件在分类方案的最低一级类目
内,按事由结合时间、重要程度等排列,会议文件、统计报告等成套性文件可集中排列。
(4)编号。将归档文件在全宗中的符号进行标识,并以归档章的形式在归档文件上注
明。(5)编目。归档文件应依据分类方案和室编件号顺序编制归档文件目录。(6)
装盒。归档文件的装盒是指将归档文件按室编件号顺序装入档案盒,并填写档案盒封
面、盒脊及备考表等工作内容。
38、【综合应用题】请根据下述材料,完成所给任务。3月12日,成都七中实验学校小学
部被曝食品出现质量问题,网上曝光图片中肉品腐烂,食品发霉过期。有家长称学生身体健
康出现问题,疑与学校食品问题相关。该消息一经发出,引起了社会广泛关注。3月13日
中午,四川省教育厅发布情况通报称,立即派出工作组前往成都七中实验学校会同成都市教
育局进行核查处理,有关调查核实和相关工作跟进情况,将及
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