小升初常考易错题-文言文阅读检测卷（二）-2022-2023学年语文六年级下册（部编）

小升初常考易错题-文言文阅读检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版阅读文言文，回答问题。匡衡勤学匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作两不求偿⑤。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。【注释】①逮：及，到达。②邑：同乡。③文不识：一个人的名字。④与：帮忙。⑤偿：指佣金。1．出自《匡衡勤学》这个故事的一个成语是_________。2．依据文意，选择正确答案填在横线上。（只填序号）①匡衡学有所成的缘由不包括_____A．勤学B．穿壁引其光，以书映光而读之C．家富多书D．得主人书遍读之②“遂成大学”中“大学”应理解为_____A．大学者，很有学问的人B．一本著作C．高等学校D．一个官职短文一华歆避难华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄①难之。朗日：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托②，宁可以急相弃邪！遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（选自刘义庆《世说新语，德行第一》）【注释】①辄（zhé）：就，便。②纳其自托：接受了他的托身的请求，指同意他搭船。3．选择正确的一项。“本所以疑，正为此耳”中的“疑”的正确解释是（

）。

A．怀疑 B．怀疑 C．迟疑 D．疑虑4．下面的“之”与“歆辄难之”中的“之”用法相同的一项是（

）。A．黄鹤楼送孟浩然之广陵 B．世以此定华、王之优劣C．少选之间而志在流水 D．一日曝书画，有一牧童见之5．用现代汉语解释下面的句子。后贼追至，王欲舍所携人。_____________________________________________________。6．请写出华歆、王朗对搭船人的态度及缘由。王朗的态度起初是_______因为_____________后贼追至，他却想要舍弃搭船人。（第二处用原文回答）华歆的态度起初是犯难，后贼追至，他想要_____，因为_____________。（第二处用原文回答）7．这则故事常被后人用来评判华歆、王朗两人的德行。在这件事上，你更观赏谁？为什么？_____________________________________________________。阅读以下文言文，完成小题。（甲）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日，曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:"此画斗牛耶？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。"处士笑而然之。古语有云:"耕当问奴，织当问婢。"不可改也。（乙）沧州南，一寺临河干，山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤？注释：①圮：倒塌。②棹：名词作动词，划船。③曳：拖着，牵引。④是非木杮：这不是木片。⑤湮：埋没。⑥啮：本意是“咬”，这里是侵蚀、冲刷的意思。⑦臆断，主观地推断。8．解释下列句中加点词语的意思。（1）阅十余岁：______________（2）拊掌大笑：_________

（3）尾搐入两股间：__________（4）今乃掉尾而斗：__________9．将句子翻译成现代汉语。蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。_____________________________________________________。10．结合语境，用自己的话说说句中的“笑”的具体缘由。有一牧童见之，拊掌大笑，曰……_____________________________________________________。11．结合文本，谈谈你读了两篇文章后的启示。_____________________________________________________。阅读理解。韩娥①善歌昔韩娥东之齐，匮②粮。过雍门，鬻歌③假食。既去，而余音绕梁欐④，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声⑤哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃⑥舞，弗能自禁，忘向⑦之悲也。乃厚赂⑧发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。——《列子·汤问》【注释】①韩娥：古代传奇中韩国擅长唱歌的女子。②匮：尽。③鬻（yù）歌：卖唱。④梁欐（lì）：房屋的中梁。⑤曼声：拖长声调。⑥抃（biàn）：拍击。⑦向：从前，从前。⑧赂：赠送礼物。12．对下列各句中“之”的解释不正确的一项是（

）A．昔韩娥东之齐（去） B．逆旅人辱之（她，指韩娥）C．忘向之悲也（的） D．仿娥之遗声（到）13．用“/”画出下面句子的两处朗读停顿。故

雍

门

之

人

至

今

善

歌

哭14．结合注释，写出下列句子的意思。（1）既去，而余音绕梁楣，三日不绝。_____________________________________________________。（2）娥还，复为曼声长歌。_____________________________________________________。

15．用“”从文中画出两处表现韩娥的歌声具有极大感染力的句子。16．这则故事可用“______________”这个成语概括。你还知道哪些和音乐有关的四字词语？试写三个：____________、__________、____________。阅读观赏。王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯足，以①大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤②为谢，却不受。注：①以：因为。②铤：同“锭”，量词。17．解释下列加点的词。①与群儿戏水滨

戏：____________②见一客来濯足

濯：____________③遗所提囊

遗：____________④其人果号而至

果：____________18．用现代汉语翻译下面的句子。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。译文：_____________________________________________________。19．“其人”“喜”的是____________。20．王华具有____和____的品质。阅读下面文段，回答问题。张苍梧是张凭之祖，尝语凭父曰：“我不如汝。”凭父未解所以，苍梧曰：“汝有佳儿。”凭时年数岁，敛手曰：“阿翁，讵宜以子戏父？”注释|①祖：祖父．②敛手：拱手。③讵宜：怎么可以。21．请写出划线字的意思。（1）尝语凭父曰：_______________（2）我不如汝：______________（3）凭父未解所以：_____________

（4）以子戏父：_______________22．依据木文内容，下面四种说法正确的一项是（

）A．张凭是张苍梧的儿子。

B．张苍梧真的觉得自己比不上儿子。C．张苍梧在言语中表达了对张凭的赞扬。D．张凭最终的表现很没有礼貌。读下面的小古文，完成练习。对牛弹琴公明仪为①牛弹清角之操②，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻③之声，孤犊④之鸣，即掉⑤尾奋耳，蹀躞⑥而听。——《牟子理惑论》【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③蚊虻（méng）：一种危害牲畜的虫类。④孤犊：查找母牛的小牛。⑤掉：摇摆。⑥蹀躞（diéxiè）：小步走。23．解释下列画线的字。（1）伏食如故：____________（2）即掉尾奋耳：____________24．翻译下面的句子。非牛不闻，不合其耳也。_____________________________________________________。25．公明仪用“____________”的方法胜利吸引了牛的留意。（用原文回答）26．这则寓言故事告诉我们什么道理？_____________________________________________________。读下面的小古文，完成练习。望梅止渴魏武①行役②，失汲道③，三军④皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶⑤子，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水，乘⑥此得及⑦前源⑧。——选自《世说新语·假谲》【注释】①魏武：即曹操。②行役：带有任务而外出跋涉，这里指带部队行军。③汲道：取水的途径。④三军：全军。⑤饶：多，丰富。⑥乘：利用。⑦及：到。⑧源：水源。27．“士卒闻之”中“闻”的意思是___________。

28．翻译下面的句子。前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。_____________________________________________________。29．你觉得曹操的方法好吗？为什么？_____________________________________________________。30．与“望梅止渴”意思相近的成语是（

）A．画蛇添足 B．画饼充饥 C．望眼欲穿 D．叶公好龙

参考答案：1．凿壁偷光2．CA【解析】1．本题考查了文章内容理解。出自这个故事的成语是凿壁偷光。这个成语表面上的意思是借邻舍的烛光读书，而用这个成语来形容在艰苦的条件下依旧勤奋学习，它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神。2．本题考查了文言文内容的理解。①结合原句“勤学而无烛”“衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”“主人感叹，资给以书，遂成大学”可知匡衡学有所成的缘由是勤学、穿壁引其光，以书映光而读之和得主人书遍读之。故选C。②遂成大学：最终匡衡成为了大学问家。大学，大学者，很有学问的人。故选A。【点睛】参考译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家姓文，名不识，家中格外富有，有许多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要酬劳。主人感到很惊异，问他为什么这样，他说:“我期望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。最终匡衡学有所成。3．C4．D5．后来强盗追来了，王朗就想丢下那人不管了。6．欣然接受幸尚宽，何为不可？帮忙那个人既已纳其自托，宁可以急相弃邪！7．我更观赏华歆。因为华歆讲信用而且考虑问题很周到，当时“难之”的缘由就是考虑到接纳搭船人后的问题，毕竟，他们自己也是避难者。【解析】3．本题考查字词解释。本所以疑，正为此耳：刚才我之所以迟疑，正是这个缘由。“疑”，迟疑，迟疑。故选C。4．本题考查一词多义。歆辄难之：华歆很犯难。“之”，代词，代让那人上船这件事。A．本句出自唐代李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是：在黄鹤楼送孟浩然到广陵赴任。“之”，到……去。B．意思是：世人也由此判定华歆、王朗二人的优劣。“之”，的。C．本句出自《吕氏春秋》的《伯牙鼓琴》，意思是：过了一会儿，伯牙又想着流水。“之”，的。

D．本句出自宋代苏轼的《书戴嵩画牛》，意思是：有一天，他去晾晒书画，一个牧童看到了这幅画。“之”，代词，代这幅画。故选D。5．本题考查句子翻译。后贼追至，王欲舍所携人：后来强盗追来了，王朗就想丢下那人不管了。舍：舍弃，丢下。6．本题考查文章内容的理解。由“幸尚宽，何为不可？”可知，王朗一开始认为船很宽，是同意接受的。由“既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”可知，华歆起初很犯难，但后来同意帮忙，因为答应的事就要做到。7．本题考查人物形象的分析。王朗表面上是见义勇为、救助他人，实际上，他却胆小怕事，一见事态危险就想把搭船人丢下，不讲信用。而华歆谨慎对待别人的请托，但一经接受请托，无论遇到怎样危险的情况都不相弃，危难中救人救到底。【点睛】参考译文：华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆很犯难。王朗却说:“幸好船还宽敞，有什么可犯难的？”眼看后面的贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。华歆说:“刚才我之所以迟疑，正是这个缘由。既然已经接纳了他来船上安家，哪里能因为情况危险就丢下他呢？”于是就连续带着他赶路。世人也由此判定华歆、王朗二人的优劣。8．经历拍手抽缩却9．蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，他珍藏的书画要用百来计算。10．牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了，斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛的尾巴却是翘起的。11．（1）考虑问题要全面，不能主观臆断，要实践出真知。（2）做任何事情应当尊重事实，要留意观察生活，做生活中的有心人。【解析】8．考查字词解释。（1）阅十余岁：过了十多年。阅：经历。（2）拊掌大笑：拍手大笑。拊掌：拍手。（3）尾搐入两股间：尾巴夹在两条后腿中间。搐：抽缩。（4）今乃掉尾而斗：但这幅画却画成牛摇着尾巴斗角。乃：却。9．考查句子翻译。

句子的翻译要忠于原文，不遗漏、不任凭增减内容，译文要通畅．留意重点字词以及常见句式的翻译，特殊     是文言特殊     句式的翻译，以直译为主，意译为辅。杜处士：姓杜的读书人。所宝：所珍藏的画。句子翻译为蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，他珍藏的书画要用百来计算。10．考查文章内容理解。“此画斗牛耶？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”意思是这画上画的是角斗的牛呀，牛在角斗时力气集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，画错了啊！牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了，斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛的尾巴却是翘起的。11．考查文章内容理解。（甲）从牧童的角度的看：要留意观察生活，做生活的有心人。做任何事应当先了解各种实际的情况，要认真、认真地观察事物，正如画牛必需懂得牛的习性。从杜处士的角度看：要虚心，乐于接受正确意见。从戴嵩的角度看：做任何事都应当尊重事实，不能想当然。（乙）河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的缘由，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然。【点睛】参考译文：（甲）四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画，他珍藏的书画作品有成百件，有戴嵩画的牛一幅，他特殊     喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，常常随身携带着，有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀，牛在角斗时力气集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，画错了啊！”隐士笑了，认为牧童说得对。

（乙）沧州的南面有一座靠近河岸的寺庙，寺庙的大门倒塌在了河里，门前的两只石兽也一起沉没在此河中。过了十多年，僧人们募集金钱重修寺庙，在河中查找两只石兽，到底还是没找到，僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船，拖着铁钯，向下游查找了十多里，没有找到石兽的踪迹。一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？石头的特点坚硬沉重，泥沙的特点松软浮动，石兽埋没在沙里，越沉越深罢了。顺着河流查找石兽，不是颠倒了吗？”大家信服，认为是正确的言论。一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游查找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力气，肯定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞，越激越深，当坑洞延长到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动。像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游查找石兽，原来就显得很荒唐；在石兽沉没的地方查找它们，不是显得更荒唐了吗？”。结果依照他的话去查找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有许多，莫非可以依据某个道理就主观推断吗？12．D13．故/雍

门

之

人/

至

今

善

歌

哭14．（韩娥）已经离开，但袅袅余音还在城门中梁回荡，三日没有停止。（人们）将她请回来，再为劳苦大众纵情高歌。15．韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。16．余音绕梁天籁之音高山流水黄钟大吕【解析】12．本题考查文言文字词解释。A.“昔韩娥东之齐”：韩国有位唱歌家名叫韩娥，向东到齐国去。之：去。正确。B.“逆旅人辱之”：旅店里的人当众羞辱了她。之：代词，代指韩娥。正确。C.“忘向之悲也”：遗忘了从前的哀痛。之：的。正确。D.“仿娥之遗声”：效法韩娥传留下来的歌声。之：的。错误。故答案选D。13．本题考查文言文断句。“故雍门之人至今善歌哭”的意思是：所以，雍门的人们，到现在还擅长欢歌、痛哭。依据语意断句。故/雍

门

之

人/

至

今

善

歌

哭14．本题考查句子翻译。“既去，而余音绕梁楣，三日不绝。”翻译为：她离开了这个地方以后，那神奇绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间，三天不绝于耳。“娥还，复为曼声长歌。”翻译为：韩娥回来后，就又为他们拉长声音唱起歌来。15．本题考查对文章内容的理解。在文中找出描写韩娥的歌声具有极大感染力的句子即可。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。意思是：她离开了这个地方以后，那神奇绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间，三天不绝于耳。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。意思是：韩娥回来后，就又为他们拉长声音唱起歌来，方圆一里的老人和小孩都快乐得鼓掌跳舞，情不自禁，遗忘了从前的哀痛。由此可知韩娥的歌声感染力很强。16．本题考查成语的积累。

结合“既去，而余音绕梁欐，三日不绝。”可知可以用“余音绕梁”来概况。余音绕梁：形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。与音乐有关的词语还学过：天籁之音：形容声音格外动听动听，是音乐的最高境界。高山流水：比方知音难遇或乐曲高妙。黄钟大吕：形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙。轻歌曼舞：轻松开心的音乐和严厉优美的舞蹈。【点睛】参考译文：从前，韩国有位唱歌家名叫韩娥，向东到齐国去，半路上就断了钱粮。经过齐国都城西边的雍门时，只能卖唱来换取食物。她离开了这个地方以后，那神奇绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间，三天不绝于耳。大家都觉得她犹如还没有离开一样。有一天，韩娥来到一家旅店投宿，旅店里的人当众羞辱了她。韩娥难过极了，禁不住拉长声音痛哭不已。方圆一里的男女老幼，都感动得难过愁闷，泪眼相向，以至于三天吃不下饭。后来，韩娥离开了这家旅店。人们急赶忙忙把她追回来。韩娥回来后，就又为他们拉长声音唱起歌来，方圆一里的老人和小孩都快乐得鼓掌跳舞，情不自禁，遗忘了从前的哀痛。于是大家送给韩娥许多丰厚的礼物送她走了。所以，雍门的人们，到现在还擅长欢歌、痛哭，效法韩娥传留下来的歌声。17．玩耍，玩耍洗遗漏果然18．王华估量他酒醒后必定再来，担忧别人拿了金子离开，就把包裹投到水里，坐在那儿守着包裹。19．金子失而复得20．不贪财物乐于助人【解析】17．本题考查的是对文言文字词解释，需要结合文言文内容做出理解。①与群儿戏水滨：和一群小孩在水边玩耍。故可知“戏”意思是玩耍。②见一客来濯足：见到一个客人来洗脚。故可知“濯”意思是洗。③遗所提囊：离开时留下了他携带的包裹。故可知“遗”意思是遗忘、遗漏。④其人果号而至：那个人果然哭着来了。故可知“果”意思是果然。18．本题考查的是对文言文语句翻译。句子的翻译要忠于原文，不遗漏、不任凭增减内容，译文要通畅．留意重点字词以及常见句式的翻译，特殊     是文言特殊     句式的翻译，以直译为主，意译为辅。度：估量，思考。复：再，又。恐：可怕。持：拿。句子翻译为王华估量他酒醒后必定再来，担忧别人拿了金子离开，就把包裹投到水里，坐在那儿守着包裹。

19．本题考查内容理解。“其人”说的是来洗脚的人，结合“少顷，其人果号而至”可知“喜”是因为自己的包裹没有遗失。故而可知是金子失而复得。20．本题考查的是对文言文整体的把握，需要熟练地阅读文言文。依据阅读文言文可知王华没有因为客人醉酒而偷拿他的包裹，说明王华不贪欲钱财，在那人找来之时，王华没有犯难而是告知他包裹在哪里，可知王华乐于助人。【点睛】译文：王华六岁的时候，和一群小孩在水边玩耍，见到一个客人来洗脚，因为大醉的原因，离开时留下了他携带的包裹，王华拿来看了看，有数十两黄金。王华估量他酒醒后必定再来，担忧别人拿了金子离开，就把它投到水里，坐在那儿等他来。不一会儿，那个人果然哭着来了，王华迎上去对他说：“找你的银子吗”为他指明了地点。那个人很快乐，用一锭银子作为酬劳，王华退却不接受。21．曾经比不上明白、理解戏弄、开玩笑22．C【解析】21．本题主要考查字义。“尝语凭父曰”的意思是曾经告诉张凭的父亲。“尝”在这里是曾经的意思。“我不如汝”的意思是我比不上你。“不如”在这里的意思是比不上。22．本题考查文章内容的理解。首先对或许内容有或许了解，再分析。A．错误。“张苍梧是张凭之祖”推断出张苍梧是张凭的祖父。B．错误。张苍梧提及“汝有佳儿”，是提及张凭父亲有一个好儿子，而他未有。C．正确。D．错误。张凭主要是反对祖父的戏言。【点睛】译文参考：张苍梧（张镇）是张凭的祖父，曾经他对张凭的父亲说：“我比不上你。”张凭的父亲不明所以，张苍梧说：“你有个好儿子。”张凭当时只有几岁，他拱手说道：“爷爷，你怎么可以拿儿子来戏弄父亲呢？”23．趴着。竖直。24．牛并非没有听见，而是曲调不悦它的耳。25．转为蚊虻之声，孤犊之鸣26．说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的。【解析】23．本题考查的是字词解释。结合原文的语境进行分析，写出相对应的词语含义即可。本题中“伏食如故”意思是牛依旧像刚才一样埋头吃草，所以“伏”的意思是趴着。“即掉尾奋耳”意思是牛就摇