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文档简介
6.1平方根第三课时(杨远游)一、教学目标1.核心素养通过学习平方根,初步形成基本的数学抽象和运算能力.2.学习目标(1)6.1.3.1了解平方根的概念,以及运用开方与平方之间的互逆关系求平方根.(2)6.1.3.2掌握平方根的性质,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别.3.学习重点平方根的概念和以及运用开平方的互逆关系求平方根.4.学习难点平方根和算术平方根的联系与区别.二、教学设计(一)课前设计1.预习任务阅读教材任务1思考:什么叫一个数的平方根?如何用符号表示?什么叫开平方?任务2平方根的性质是什么?平方根和算术平方根之间有什么联系和区别? 预习自测(1)一般的,如果一个数的_____等于,即,那么这个数就叫做的_______或________.(知识点:平方根的定义)【解析】考查平方根定义:平方;平方根;(2)求一个数的平方根的运算,叫做___;平方与开平方互为____运算.(知识点:平方根的定义)【解析】考查定义,开平方;逆(3)正数的算术平方根用“_______”表示,正数的负的平方根用“______”表示;正数的平方根有_____个,它们互为______;0的平方根是_____;负数____平方根;非负数的平方根记为______,读作“_______”.(知识点:平方根的定义)【解析】(二)课堂设计1.知识回顾(1)算术平方根:一般地,如果一个正数的平方为,即,那么正数叫做的算术平方根.(2)正数的算术平方根记为,读作“根号”或“二次根号”,其中叫做被开方数,记作.规定:0的算术平方根是0,记作QUOTE.(3)算术平方根的双重非负性:只有非负数才有算术平方根,算术平方根是非负数.2.问题探究探究点一:具体到抽象,认识平方根重点、难点知识★▲ ●活动一具体到抽象,探得概念1916通过上表,我们可以总结出:平方根的概念:一般的,如果一个数的平方等于,即,那么这个数就叫做的平方根,表示为:().如:,,我们就说3和-3都是9的平方根,也可以说9的平方根是.,,±2叫做4的平方根.,,±10叫做100的平方根.,,±13叫做169的平方根.●活动二互逆运算,揭示本质求一个数的平方根的运算,叫做开平方.开平方和平方是一种互逆运算.平方运算开平方运算例题:求下列各数的平方根.(1)16(2)(3)0.25(知识点:平方根的定义)解析:(1)∵,(2)∵,∴16的平方根是±4,∴的平方根是±,即±=±4.即.(3)∵,∴0.25的平方根是±0.5,即±=±0.5.方法总结:根据开平方和平方互为逆运算的关系,可以求一个非负数的平方根.探究点二对比学习,辨识平方根重点、难点知识★▲●活动一总结性质,辨识两根通过我们前面的学习,我们可以作如下总结:正数的平方根:一个正数a有两个平方根,它们互为相反数,其中正的平方根就是这个数的算术平方根.0的平方根:0只有一个平方根,它是0本身.负数没有平方根.所以有:正数的算术平方根用“”表示,正数的负的平方根用“”表示;正数的平方根记为,读作“正、负根号”.例题:求下列各式的值.(2)-(3)解析:(1)因为,所以.(2)因为,所以.因为,所以.方法总结:在计算时一定要认清是求平方根还是算术平方根.综上,我们归纳一下平方根和算术平方根的联系与区别:联系:具有包含关系:平方根包含算术平方根,而算术平方根是平方根的一种.存在条件相同:平方根和算术平方根都是只有非负数才有.0的平方根和算术平方根都是0.区别:定义不同:“如果一个数的平方等于,这个数就叫做的平方根”;“非负数的非负平方根叫的算术平方根”.个数不同:一个正数有2个平方根,而一个正数的算术平方根只有1个.表示法不同:正数的平方根表示为,正数的算术平方根表示为.所以如果已知一个数的其中一个平方根,那它的另一个平方根也能被很快写出.3.课堂总结【知识梳理】平方根的概念:一般的,如果一个数的平方等于,即,那么这个数就叫做的平方根,表示为:.(2)开平方运算和平方运算互为逆运算,常用开平方来求一个数的平方根.(3)平方根的性质:一个正数a有两个平方根,它们互为相反数,其中正的平方根就是这个数的算术平方根.0的平方根:0只有一个平方根,它是0本身.负数没有平方根.如果给出其中的一个平方根,另一个平方根即可知.(4)平方根的表示方法:()(不能丢符号)【重难点突破】(1)从具体到抽象,得出平方根的概念,然后运用开平方求一个数的平方根,在这个过程中,充分体会开平方和平方的互逆关系,加深对概念的理解.(2)充分解析平方根概念,得出其性质;后将平方根与算术平方根进行比较,找到区别与联系,加深对两根的理解.4.随堂检测(1)9的平方根是()A.3B.-3C.±3D.±(知识点:平方根的定义)【解析】:,所以选C(2)下列说法中不正确的是()A.是5的平方根B.是5的平方根C.5的平方根是.D.5的算术平方根是.(知识点:平方根的定义,算术平方根的定义)【解析】:(3)若一个数的平方根等于它的算术平方根,则这个数是___
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