专题3.1温度（解析版）

学而优教有方-2024学年度物理八年级上册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版通用）第三章物态变化专题3.1温度学新课标对课节知识点要求【课程标准】说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。【学习目标】1.理解温度的概念，摄氏温度的标度方法；2.了解生活环境中常见温度值；3.了解温度计的工作原理；4.掌握温度计的使用方法，会用温度计测量物体的温度。【学习重点】温度计的工作原理。温度计的使用方法。【学习难点】摄氏温度的标度方法。学课节知识点知识点1.温度1.定义：表示物体冷热程度。2.单位：摄氏度（℃）。在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。3.温度估测：需要记忆常见物体或者环境的温度值，用这些温度值作参考，来估计温度。（1）标准大气压下沸水的温度为100℃，（2）人的正常体温是37℃左右，（3）人体感觉舒适的环境温度为18——25℃.知识点2.温度计1.温度计的分类（1）实验室温度计（2）寒暑表（3）体温计（量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃）。注意：掌握温度计的分类分类实验室温度计寒暑表体温计所装液体煤油、水银酒精水银量程—20℃～110℃—20℃～50℃35℃～42℃分度值1℃0.1℃0.1℃构造特点无缩口无缩口有一非常细的缩口读数不能离开被测物不能离开被测物可离开人体读数使用注意无无测量前要甩一甩2.原理：根据液体的热胀冷缩性质制成的。3.使用方法：①估：估计被侧物体的温度。②选：据估测温度选择合适量程的温度计。③看：看清温度计的量程和分度值。④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁。⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平。⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。4.温度计使用中的注意事项（1）根据被测量物选择适宜的温度计（2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡)（3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)（4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。重要：正确读出温度计的数值的方法(1)使用前要“二看清”(2)读数时要“五步骤”讲课节知识点的例题解析考点1.温度【例题1】（2022广西贺州）在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（）A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃【答案】A【解析】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【对点训练】人体的正常体温是（）A．33℃ B．35℃ C．37℃ D．39℃【答案】C【解析】正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。考点2.温度计【例题2】（2023甘肃金昌）如图所示，图甲中木条的长度为_______cm；图乙中温度计读数为______°C。【答案】2.6529【解析】由图甲可知，刻度尺的分度值为0.1cm，木条的左端与刻度尺的零刻度线对齐，木条的右端与2.65cm刻度线对齐，故木条的长度为2.65cm。由图乙可知，温度计的分度值为1℃，故温度计读数为29℃。【对点训练】如图中温度计的示数为℃【答案】﹣2【解析】由图可知，温度计里的液面在0℃以下，分度值为1℃，所以示数是﹣2℃。【对点训练】（2022广东）体温计是根据液体_____的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是_______℃。【答案】热胀冷缩不能36.5【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。强化知识点的达标问题精练1.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（）【答案】C【解析】温度计的使用告诉我们（1）使其与被测物长时间充分接触，直到读数稳定；（2）读数时不能拿离被测物体；（3）视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视和俯视；（4）测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或底。所以C正确。2．（2023江西）“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试过程中，某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（）A.跑50m的速度约为10m/s B.跑完50m后人体体温约为36.9℃C.考试用跳绳的长度约为1.2m D.考试用跳绳的质量约为3kg【答案】B【解析】A．中学生跑完50m的路程大约需要8s，速度为故A不符合题意；B．中学生的正常体温约为36.5℃，跑完50m后人体体温略高约为36.9℃，故B符合题意；C．考试用跳绳的长度约为身高的2倍，大于2m，故C不符合题意；D．中考标准跳绳是150~200g范围，故D不符合题意。故选B。3.（2022苏州）北京第24届冬奥会火炬，其外壳由碳纤维复合材料制成，质量约为同体积钢的四分之一，强度为钢的7至9倍。火炬采用氢作燃料，燃烧时温度能达到800℃，但外壳温度却不高。关于碳纤维复合材料的特性，下列说法正确的是（）A.密度大 B.硬度小 C.导热性好 D.耐高温【答案】D【解析】A．碳纤维质量约为同体积钢质量的四分之一，说明碳纤维具有密度小的特点，故A错误；B．碳纤维复合材料强度为钢的7至9倍，说明碳纤维复合材料的硬度大，故B错误；CD．氢燃烧时温度能达到800℃，但外壳温度却不高，说明碳纤维复合材料的导热性差，耐高温，故C错误，D正确。故选D。4.下列四幅图均为测量温度的仪器。其中利用双金属片做感温元件的是（）【答案】D【解析】A是热电偶温度计，利用温差产生电流制作；B是测温枪，它通过光学方法测定物体的辐射，进而得知那个物体的温度；C是电子体温计，利用电子技术制作；D是指针式寒暑表，用双金属片做感温元件的。5.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长【答案】A【解析】温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，常用温度计的玻璃管内径越细，在水银膨胀或收缩的体积相同时，液柱变化越大，读数也越精确。（1）乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。（2）甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长，故A正确。6.（2022四川南充）物理源于生活，又服务于生活，下列数据符合实际的是（）A.用体温枪测得小明同学体温为36.8℃B.两个鸡蛋的质量约为0.5kgC.某普通中学生百米赛跑成绩为7sD.初中物理教材的长度约为26dm【答案】A【解析】A．人体的正常体温约为37℃，故用体温枪测得小明同学体温为36.8℃，故A符合实际；B．一个鸡蛋的质量约为50g，故两个鸡蛋的质量约为100g，即0.1kg，故B不符合实际；C．百米赛跑的世界纪录为9秒58，故中学生百米赛跑的成绩不可能为7s，故C不符合实际；D．初中物理教材的长度略大于一根筷子的长度，约为26cm，故D不符合实际。故选A。7.（2022辽宁阜新）在学校新冠肺炎疫情防控工作中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A.晨检时用的“测温枪”是根据紫外线的特性制成的B.做核酸检测时医务人员戴的橡胶手套是绝缘体C.水银温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的D.用酒精擦拭教室的门把手时，闻到了酒精气味是扩散现象【答案】BCD【解析】A．测温枪是利用物体向外辐射红外线，在不接触人体的情况下测量人体的温度，故A错误；B．橡胶不容易导电，所以橡胶手套是绝缘体，故B正确；C．液体具有热胀冷缩的规律，水银温度计是根据这个原理制成的，故C正确；D．分子在不停地做无规则的运动，用酒精擦拭教室的门把手时，闻到了酒精气味，这属于扩散现象，故D正确。故选：BCD。8．（2021北京）如图所示，体温计的示数为℃。【答案】36.5【解析】掌握体温计的基本结构，包括温度计的量程、分度值等，读数的时候要看液柱与哪个刻度对齐，然后根据刻度读出温度计的示数。图中体温计的量程为35℃～42℃，一个大格表示1℃，里面有10个小格，它的分度值是0.1℃，因此它的读数为36℃+0.5℃＝36.5℃。【点评】体温计是我们日常生活中常用的仪表，掌握使用体温计的结构及规则是考查重点。9.如图所示的温度计的分度值为℃，示数为℃。【答案】1，39。【解析】分度值就是两个相邻的最小刻度之间代表的温度数。图中温度计两个最大刻度之间平均分成10等分，每一等分为1℃。先观察测温物质液面，这个温度计从下往上看数值是从小到大，读数为0上，读数是39℃.10.（2021陕西）液体温度计是利用液体的性质制成的，如图所示体温计的示数为。【答案】①.热胀冷缩②.36.5【解析】物体材料有热胀冷缩的性质，在不同温度下，体积会发生变化，液体温度计根据液体的热胀冷缩，当液体受热时，体积膨胀，不同温度下，体积不同，根据对应的体积和温度关系，标