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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页预防艾滋病的活动总结【篇一】

为进一步宣扬普及艾滋病预防学问,降低对艾滋病感染者的卑视,提倡大家关怀关心艾滋病病毒感染者,提高全社会对防治工作的熟悉,我社区卫生服务中心在菊花小区开展了艾滋病宣扬询问活动。

组织医务人员进行大型的医疗义诊询问活动,义诊共设艾滋病询问、内科、儿科、妇科、血压测量五个科目,前来询问与测量的群众络绎不绝,两个小时的义诊活动共接待了150余位群众,该活动深受老百姓的欢迎。同时我们还拉了关于“珍惜生命、关爱他人”的横幅1条;有关“艾滋病的危害”、“艾滋病的传播途径”、“艾滋病的临床表现”等板报联展共10块;发扬“人道、博爱、奉献精神”橱窗板报4块;发放“相互关爱、共享生命”的预防艾滋病宣扬资料200份。

此次宣扬活动,使防艾学问得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣扬活动,努力引导广阔妇女和家庭追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防艾滋病的流行扩散。

通过宣扬使居民进一步加强了对防治艾滋病的熟悉。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素养,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣扬教育的力度,珍爱生命增加全民健康意识。

【篇二】

为了搞好艾滋病防治宣扬周活动,学校领导特别重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导特别重视,制定了防治艾滋病工作方案和方案,成立了遏制与预防艾滋病宣扬教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有方案、有组织、有目的。

二、内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病学问宣扬教育活动;

2、举办预防艾滋病板报展览活动;

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防掌握艾滋病健康教育活动,根据上级的要求,制定详细的实施方案,全校19个教学班,由政教处协作教务处统一支配课程,先由健康教育老师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周支配0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和同学有关艾滋病基本学问水平,增加同学自我防护力量,共进行2次有关学问讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护力量。

(4)怜悯艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关怀他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣扬材料等多种形式,为同学们供应青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人,学会如何与人亲热相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使同学有深刻的熟悉,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本学问》、《靠近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

【篇三】

20xx年12月1日是第xx个"世界艾滋病日",今年艾滋病日的主题是"行动起来,向'零'艾滋迈进",副标题是"分散力气,攻坚克难,掌握艾滋"。为切实搞好“世界艾滋病日”的宣扬活动,结合新郑市艾滋病疫情状况,开展了多种形式的宣扬活动,现将活动状况总结如下:

活动以艾滋病防治学问为主要内容,利用健康教育宣扬专栏、健康大讲堂、悬挂横幅、宣扬展板、义诊询问、免费测血压和血糖、发放支持性生活小工具等形式开展多种多样的宣扬活动。各医疗机构在本单位、广场、居委会、社区、企事业单位,高校校内内等设置询问台,开展健康大讲堂,进行艾滋病防治学问询问,进一步普及艾滋病防控学问,使广阔市民正确熟悉艾滋病,强化公众对“艾滋病”的认知,宣扬健康的生活方式及如何预防艾滋病。

此次宣扬活动,组织医疗单位19家,共开展了22场以艾滋病为主题的大讲堂活动,出动车辆20余台次,参加工作人员168人次,悬挂横幅37条,展板35块,发放宣扬册11种5900余份,宣扬页37种13200余份,发放平安套、扑克牌、工具袋等支持性工具300余套,参加询问人数260余人,

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