淘气包的读后感6篇

淘气包的读后感6篇淘气包的读后感篇1

这几天，我阅读了一本书，它叫《淘气包埃米尔》是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。

伦纳贝亚的卡特胡尔特庄园里，有一个无人不晓的男孩——埃米尔。他长得很漂亮，给人一种听话的印象，可他实际上是个淘气包。埃米尔话说的不准，例如，”我要我的帽子“，他说”我要俄的猫子“；”拿我的枪“，他说”拿我的墙“。埃米尔很顽皮，他曾经将自己的妹妹伊达当国旗升到了旗杆顶上；把猪血扣在爸爸头上；把青蛙放进送咖啡的篮子里。埃米尔有时也很勇敢，帮长胡子的女士抓住了横行乡里的盗贼——”麻雀“。埃米尔又是那么赋予正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。他还很善良，像母亲般地照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪……

埃米尔一年到头淘气闯祸，但却很惹人喜爱。

淘气包的读后感篇2

假期里，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳系列》，这本书的是杨红樱。里面写了许多有趣的事，书里还加了课文导读。

在《淘气包马小跳系列》这本书里的主人公是淘气包马小跳、猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞、漂亮女生夏林果、中队长路曼曼……。这本书里我最喜欢的几篇是《天真妈妈》里面的《是谁过节日》、《宠物集中营》里面的《英雄救美》、《四个调皮蛋》里面的《最后的大赢家》、《暑假奇遇》里面的《奶奶家的猪呀狗呀猫呀》。？在马小跳班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，长长的头发，尤其是跳起芭蕾舞来，简直就像一个仙女。而且夏林果的背永远都是直的，眼睛永远是向前方的，头发永远是整齐的，她充满自信，就像一个骄傲的小公主。？我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质，也喜欢他那活泼、幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。？在班上路曼曼是一个聪明又能干的女孩，和马小跳是同桌，可她们却是死对头，是乖乖女的典范。可以说在外表上刻意要装成很小大人的模样。有的时候很惹同龄人生气。得老师喜爱。

?淘气包马小跳系列》是我最喜爱的书，里面的马小跳让我哭笑不得，杜真子的一副猫脸让我觉得可爱，还有一位漂亮女生夏林果，还有路曼曼在班里最聪明的一位学生，这本是可以带来无尽的乐趣。

淘气包的读后感篇3

只要说起调皮蛋，大家都会想起“差生”。“落后生”，用来形容不求上进的孩子，在我没有看这本书之前，也是这么认为的，但是我看完《淘气包马小跳》系列之后，对“调皮蛋”又有了新的认识。

马小跳虽然是个淘气包，可是他却心地善良，善于动脑，对于犯下的错误勇于承认，却又常常受到冤枉，在老师和同学眼里慢慢变成了淘气包。淘气包也不止是他一个，还有三个和他形影不离的铁哥们，别看他们淘气，他们却做过许多在别人眼里他们不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他们的“丰功伟绩”凡是有马小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同，正是这种不同，才吸引我把每册都一一看完，书中有贪玩的老爸，会变魔术的麦隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，漂亮的夏林果，爱缺陷美的丁克舅舅，成语大王丁文涛，还有猫眼猫嘴的表妹杜真子，总之，有马小跳的地方，每个人，每一天都与众不同。

其实，在我们的身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我还觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要同学和老师的帮助与呵护，同时，我们不应该忽视这些调皮蛋，因为，也许这就是他们可爱的地方吧!

让我们去呵护和帮助这些调皮蛋和淘气包吧!

淘气包的读后感篇4

今天我读了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这一本书，里面写了马小跳、唐飞、张达、毛超和欧阳校长的故事。

其中捍卫童年这个故事我记得很牢，记者采访了欧阳校长这样一个问题：作为学校的领导者，你认为学生的成绩分数重要，还是快乐重要？欧阳校长是这样回答的`：我认为快乐重要，有一位教育家曾经说过：判断教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐，如果我们的孩子不快乐，那证明我们的教育是失败的。

从这本书上我也受到了很大的启发哦！最棒的一个就是友谊很重要！我的童年很快乐，我觉得老师和父母的教育是让我更快乐！

淘气包的读后感篇5

这个星期，我读了一本书，这本书叫《小大人丁文涛》。

主人公丁文涛号称“成语大王”，几乎把成语字典里的所有成语都背下来了，所以一张嘴就是一串成语。他开班队会的时候，总是喜欢搞辩论会，因为这样才最能表现他这方面的才华，特别是说成语的才华。丁文涛嘴上功夫利落，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果去问他：“丁文涛，你还没做完呀?”你只问了一句，他就有十句话在哪里等着了：“慢又怎么啦，慢工出巧匠。慢功出细活。慢走跌不倒，小心错不了。慢橹摇船捉醉鱼，慢······

丁文涛也会做一些有意义的事，比如说有一次，他在班级里开了一个“银行”你们一定要问了，怎么这么小的一个学生，怎么办银行呢?其实，这是一个积善银行，就是把你的所有以前，包括现在做的善事都算成积分存起来，存到100积分的人就可以成为“银行”的尖端客户。丁文涛一天就存进了好几分，而马小跳、毛超、张达、唐飞他们一分都没存。

有句名言说得好：读一本好书，就像交了一个益友。我以后一定会多看课外书，在书的海洋中遨游，做书的好朋友。

丁文涛学习非常非常的好，也很听话，是老师和家长心目中的好孩子。但是在他身上已经看不出来一个小孩应该有的热情和童心，他的想法已经与他的年龄不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺点，希望我们的家长不要像丁文涛的爸爸一样，把丁文涛的童年全部被学习给盖掉了，等他长大了回想起来，没有一点可留恋的地方和事情。

淘气包的读后感篇6

我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

?淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。

秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这