Unit3知识点牛津译林版九年级英语上册

9AUnit3Teenageproblems知识点整理Weletotheunit1.teenageproblems青少年问题2.lookatmystomach看我的肚子（复数stomachs）3.eattoomuch吃太多4.feelsleepyinclass课上感到昏昏欲睡5.feeltiredinclass课上感到疲劳6.haveenoughtimetodo/formyhomework有足够的时间做我的家庭作业7.bealwayson一直开着8.getlow/highmarksinexams在考试中取得低分/高分9.havesomeclosefriends有一些亲密的朋友10.feellonely感到孤独11.Thenoisealmostdrivesmemad.噪音几乎使我发疯。（madmaddermaddest）12.Whynoteatlessandexercisemore?为什么不少吃多运动？13.Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearlier.也许你应该更好地管理你的时间，早点上床睡觉。Reading1.Idon’tknowhowIshoulddealwithit/whatIshoulddowithit/howtodealwithit/whattodowithit.我不知道我该怎样处理它。2.havenochoicebuttodosth没有其他选择只能做某事3.stayup(late)熬夜4.findithardtostayawakethenextday发现第二天保持清醒很难5.finishallmyhomeworkontime按时完成我所有的家庭作业6.Ihardlyhaveanysparetimeformyhobbies.我几乎没有空余时间进行我的业余爱好。7.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.我常常怀疑是否值得花费如此多的时间在家庭作业上。Idoubtif/whether…..Idon’tdoubtthat….8.IdreamofalongholidaysothatIcouldhavemoretimeformyhobbies.我梦想有一个长假期，这样我能有更多的时间进行我的业余爱好。9.offermesomesuggestions=offersomesuggestionstome给我提供一些建议10.hearfromsb收到某人的来信11.becrazyaboutplayingfootball对踢足球很痴迷12.However,myloveoffootballhasbeethecauseof/thereasonformyproblem.然而，我对足球的爱已经成为我的问题的起因。13.getintotrouble陷入麻烦14.Idon’tunderstandwhytheyaresostrictwithme.我不明白他们为什么对我如此严格。bestrictwithsbinsth在某方面对某人要求严格15.helpusrelaxandmakeourlivesmoreinteresting帮助我们放松且使我们的生活更有趣16.stayoutlatetoplayfootball在外踢足球待到很晚17.IwonderhowIcanachieveabalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.我想知道如何在学业和爱好之间取得平衡。18.lookforwardtoyourvaluableadvice盼望你的宝贵建议bevaluabletosb.=beofvaluetosb.对某人来说是宝贵的（有价值的）19.planyourdaycarefully仔细计划你的一天20.makealistofallthehomeworkyouhave列一张你所有家庭作业的清单21.workouthowmuchtimeyouneedtofinishitall算出你需要多少时间全部完成它22.Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyouhave？根据你有的时间来选择你的业余爱好怎么样？23.spendhoursplayingfootballafterschool放学后花数小时踢足球24.imaginemylifewithouthobbies想象我的生活没有业余爱好25.allowmetoplayoutside允许我在外面玩26.developone’shobby/hobbies培养某人的业余爱好27.worryabout=beworriedabout担心。。。28.gotobedlaterthanusual睡得比以往晚29.formapictureinyourmindof….在你的脑海中行成。。。的图像30.Ihopeyouthinkmyadviceisworthtaking.我希望你认为的我的建议值得采纳。Grammar1.Danieldoesn’tknowwhomheshouldtalkto.Daniel不知道他该和谁交谈。2.IneedsilencewhenI’mstudying.我学习时需要安静。3.needsomeonetosharemyworrieswith.需要有人分享我的忧愁4.havedifficultyexpressingmyself表达我自己有困难5.usethismethodtosolvetheproblem用这个方法来解决问题6.looksth.inthedictionary查字典7.improvemyEnglishquickly快速提高我的英语8.ayouthworker青少年辅导员9.helpyoungpeoplesolvetheirproblems帮助青少年解决他们的问题10.gethisreplies得到他的回复replytosb.回复某人11.chooseyourhobbyaccordingtothetimeyouhave根据你拥有的时间来选择你的爱好12.Iamfeelingtiredthesedays.这些天我总是感觉疲惫。13.Idon’tknowwhatfilmsareonnow.我不知道什么电影正在上映。14.Whatwouldlifebelikewithouthobbies?没有业余爱好的生活会是什么样的？Integratedskills1.aGrade9student一个九年级的学生2.oneofthetopstudents尖子生中的一个3.loveChemistry喜欢化学4.tryone’sbestinPEclass在体育课上尽力5.paynoattentiontothoseclassmateswholaughather无视那些嘲笑她的同学6.callherabookworm叫她书虫7.seemmuchhappierthanbefore似乎比以前快乐得多8.makelittleprogressinmyEnglish在我的英语上几乎没有取得进步muchgreat/muchprogressinsth.在某方面取得巨大进步9.beproudofsth.=takeprideinsth.以。。。为傲beproudtodosth.做某事感到骄傲10.Perhapsyoushouldgooverwhatyou’velearntasoftenaspossible.也许你应该尽可能经常地复习你所学的。11.readEnglishaloud大声读英语12.pronounceallthewordscorrectly正确地发所有单词的读音13.Learningtheircorrectpronunciationwillhelpyourememberthem.学会他们的正确发音会帮助你记住他们。14.Don’tmentionit.不用谢。Task1.paynoattentiontohim不要关注他2.choosetodoonlypartofthehomework只选择做部分家庭作业3.Theproblemofstressgetsworsewhenyoukeepittoyourself.当你把压力问题留给自己时，它会变得更糟。4.caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam太在乎你每次考试后的成绩5askforfriends’help向朋友们寻求帮助6.Thankyoufortellingmeaboutyourproblems.谢谢你告诉我你的问题。7.beunhappywithmyweight对我的体重不满意8.manystudentsofourage与我们同龄的许多学生9.feelsad/angry/stressedabout…对……感到伤心/生气/有压力10.takeone’sadvice/suggestions采纳某人的建议11.caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam太在乎你每次考试后的成绩宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句过"三关"：时态，语序，引导词。一、宾语从句的连接词：从属连词1.从句为陈述句，常选择引导词that或将that省略，直接与主句相连。2.从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether。在whether…ornot结构中不能用if替换。3.从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等疑问代词、疑问副词作引导词。注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他。二、宾语从句分为三类：动词的宾语从句；形容词的宾语从句；介词的宾语从句1.动词+宾从句大多数及物动词都可以带宾语从句。常见的动词有：say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等。Hethinksthathecangoswimmingtomorrow.他认为他明天能去游泳。2.形容词+宾语从句有些形容词具有动词的含义，所以也可以带一个宾语从句；常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等3.介词+宾语从句(1)介词引导的wh类宾语从句。Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.(2)except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句。例如：Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithapany.三、that引导宾语从句中that无意义，不充当句子成分常省略。但下列情况除外：①介词宾语从句的that不能省略。②and连接的两个从句，第二个从句的that不能省略。Hetoldme（that）hehadtwosonsandthattheybothhadgonetocollege.③在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略。四、宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。if和wh