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文档简介

第页共页小班音乐游戏活动教案《来把门儿敲》教学目标：1.培养幼儿的音乐感知能力。2.锻炼幼儿的手眼协调能力。3.提升幼儿的团队合作意识。教学重点：1.让幼儿能够用手击打乐器。2.让幼儿能够在游戏中学会互相合作。教具准备：1.手鼓、木鱼等各种小打击乐器。2.游戏道具：卡片或纸片。教学过程：步骤一：介绍音乐游戏活动的目的和规则（10分钟）1.向幼儿简单介绍音乐游戏活动的目的和规则，让他们明确活动的目标和方式。2.解释游戏规则：幼儿需要按照指导的节奏和音乐击打乐器，同时还要参与游戏中的互动。步骤二：演示和学习打击乐器的方法（15分钟）1.演示正确的打击乐器方法：向幼儿展示如何正确地用手击打乐器，示范击打节奏。2.让幼儿依次试打乐器，并引导他们模仿正确的方法，纠正不正确的动作。3.培养幼儿的节奏感：可以用简单的节拍敲打乐器，引导幼儿跟随敲打。步骤三：游戏活动部分（25分钟）1.定义游戏目标：幼儿需要按照给定的节奏和音乐击打乐器。2.分发卡片或纸片，上面写着不同的动物名称或发出的声音。3.按照敲击乐器的规则和节奏，当老师叫到幼儿手中的动物名字时，幼儿就要把门敲一下，跳出来与幼儿一起唱歌或跳舞。4.鼓励幼儿用创造性的方式演示自己的动物形象，并鼓励幼儿参与互动。步骤四：总结（5分钟）1.回顾音乐游戏活动的内容和目标。2.提醒幼儿在平时的生活中多关注音乐和节奏。3.鼓励幼儿在家庭中和朋友一起参与音乐活动。教学延伸：1.可以设置不同的音乐节奏和动作组合来增加游戏的难度。2.可以引导幼儿分享自己最喜欢的音乐和乐器，并进行展示。教学评估：1.观察幼儿在游戏中的参与程度和表现。2.回顾音乐游戏活动的目标和规则，让幼儿进行自我评估。教学反思：1.游戏活动的内容和规则是否能够吸引幼儿的注意力和参与度。2.幼儿在游戏中的表

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