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文档简介
大班健康领域体育活动《小小快递员》_大班健康领域体育活动《小小快递员》一、活动目标1.认知目标:掌握使用手推车来运送“快递”的技巧,知道推车顺利越过小山坡的动作要领。2.技能目标:游戏过程中能够遵守规则,在与同伴的合作下顺利将“快递”送到相应地点。3.情感目标:在活动过程中,能够与同伴有合作意识,从中体会到参加体育活动所带来的乐趣。二、活动重难点1.活动重点:在游戏中掌握使用手推车的方法,在和同伴的配合下顺利完成游戏。2.活动难点:在游戏时,能够遵守游戏规则,萌发对体育游戏的喜爱之情。三、活动准备1.物质准备:手推车;纸盒;2.经验准备:幼儿有使用手推车的经验四、活动过程(一)导入部分(1)律动活动热身师:小朋友们,我们一起来复习一下原来学过的小律动——《健康歌》,一起来活动活动我们的小身体吧。(2)情境导入,引出主题教师创设邮局的场景,让每名幼儿变身小小邮递员,引出本次活动的出题,激发幼儿参与活动的兴趣。师:刚刚邮局局长给老师打了个电话,今天邮局里的快递特别多,所以邮局局长请我班的小朋友帮个忙,帮他们一起送快递。(一)展开环节1.师幼共同探索推车技巧,幼儿练习(1)教师启发提问,引发幼儿思考并交流怎样使用手推车才能够又快又稳。师:小朋友们想一想怎样才能够把小车推得又快又稳?教师小结:推车时,身体和手臂要保持平衡,速度不能过快,。当推车倾斜时要及时进行调整。2.幼儿玩送快递游戏,巩固推车技巧(1)教师随机将幼儿分成4组,每组幼儿人数均等进行游戏,明确游戏的规则和注意事项。(2)游戏规则:每组幼儿的第一名幼儿在听到教师喊开始的时候,开始推小车运快递,到达终点后再返回起点,该组的第二名幼儿再开始,直到每组都将快递运完,最终那组用时最少,哪组就获胜。3.提升游戏难度,增添游戏乐趣(1)教师随机将幼儿分成4组,每组幼儿人数均等进行游戏,明确游戏的规则和注意事项。(2)游戏规则:每组幼儿的第一名幼儿在听到教师喊开始的时候,开始推小车运快递,期间幼儿需要躲过障碍,翻过小山,到终点后将相应颜色的快递送到相应颜色的箱子里,再原路返回,将小车交到第二名幼儿的手中,直到每组都将快递运完,最终那组用时最少,哪组就获胜。(三)结束环节(1)放松结束,舒展身体师:小朋友们把快递都又快有准地送到指定位置,邮局局长为了感谢大家,所以举办了一场舞会,我们随着音乐来一起跳个舞吧!(2)整理材料,结束活动教师带领幼儿将活动材料放回原处,结束活动。五、活动延伸请幼儿想一想废旧的快递盒还有什么用处,让小朋友们去美工区,动动脑筋将快递盒变废为宝。2018黑龙江企\o"事业单位招聘"事业单位招聘汇总事业单位教师招聘国考信息银行招聘国企公告招警公告公选遴选行测资料申论资料面试资料资料领取
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