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文档简介
数学RA(文)
§2.2函数的单调性与最值
章函数概念与基本初等函数I
基础知识•自主学习
要点梳理/知识回顾理清教材
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数减函数
一般地,设函数的定义域为厶如果对于定义域/
内某个区间。上的任意两个自变量的值方,x2
当方72时,都
定义当X1〈X2时,都有八X1)次Q),
有八修)勺M),那
那么就说函数人、)在区间。上是
么就说函数人灯在区
减函数
间。上是增函数
基础知识•自主学习
要点梳理〉知识回顾理清教材
y=M
g)
图象
।
-•—।—»
描述O工1%2A
自左向右看图象是自左向右看图象是
上升的下降的
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基础知识•自主学习
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(2)单调区间的定义
如果函数p=/(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说
函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间.叫做
函数尸=凡0的单调区间.
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2.函数的最值
前提设函数的定义域为/,如果存在实数M满足
(1)对于任意xe/,都(3)对于任意xe/,都
有/(x)皿;有加)犯:
条件
(2)存在刈£/,使得(4)存在与£/,使得
/(X)=M/(X)=M
0■0
结论M为最大值M为最小值
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夯基释疑〉夯实基础突破疑难
题号答案解析
1(1)X(2)V(3)X(4)X(5)V(6)X
2C
3C
44
391
5①②
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由2?-3x+l>0,得函数的定义域为(-8,1)u(l,+8).
夯
令Z=2)?-3x+1,则y=啕J
基
2+(,
*//=2x-3x1=2x-力4-66
释.*./=2x2-3J+1的单调增区间为(1,+00).
又丁=I。由,在(1,+8)丄是减函薮,
2
疑函数y=1呜(2宀31+1)的单调减区间为(],+8).
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基础知识题型分类思想方法练出高分
题型分类•深度剖析
题型一、函数单调性的判断
思维启迪解析思维升华
【例1】讨论函数/(x)=
(IX
/二15>0)在工£(—1,1)上
的单调性.
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题型分类•深度剖析
函数单调性的判断
思维启迪解析思维升华
可根据定义,先设
【例1】讨论函数/(x)=
(IX
/二15>0)在工£(—1,1)上-1<JC1<JC2<1>然后作差、
变形、定号、判断.
的单调性.
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函数单调性的判断
思维启迪解析思维升华
解设-1<X1<JC2<1,
【例1】讨论函数/(x)=则人修)-KM)=Hr-
(IXX\1X21
/二15>0)在工£(—1,1)上
2o
ax\X2~ax\~ax2x\+ax2
(4-I)(X2-1)
的单调性.
_々3_円)3必+D
(X|-1)(X2-1)
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题型一、函数单调性的判断
>
思维启迪解析思维升华
/.x2-X|>0,XiX2+1>0,
【例1】讨论函数Av)=
(IX(H-1)(x1-l)>0.
/二15>0)在工£(—1,1)上
又・・30,
的单调性.
•Wi)一火M)>0,
・•・函数<x)在(-1,1)上为减函数.
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题型分类•深度剖析
题型一函数单调性的判断
°——
题型分类•深度剖析
跟踪训练1(1)已知。>0,函数Hx)=x+E证明:函
数在(0,“I上是减函数,在|小+8)上是增函数;
(1)证明设修,必是任意两个正数,且0<用<必,
,y,、X]—工2
()+—
则八7X1“一八人孙〃)=(X|]+X―]丿-「X2大2)=XY\XY2"3必一。)・
当0<円<必忘,;4时,0VX]X2〈a,又》]一》2<0,
所以)一加2)>0,即<X1)次孙),
所以函数火X)在(0,上是减函数;
当\/aWx]〈X2时,X]X2>m又看一必<0,
所以人即)-左2)<0,即加1)勺&2),
[所以函数本)在[g,+8)上是增函数.
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(2)求函数j,="+工_6的单调区间
⑵解令〃=产+》-6,y="r2+7-6可以看作有y="与
w=x2+x-6的复合函数.
由〃=产+x-620,得上"-3或x22.
•.”=』+k6在(-8,-3]上是减函数,在[2,+8)上是
增函数,而y=,石在(0,+8)上是增函数.
,丁二,戸力的单调减区间为(-8,-3],单调增区间为
[2,+8).
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题型二:利用函数的单调性求参数
[例2](1)如果函数人*)=心2+厶思维启迪解析答案思维升华
一3在区间(一8,4)上是单调递增
的,则实数〃的取值范围是()
1、1
A.。>一GB.7
44
C.一D.-
44
[(2—g+1,x<l>
(2)已知y(x)=
[a,xR,
满足对任意jqWx2,都於丁2)
Xi一巧
>0成立,那么。的取值范围是
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题型二、利用函数的单调性求参数
【例2】(1)如果函数加r)=o?+2x,思维启迪解析答案思维升华
一3在区间(一8,4)上是单调递增
的,则实数“的取值范围是()利用函数的单调性求参数或参
1、1
一数的取值范围,解题思路为视
A.a>—4lB.”774
参数为已知数,依据函数的图
C.一D.-
44
象或单调性定义,确定函数的
](2—g+1,x<l»
(2)已知
[a,单调区间,与已知单调区间比
满足对任意为力必,都整止酗较求参.
Xi一心
>0成立,那么a的取值范围是
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题型二利用函数的单调性求参数
[例2](1)如果函数(0=如2+厶思维启迪解析答案思维升华
一3在区间(一8,4)上是单调递增(2)由已知条件得儿0为增函数,
的,则实数“的取值范围是()
2-67>0
1、1
A.a>—G4B.74
(2-0X1+1,
C.—7W4VOD.—7W4WO
44
3
](2—g+1,xvl,解得条好2,
(2)已知
[a,xR,3
•"的取值范围是百2).
满足对任意X1WX2,都整止酗
X1一义工
>0成立,那么。的取值范围是
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题型分类•深度剖析
题型二利用函数的单调性求参数
[例2](1)如果函数(0=如2+厶思维启迪解析答案思维升华
一3在区间(一8,4)上是单调递增(2)由已知条件得儿0为增函数,
的,则实数〃的取值范围是(D)
2-。>0
1、1
A.a>—G4B.74//a>\,
(2-a)Xl+
C.—7W4VOD.—7W4WO
44
[(2—g+1,x<l>解得夂〃<2,
(2)已知
[a,
・・・。的取值范围是4,2).
满足对任意Xi2X2,都於丁2)
X1一义工
>0?成立,那么a的取值范围是
-■
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题型分类•深度剖析
题型二利用函数的单调性求参数
[例2](1)如果函数(0=如2+厶思维启迪解析答案思维升华
一3在区间(一8,4)上是单调递增已知函数的单调性确定参数的
的,则实数〃的取值范围是(D)值或范围要注意以下两点:
1、1
A.a>—G4B.74①若函数在区间m,〃上单调,则
该函数在此区间的任意子区间上
C.—7W4VOD.—7W4WO
44
也是单调的;
[(2—alv+l»x<\9
(2)已知外)=乙Q],②分段函数的单调性,除注意各
满足对任意为工.,都幫吗㈤段的单调性外,还要注意衔接点
X,*2的取值.
成立,那么口的取值范围是
-•
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跟踪训练2(1)函数7=白彳工在(一1,+8)上单调递增,则。
的取值范围是(C)
A.a=—3B.a<3
题型分类•深度剖析
31),
(2)已知個=%-4+2,一、是R上的单调递增函数,
2丿(x/1)
则实数〃的取值范围为(B)
A.(1,+~)B.|4,8)
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题型三)函数的单调性和最值
,一____________
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【例3】已知定义在区间
(0,+8)上的函数/(x)满足
/图=/但)二/2),且当X>1
时,/(x)<0.
(1)求人1)的值;
(2)证明:人2为单调递减函数;
(3)若{3)=-1,求©在[2,9]
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题型三b函数的单调性和最值
,一____________J
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【例3】已知定义在区间
(0,+8)上的函数/(*)满足抽象函数的问题要根据题设
f图=/(占)]/(*2),且当X>\
及所求的结论来适当取特殊
时,/(x)<0.值,证明/U)为单调减函数的
(1)求人1)的值;首选方法是用单调性的定义
(2)证明:人2为单调递减函数;来证.问题⑶用函数的单调性
若{求©在
(3)3)=—1,[2,9]即可求最值.
上的最小值.
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题型三)函数的单调性和最值
,一____________
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【例3】已知定义在区间
(0,+8)上的函数/(X)满足⑴解令为=X2>0,
f图=/(占)]/(*2),且当X>\
代入得<1)=大勺)-貝勺)
时,/(x)<0.
=0,
(1)求人1)的值;
故川)=0.
(2)证明:人2为单调递减函数;
(3)若{3)=—1,求©在[2,9]
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题型三)函数的单调性和最值
,一____________
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【例3】已知定义在区间
⑵证明任取为,*2£(0,+8),
(0,+8)上的函数/(x)满足
/图=/(占)二/2),且当X>1
由于当x>l时,/x)<0,
时,风¥)<0.所以彳
(1)求/(I)的值;
即儿丫一人必)<因此次修)刈),
(2)证明:人2为单调递减函数;1)0,4
(3)若{3)=—1,求©在[2,9]所以函数人x)在区间(0,+8)上
占滤是单调递减函数.
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题型三函数的单调性和最值
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【例3】已知定义在区间
(3)解・・・凡1)在(0,+8)上是单
(0,+8)上的函数/(x)满足
调递减函数.
/图=/(占)二/2),且当X>1
・・・汉外在[2,9]上的最小值为<9).
时,/(x)<0./\
由/:=加1)一外2)得,
(1)求人1)的值;\A27
/H二<9)一負3),而<3)=-1,
(2)证明:人2为单调递减函数;
(3)若大3)=-L求人#在[2,9]所以<9)=-2.
金連公・・・凡丫)在[2,9]上的最小值为-2.
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题型三b函数的单调性和最值
,一____________
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【例3】已知定义在区间
(1)抽象函数的单调性的判断要
(0,+8)上的函数/(*)满足
紧扣单调性的定义,结合题目所
f图=/(占)]/(*2),且当X>\
给性质和相应的条件,对任意
时,/(x)<0.A5x2在所给区间内比较y(xi)一
的
(1)求人1)的值;几日)与0的大小,1
(2)证明:人2为单调递减函数;大小.有时根据需要,需作适当
+
(3)若{3)=—1,求©在[2,9]的变形:如Xi=X2,:或X|=X2
上的最小值.
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题型三b函数的单调性和最值
,一____________
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【例3】已知定义在区间
(0,+8)上的函数/(*)满足
⑵利用函数单调性可以求函
f图=/(占)]/(*2),且当X>\
数最值,若函数人2在[〃,加
时,/(x)<0.
上单调递增,则的最小值
(1)求人1)的值;
是/(〃),最大值是人/0.
(2)证明:人2为单调递减函数;
(3)若{3)=—1,求©在[2,9]
上的最小值.
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跟踪训练3(1)如果函数/U)对任意的实数x,都有“+x)=/(-x),
且当时,〃x)=lo幻(3戈一1),那么函数凡0在[-2,0]上的最大值与
最小值之和为(C)
A.2B.3C.4D.~1
解析⑴根据川+用=人-幻,可知函数的图象关于直线x=;
对称.
又函数次外在[;,+8)上单调递增,
故火了)在(-8,上单调递减,
则函数/U)在[-2.0]上的最大值与最小值之和为
(-2)+则)=-+2)+川+0)=火3)+<1)=log28+log22=4.
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(2)函数y(x)==F在区间|心〃上的最大值是1,最小值是:,则
A1J
。+1=6.
解析(2)易知在仪上为减函数,
r[1
、a-1q=2,
:.\1即一1A,丄
加)=于1=1(b=4.
1
、b-13'
•二〃+b=6.
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数/(X)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数/(X)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=八〃7)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
易错分析规范解答答题模板温馨提醒
(1)对于抽象函数的单调性的证明,只能用定义.应该构造出人心)
一/(Xi)并与0比较大小.
(2)将函数不等式中的抽象函数符号<7,运用单调性“去掉”是
本小题的切入点.要构造出勺(N)的形式.
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|答题模板系列2、函数单调性的应用
_____________________________________________________________/
典例:(12分)函数y(x)对任意的〃7、〃£R,都有/(胆+〃)=人加)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
易错分析规范解答答题模板温馨提醒
(1)证明设X],且XiJQ,/.x2-X1>0,
・・,当X>0时,厶)>1,・・g2-X])>1,
心2)=/1(必-内)+戈1]=-2-币)+小1)-1,
,於2)-冋)Fl)-1>0=/(即)共2),
.・・.小比R土为增函数.
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数/(X)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
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(2)解〃£R,不妨设〃i=〃=l,
••・火1+1)=川)+川)-1=/(2)=2川)-1,
〃3)=4=/(2+1)=4=頌+々)-1=4="1)-2=4,
.-./(1)=2,:.J[aa-5)<2=<1),
•・・/(x)在R上为增函数,
■・・・a2+a-5Vl=-332,即a£(-3,2).
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数Hx)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>o时,恒有
(1)求证:Hx)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
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I答题模板
解函数不等式问题的一般步骤:
第一步:确定函数人X)在给定区间上的单调性;
第二步:将函数不等式转化为的形式;I
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数Hx)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>o时,恒有
(1)求证:Hx)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
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,题模板1
第三步:运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号,
转化成一般的不等式或不等式组;
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答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数/(X)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若43)=4,解不等式次,+。-5)<2.
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话题模板,
犯
第五步:反思回顾.查看关键点,易错点及解题规范.
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题型分类•深度剖析
答题模板系列2)函数单调性的应用
典例:(12分)函数/(X)对任意的〃八〃£R,都有/(胆+〃)=大加)
+大〃)-1,并且x>0时,恒有
(1)求证:/(X)在R上是增函数;
(2)若{3)=4,解不等式次/+。-5)<2.
易错分析规范解答答题模板温提醒
本题对函数的单调性的判断是一个关键点.不会运用条件x>0
时,Hx)>l.构造不出Z(X2)—/lXl)=・AX2—Xi)—l的形式,找不到问
题的突破口.第二个关键应该是将不等式化为次〃)勺(N)的形
式.解决此类问题的易错点:忽视M、N的取值范围,即忽视/(x)
所在的单调区间的约束.
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思想方法•感悟提高
利用定义判断或证明函数的单调性
设任意X],应£[。,勾且X]<X2,那么
①A节)[貝必)〉。0(》)在g,切上是增函数
<0。加0在口,〃上是减函数.
②(X1-处)[/(,)-危2)]>0。心)在[。,句上是增函数
(戈1-X2)[/(X1)-/2)]<00")在[。,6]上是减函数.
函数的单调性是对某个区间而言的.
如満b
思想方法•感悟提高
2.求函数的单调区间
方首先应注意函数的定义域,函数的单调区间都
法
是其定义域的子集;其次掌握一次函数、二次
与
技函数等基本初等函数的单调区间.常用方法:
巧根据定义、利用图象和单调函数的性质、利用
导数的性质.
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思想方法•感悟提高
3.复合函数的单调性
对于复合函数歹=.低(刈,若,=g(x)在区间(小b)
方
上是单调函数,且y=貝,)在区间(g(a),貳力))或者
法
(g(b),鼠。))上是单调函数,若,=g(x)与y=A0
与t
技的单调性相同(同时为增或减),则歹=/[g(x)]为增
巧函数;若/=g(x)与歹=々)的单调性相反,则》=
为减函数.
简称:同增异减.
基础知识题型分类思想方法练出高分
思想方法•感悟提高
失
误函数的单调区间是指函数在定义域内的某个区间上单
与
调递增或单调递减.单调区间要分开写,即使在两个
防
范区间上的单调性相同,也不能用并集表示.
基础知识I题型分类思想方法练出高分
基础知识I题型分类思想方法练出高分
练出高分A组专项基础训练
Q2|3|4|5|6|7|8|9|10|
1.函数中,满足“对任意为,x2e(o,+8),当为《2时,
都有人,)》内)”的是(A)
A.B./(x)=(x-l)2
C./(x)=eAD./(x)=ln(x+l)
解析由题意知火x)在(0,+8)上是减函数.
A中,负幻=J满足要求;
B中,,危)=。-1)2在[0.1]上是减函数,在(1,+8)上是增函数;
C中,')=e'是增函数;D中,/(x)=ln(x+1)是增函数.
|基础知识|题型分类|思想方法|练出高分
练出高分A组专项基础训练
31丨AI3I4丨5I6丨7丨8丨9HH0|
2.若函数/(x)=-f+2qx与g(x)=(o+l)-在区间[1,2]上都是减
函数,则。的取值范围是(D)
A.(-1,0)B.(-l,0)U(0J|
C.(0,1)D,(0,1]
解析・・7(x)=-M+2aL-+.2在[1,2]上是减函数,
."WL①又g(x)=(a+l)J在[1.2]上是减函数.
:.a+I>1,:.a>Q.®
由①、②知,OQWL
|基础知识|题型分类|思想方法|练出高分
练出高分A组专项基础训练
5678910|
3.已知函数/U)=2aP+4(。-3口+5在区间(一8,3)上是减
函数,则。的取值范围是(D)
33C.|0,1)D.|0,|l
A.(0,彳)B.(0,J
解析当4=0时,火幻=-12丫+5,在(-8,3)上是减函数,
a>0
3
当aWO时,由彳4m-3)、.,得0<4《不
卜~^~234
3
综上4的取值范围是0W〃<京
4
基础知识题型分类思想方法练出高分
练出高分A组专项基础训练
a1丨2丨3IAI5I6丨7丨8丨9「0|
4.已知42为R上的减函数,则满足人;)》1)的实数*的取值范
■■
围是(D)
A.(一8,1)B.(1,+8)
C.(一8,O)U(O,1)D.(一8,O)u(l,4-00)
1x—1
解析依题意得即丁>0,
所以x的取值范围是x>l或x<0.
I基础知识|题型分类|思想方法练出高分
练出高分A组专项基础训练
。」1丨2丨3|4|』丨6丨7丨8丨9丨10|
5.定义新运算““:当。2〃时,ab=a;当力时,a
2
b=b9则函数〃x)=(lx)x-(2x),—2,2|的最大值
等于(C)
A.-1B.1C.6D.12
解析由已知得当时,/(x)=x-2,
当时,-)=x'-2,
•・・/(x)=x-2,兀。=/-2在定义域内都为增函数.
・7/(x)的最大值为火2)=212=6.
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「|1|2|3|4|5|6|7|8J9|10J
6.函数及)=ln(4+3x—/的单调递减区间是U.
解析函数貝x)的定义域是(-1,4),〃(x)=-『+3》+4
(25「3、
="的减区间为2,4}
Ve>l,
丄函数人x)的单调递减区间为序4.
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丨1I2丨3|4丄5|6|8工9丄10」
7.设函数Hx)=:累在区间(-2,+8)上是增函数,那么。
的取值范围是Ik+8)
ax+2a"-+12a“-1
解析fix)=-
x+2。a—x+^H2ra,
•・•函数/(x)在区间(-2,+8)上是增函数.
12a2-1>02a2-1>0
j--2=,=4三1.
1
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丨1I2丨3|4丄5|6|7|:8£9丄10」
则满足/Q1>山1)的实数X的
8.已知/(X)为R上的减函数,
取值范围是
解析由勺U),得1>1,
Ix丿x
.,・1>1或-1,
XX
:.0<JC<\或一1<^<0.
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。丨1丨2丨3「4丨5丨6丨7丨8丨|
9.函数-&-4在闭区间|厶,+l|(,£R)上的最小值记
为g(为
(1)试写出g⑺的函数表达式;
(2)求g⑺的最小值.
解(1)/(X)=X2-4X-4=(X-2)2-8.
当t>2时,/(X)在[3/+1]上是增函数,
•••«(,)=皿)=*_4L4;
当/W2W/+1,即1W/W2时,鼠0=沢2)=-8;
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丨1I2丨3|4丄5|6|7|810J
9.函数在闭区间[,,,+l|(,£R)上的最小值记
为g«)・
(1)试写出g⑺的函数表达式;
(2)求g«)的最小值
当/+1V2,即卜1时,<x)在[[,/+I]上是减函数,
••・盛。=加+1)=』-2L7.
|7-2L7(r<l),
从而鼠0=-8(W2),
J2-4/-4(/>2).
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丨1I2丨3|4丄5|6|7|810J
9.函数在闭区间[,,,+l|(,£R)上的最小值记
为g«)・
(1)试写出g⑺的函数表达式;
(2)求g«)的最小值
(2)g(。的图象如图所示,由图
象易知双。的最小值为-8.
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。丨1丨2丨3「4丨5丨6丨7丨8丨9
2
10.已知函数42=一二二,x£[0,2],求函数的最大值和最小值.
I・
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。丨1丨2丨3「4丨5丨6丨7丨8丨9
2
10.已知函数42=一二二,x£[0,2],求函数的最大值和最小值.
解设力,刈是区间[0,2]上的任意两个实数,且修<应,
2?
则/(%1)-XX2)=-_77_(__77)
八八X]+]必+1
=_2(应+]占[)_2(X2-X1)
(X1+1)(x2+1)(X|+1)(x2+1),
由0WX]<X2W2,得t2一》1>0,(Xl+1)(》2+1)>0,
所以01)一/2)<0,即/1)</2),
故貝x)在区间[0,2]上是增函数.
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。丨1丨2丨3「4丨5丨6丨7丨8丨9
2
10.已知函数42=一二二,x£[0,2],求函数的最大值和最小值.
2
因此,函数貝x)=-言7在区间[0,2]的左端点取得最小
I
值,右端点取得最大值,
2
即最小值是次0)=-2,最大值是{2)=-7
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基础知识题型分类思想方法练出高分
练出高分B组专项能力提升
|二^|2||3|4|5
1.已知函数/(内)=.——2公+。在区间(-8,])上有最小值,则函
数奴工)=坐在区间(1,+8)上一定(D)
A.有最小值B.有最大值
C.是减函数I).是增函数
解析由题意知K1,・・・8(/)=準=3+9-24,
•/%
当4<0时,g(X)在(1,+8)上是增函数,
当4>0时,以工)在卜,,+8)上是增函数,
故在(1,+8)上为增函数,
丄以外在(1,+8)上一定是增函数.
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练出高分B组专项能力提升
|1||3|4|5
2.已知函数42=即一,〃为常数).若"t)在区间[1,+8)上是增函
数,则,的取值范围是(一00,1].
在[。,+8)上为增函数,
则口,+8)1口,+CO),・・・4・1.
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练出高分B组专项能力
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