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文档简介

第一轮中考总复习教学案-第22讲《力》

一.学习目标:

1.理解力是一个物体对另一个物体的作用,物体间力的作用是相互的;

知道力的作用效果。

2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。

3.理解力的三要素,会画力的图示及示意图。

4.知道滑动摩擦、滚动摩擦;知道增大和减小摩擦的方法。

5.会用弹簧秤测力的大小。

二.知识整理:

1.力的概念:

(1)力的含义:力是,物体间力的作用是的。

⑵力的效果:力可以使,也可以使

(3)力的三要素:力的__、和称为力的三要素。

(4)力的测量:

①力的单位:国际单位制中力的单位是,其符号为o

②测量工具:在实验室我们常用来测量力的大小,其原

理是:在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成o

③测量步骤:a;

b;

2.力的表示方法:

⑴力的图示法:;

⑵力的示意图:.

3.两种常见的力:

(1)重力:叫重力。

①重力的施力物体是;②重力的方向是

③重力的大小与质量成,用式子表示为

式中g=,其含义是

④重力的作用点叫做______________________

⑵摩擦力:

①滑动摩擦:____________________________

②滑动摩擦力的影响因素:________________

③滚动摩擦力远小于滑动摩擦力;

④增大摩擦的方法有______________________

⑤减小摩擦的方法有______________________

三.例题及巩固练习:

1.下列说法中正确的是:

A.只有一个物体可能产生力的作用

B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用

C.一个物体对外施力的同时必然受力

D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁

2.用力拍桌子时手会疼,这是因为_______________________

3.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_____,弹簧秤的示数为

第3题图第4题图第5题图

4.用200牛的力,沿与水平地面成45°角拉小车,用力的图示法画出拉力。

5.质量为20千克的物块静止在斜面上,用力的图示法画出该物体所受的

重力。

6.汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是摩擦,刹车时

继续滑行它与地面之间的摩擦是摩擦。

7.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采

用方法使摩擦。而为防止皮带打滑,

人们也常会将皮带张紧,这是用方法使摩擦o

四.课堂检测:

1.关于力的概念,下列说法中错误的是:()

A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用

B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体

C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D.马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力

2.下列作用力中,大小最接近1牛的是:()

A.蚂蚁的拉力B.人的拉力(一般)

C.马的拉力D.托起两只鸡蛋的力

3.下列说法中正确的是:()

A.物体的质量跟它受到的重力成正比

B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下

C.质量为1千克的物体重牛,可以写成1千克=牛

D.重力的方向总是垂直于物体表面

4.质量是60千克的人,他的体重是牛;重686牛的物体,它的质量是

__________牛。

5.如图:用10牛的水平力按压图钉,用力的图示法表示出这个力。

6.一根细线下拴着2千克的小球,当小球摆到如图所示的位置时,作出小

球所受重力的图示。

7.一个质量是5千克的物体放在斜面上,物体对斜面的压力是40牛,作出

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