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文档简介
第一轮中考总复习教学案-第22讲《力》
一.学习目标:
1.理解力是一个物体对另一个物体的作用,物体间力的作用是相互的;
知道力的作用效果。
2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。
3.理解力的三要素,会画力的图示及示意图。
4.知道滑动摩擦、滚动摩擦;知道增大和减小摩擦的方法。
5.会用弹簧秤测力的大小。
二.知识整理:
1.力的概念:
(1)力的含义:力是,物体间力的作用是的。
⑵力的效果:力可以使,也可以使
(3)力的三要素:力的__、和称为力的三要素。
(4)力的测量:
①力的单位:国际单位制中力的单位是,其符号为o
②测量工具:在实验室我们常用来测量力的大小,其原
理是:在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成o
③测量步骤:a;
b;
2.力的表示方法:
⑴力的图示法:;
⑵力的示意图:.
3.两种常见的力:
(1)重力:叫重力。
①重力的施力物体是;②重力的方向是
③重力的大小与质量成,用式子表示为
式中g=,其含义是
④重力的作用点叫做______________________
⑵摩擦力:
①滑动摩擦:____________________________
②滑动摩擦力的影响因素:________________
③滚动摩擦力远小于滑动摩擦力;
④增大摩擦的方法有______________________
⑤减小摩擦的方法有______________________
三.例题及巩固练习:
1.下列说法中正确的是:
A.只有一个物体可能产生力的作用
B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用
C.一个物体对外施力的同时必然受力
D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁
2.用力拍桌子时手会疼,这是因为_______________________
3.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_____,弹簧秤的示数为
第3题图第4题图第5题图
4.用200牛的力,沿与水平地面成45°角拉小车,用力的图示法画出拉力。
5.质量为20千克的物块静止在斜面上,用力的图示法画出该物体所受的
重力。
6.汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是摩擦,刹车时
继续滑行它与地面之间的摩擦是摩擦。
7.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采
用方法使摩擦。而为防止皮带打滑,
人们也常会将皮带张紧,这是用方法使摩擦o
四.课堂检测:
1.关于力的概念,下列说法中错误的是:()
A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体
C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D.马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力
2.下列作用力中,大小最接近1牛的是:()
A.蚂蚁的拉力B.人的拉力(一般)
C.马的拉力D.托起两只鸡蛋的力
3.下列说法中正确的是:()
A.物体的质量跟它受到的重力成正比
B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下
C.质量为1千克的物体重牛,可以写成1千克=牛
D.重力的方向总是垂直于物体表面
4.质量是60千克的人,他的体重是牛;重686牛的物体,它的质量是
__________牛。
5.如图:用10牛的水平力按压图钉,用力的图示法表示出这个力。
6.一根细线下拴着2千克的小球,当小球摆到如图所示的位置时,作出小
球所受重力的图示。
7.一个质量是5千克的物体放在斜面上,物体对斜面的压力是40牛,作出
这
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