你一定讨厌我班级育人故事_第1页
你一定讨厌我班级育人故事_第2页
你一定讨厌我班级育人故事_第3页
你一定讨厌我班级育人故事_第4页
你一定讨厌我班级育人故事_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20XX你一定讨厌我班级育人故事你一定讨厌我班级育人故事目录你一定讨厌我班级育人故事参加工已经13年了,在这年的教学中有辛酸、有喜悦,有很多说不完的故事,故事不都是完美的,但却能给我以策迪和启迪这是发生在我教小学时的一个故事,班里有个出了名的捣蛋大王,他学习成绩落后,经常没事找事欺负学,全班都烦他,一次,他又打扰下课做玩游戏的同学,让他玩他也不玩、也不让别人玩,听到学生报告,我不由分说把他带到办公室,火冒三丈的对他一阵的训,没想到他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,这件事之后,我对他冷若冰霜,而他上课也不听我讲,还经常变着花样给我捣乱,以各种出其不意的方式让我的心情变得很糟糕,导致我在上课时总是忍不住发脾气,而对于我的大发雷霆,他跟本就无动于衷,一副满不在乎的样子,下课后,他更变本加厉地欺负同学,他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦,当时,我对他既可恨又无奈何,找家长也得不到配合,家长会说,老师,孩子在学校只要不打,怎么管都行,家校配合不给力啊,当时想,如果可以的话,我一定毫不犹豫地开除他你一定讨厌我班级育人故事可后来的故事却改变了他,更醒悟了我,那次,我批改作业,里面夹了一张纸条,上面写着:老师,你一定非常过厌我吧,但我不讨厌于你,但我烦你,烦你冤枉我,不喜欢你对我不留情的批评把纸条看了多遍,内心处有种说不出的滋味,更有一难以名状的感觉,想起课堂结束随口说的,有什么想对老师、家长说的,又不想当面说的,可以用纸条传递出来,没想到他的纸条是第一个,也许他一直在等这个机会,该是我好好反省的时候了,我决定找他好好的淡一谈那天放学,我和他进行了一次和颜悦色的心灵对话,这是我第一次非常亲切的和他说话首先我向他道歉你一定讨厌我班级育人故事不该用粗暴的话语伤害他,更不该惩罚他他好像有点儿受宠若惊,站在那儿有点儿尴尬,和往日大不一样向我承认了自己的错误,他表示了自己的捣乱、欺负同学都是故意的,就是想对我报复报复我对他以前的不公平,报复我没有及时的表扬他你一定讨厌我班级育人故事他真诚的表示以后不会这样了,十分诚恳,还表示说,老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你到这里故事就讲完了,但在我的心里永远不会结束,它将永远鞭策我以后的教育教学工作中时时提醒我,最可气的孩子也有的最可爱的一面每个孩子都是鲜活灵动的个体,有着各自独特的性格,只有理解了这一点,才能去尊重和热爱学生。作为一个老师,用慈爱的双手给每个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会亲其师,信其道。学生才能成为自己所期望的人,同时更让我明白了,作为一名教师,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生。只有这样。教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。只有爱能化尴尬为神奇,奏出和谐的育人故事-2024/3/267演讲完毕

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论