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文档简介
第六节方差分析(F检验)
1第一页,共二十九页。一、方差分析的概念
方差分析(ANOVA)又称变异数分析或F检验,其目的是推断两组或多组资料的总体均数是否相同,检验两个或多个样本均数的差异是否有统计学意义。离均差平方和又称为变异数。
方差的概念:方差即为标准差的平方,又称为平均离均差平方和,简称“均方”。2第二页,共二十九页。二、方差分析的用途1、对两组或多组计量资料的均数差异进行显著性检验。2、可用于完全随机设计(单因素)、随机区组设计(双因素)、析因设计、拉丁方设计和正交设计等资料的统计处理。3、可对两因素间交互作用差异进行显著性检验。4、进行方差齐性检验。3第三页,共二十九页。三、方差分析的条件1、被比较的资料要有可比性。2、被比较的资料要有实际意义。3、被比较的资料要呈正态分布。4、被比较的资料各组方差齐同。
4第四页,共二十九页。四、方差分析的基本思想[例1]某医院用三种不同疗法治疗同种疾病,以体温降至正常所需要的天数为指标,15例患者体温降至正常所需要的天数资料如下:
15例患者体温降至正常所需要的天数甲法乙法丙法
557559579779779 293343555n=155.86.68.6x=7
173.0229.0373.05第五页,共二十九页。15例患者体温降至
正常所需要的天数
甲法乙法丙法
557
559
579
779
779
15例患者体温降至正常所需要的天数不尽相同,如果把每个患者所需的天数与总均数的差异之和称为总变异,总变异用离均差平方和(SS)来描述。6第六页,共二十九页。
[答案1]造成总变异的原因有两种可能:
1、由于个体差异的存在而引起,即组内变异引起。组内变异,即由于随机误差的原因使得各组内部患者体温降至正常所需要的天数各不相等。[问题1]造成总变异的原因是什么?15例患者体温降至
正常所需要的天数
甲法乙法丙法
557
559
579
779
779
7第七页,共二十九页。2、由于治疗方法不同而引起,即组间变异引起。组间变异,即由于各组治疗方法(处理因素)不同使得各组均数大小不等。15例患者体温降至
正常所需要的天数
甲法乙法丙法
557
559
579
779
779
8第八页,共二十九页。SS总=SS组间+SS组内
v总=v组间+v组内总变异与组间变异和组内变异的关系为:总变异=组间变异+组内变异9第九页,共二十九页。处理因素治疗方法抽样误差个体差异组间变异组内变异总变异总变异来源分析10第十页,共二十九页。
因组间变异数大小与组数(组间自由度K-1)有关,故用组间变异数除以自由度所得组间均方来表示组间变异。
k=组数
因组内变异数大小与各样本含量大小即组内自由度∑(ni–1)有关,故用组内变异数除以组内自由度所得组内均方来表示组内变异。11第十一页,共二十九页。
[问题2]当处理因素不起作用时,从理论上来说F值是多大?
[答案2]当处理因素不起作用时,从理论上来说T=0,T+E=E,MS
组间=MS组内,
F=1。当处理因素起作用时,从理论上来说T>0,T+E>E,F>1,多大的F值才认为均数间的差异在统计学上有显著性意义,可根据自由度查F值表,确定P值后作出推断。12第十二页,共二十九页。五、方差分析的方法
根据实验设计方法不同,完全随机设计(单因素)、随机区组设计(双因素)、析因设计、拉丁方设计和正交设计等资料应选用不同的方差分析方法。
13第十三页,共二十九页。
[问题1]右边资料是用何种实验设计方法进行实验所得资料?
[答案1]用完全随机设计(单因素)方法进行实验所得资料。
15例患者体温降至正常所需要的天数甲法乙法丙法
55755957977977914第十四页,共二十九页。1、完全随机设计(单因素)资料的方差分析H0:H1:15例患者体温降至正常所需要的天数甲法乙法丙法
557559579779779293143555n=155.86.68.6x=7
173.0229.037315第十五页,共二十九页。完全随机设计多个样本均数比较的方差分析公式
变异来源SSMSF总N—1组间k—1组内N—k16第十六页,共二十九页。
方差分析表变异来源SSvMSF组间20.8210.46.5组内19.2121.6
确定P值:查F值表,
F0.05(2,12)=3.88,F0.01(2,12)=6.93,
本例F=6.5,3.88<6.5<6.93,
故0.05>P>0.01。17第十七页,共二十九页。
放置不同时间的血糖浓度
受试者号放置时间(分)
(区组)04590135
15.275.274.944.61
25.275.224.884.66
35.885.835.385.00
45.445.385.275.00
55.665.445.384.88
66.226.225.615.22
75.835.725.384.88
85.275.115.004.44
随机区组设计资料方差分析研究酵解作用对血糖浓度的影响,从8名健康人中抽取了血液并制备成血滤液,每个受试者的血滤液分成四份,再随机把4份血液分别放置0、45、90、135分钟后测定其血糖浓度,试分析放置不同时间的血糖浓度有无变化。
18第十八页,共二十九页。
放置不同时间的血糖浓度
受试者号放置时间(分)
(区组)04590135
15.275.274.944.61
25.275.224.884.66
35.885.835.385.00
45.445.385.275.00
55.665.445.384.88
66.226.225.615.22
75.835.725.384.88
85.275.115.004.44随机区组设计资料的类型
1、单因素多水平多组配对设计资料。
2、多因素单水平多组配对设计资料
3、双因素多水平设计资料。
配对的方法:
1、同体配对研究
(1)处理前后配对研究
(2)同体左右配对研究
2、异体配对研究
(1)动物:种系、性别、胎次相同,体重±10%。
(2)人群:种族、性别、病种相同,病情或并发症相似,年龄±5岁。19第十九页,共二十九页。随机区组设计资料变异来源分析总变异=处理组间变异+区组间变异+误差变异SS总=SS处理组间+SS区组间+SS误差20第二十页,共二十九页。
不同治疗方法大鼠体重增重变化
常规疗法甲法乙法
区组号
治疗前治疗后治疗前治疗后治疗前治疗后
1160240160264165290
2178253176306172317
3156262158258158288
4164272164284164298
5172265172290174320
6168277168286170305
7165282168290168310
8170290172300168312
9164276162280162290
10174268176296174300
21第二十一页,共二十九页。
四种大鼠注射不同剂量雌激素(mg/Kg)后子宫重量如下表,试进行分析。
鼠种剂量
0.10.20.40.8
A98106116145
B404268115
C5670111133
D38426387
22第二十二页,共二十九页。[案例2]现有8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量资料如下:
8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量(g/L)
患者编号`治疗前1个月3个月∑b
1115104120339
2107110130347
398109125332
4110115130355
590109125324
6117115115347
7115120135370
8115123127365
ni888N=24
867.0905.01007.0
x108.4113.1125.9
94617.0102657.0127029.0
23第二十三页,共二十九页。PPT内容概述第六节方差分析(F检验)。1、由于个体差异的存在而引起,即组内变异引起。2、由于治疗方法不同而引起,即组间变异引起。组间变异,即由于各组治疗方法(处理因素)不同使得各组均数大小不等。v总=v组间+v组内。本例F=6.5,3.88<6.5<6.93,。确定P值:处理组F=19.19>6.51,故P<0.01。28第二十四页,共二十九页。15例患者体温降至正常
所需要的天数
甲法乙法丙法
557
559
579
779
779
现有8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量资料如下:
8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量(g/L)患者编号`治疗前1个月3个月∑b1115104120339
2107110130347
398109125332
4110115130355
590109125324
6117115115347
7115120135370
8115123127365[问题2]例2的总变异来源与例1有何异同点?[答案2]共同点是其总变异来源都是来自于处理因素变异和抽样误差变异,这不仅是它们的共同点,而且是所有方差分析资料总变异来源的共同点。
不同点是例1只有一个处理因素,例2有两个处理因素,因此总的变异来源可分解为:SS总=SS因素1+SS因素2+SS误差例1例225第二十五页,共二十九页。随机区组设计(双因素)资料的方差分析方法为:
Ho:不同时间HB含量相同,
H1:不同时间HB含量不同或部分不同。
H0:不同的受试者HB含量相同,
H1:不同的受试者HB含量不同或部分不同。
26第二十六页,共二十九页。[例2]现有8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量资料如下:
8名贫血患儿治疗前后血红蛋白含量(g/L)
编号`治疗前1个月3个月∑b
1115104120339
2107110130347
398109125332
4110115130355
590109125324
6117115
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