【部编版】二年级语文下册第2课《找春天》分层作业（含答案）

部编版小学语文二年级下册分层作业2.找春天（第1课时）一、拼一拼，写一写。我和小伙伴们去xúnzhǎo春gūniang，发现她在liǔzhī上dàngqiūqiān，在táohuā枝头笑。二、给下列加点的多音字选择正确的读音，画上“√”。（1）裁缝师傅决定给她重（zhònɡchónɡ）做一件，又量（liànɡliánɡ）了尺寸。（2）奶奶把菜种（zhǒnɡzhònɡ）子种（zhǒnɡzhònɡ）在菜园里。（3）大象的耳朵像扇（shānshàn）子，它一扇（shānshàn）耳朵，就能把小飞虫赶跑。三、选字组词。[脱说]（）话（）下[摇遥]（）远（）头[解触]（）开（）角[躲躺]（）雨（）下四、照样子，写一写。遮掩遮遮掩掩叮咚________认真________躲藏_______仔细________高兴_________五、写近义词和反义词。①写近义词。寻找——________

仔细——________

害羞——________②写反义词。吐——________

仔细——________

害羞——________六、在括号里填上恰当的词语。（）棉袄（）的春天（）嫩芽（）的尾巴（）眼睛（）的田野七、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。（1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（）（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（）（3）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（）（4）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（）（5）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（）八、我会排。（）她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。（）她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起来了动听的歌。（）她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色外衣。（）那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。（）春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。九、照样子，用加点的词语写一句话。（1）我们一起去寻找春天。寻找……______________________（2）春天像个害着的小姑娘。像……__________________十、根据课文内容连一连，再写一写。小草探出头是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛树木吐嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的音符我找到的春天：________________________，那是春天的___________吧？十一、课外阅读。春天是……用雨丝儿弹琴伴奏，用阳光润笔色，用风飘动彩裙，春天便是一首歌，春天便是一幅画，春天便是一支舞，唱得最响最美的，颜色最鲜亮明丽的，舞姿最婀娜动人的，是那快乐的小河。是那漫坡的野花。是那轻摇的柳条……（1）这首儿歌一共有________个小节，我从中读出了作者对________的喜爱之情。（2）春天是什么？根据诗歌内容填一填。春天是（）春天是（）春天是（）（3）请你用线连一连。轻摇的慢坡的快乐的野花小河柳条（4）你认为春天是什么？照样子写一写吧。用________________，春天便是________________，声音最动听的，是那________________的小鸟。十二、看图写话，图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么呢？一、寻找姑娘柳枝荡秋千桃花二、chónɡliánɡzhǒnɡzhònɡshànshān三、说遥解躲脱摇触躺四、叮叮咚咚认认真真躲躲藏藏仔仔细细高高兴兴五、寻觅细心羞涩吞粗心大方六、脱掉美丽点点长长睁开碧绿七、√√×√×八、24351九、我们一起去田间寻找小兔子。妈妈总会在我有困难的时候像天使一般降临，帮助我。十、金色的油菜花衣服十一、（1）三#3春天（2）一首歌一幅画一支舞（3）（4）乐器演奏一曲动听的乐章叽叽喳喳十二、春满大地，果树开花，柳条抽芽，树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。小朋友们也正兴致勃勃地放着自己喜爱的风筝，他拉着风筝线，风筝一会儿高，-会儿低，像是在翩翩起舞。部编版小学语文二年级下册分层作业2.找春天（第2课时）一、读拼音，写字词。春天来了，公园里的liǔshù（）绿了，xìng（）花开了，táo（）花红了，美丽的景色就像一幅画。二、读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在括号里。害羞（）遮掩（）解冻（）脱掉（）杜鹃（）嫩芽（）三、比一比，再组词。说（）羞（）娘（）桃（）解（）脱（）差（）狼（）跳（）触（）四、照样子写词语①遮掩—（遮遮掩掩）

躲藏—________

叮咚—________②（脱掉）棉袄

________家门

________田野五、写近义词和反义词。①写近义词。寻找——________

仔细——________

害羞——________②写反义词。吐——________

仔细——________

害羞——________六、选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。①触②看③闻④听春天来了！我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她。我们在朗读这两句话的时候，要把填的字重读，表明我们确实找到了春天，而且是用____（相同不同）的方式找到的。七、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。（1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（）（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（）（3）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（）（4）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（）（5）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（）八、我会排。（）她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。（）她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起来了动听的歌。（）她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色外衣。（）那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。（）春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。九、仿写句子，我也来找春天。（1）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（仿写词语）窗外的雨一直________地下着。楼道里传来__________的脚步声。（2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）__________________________________________________________【十、根据课文内容连一连，并填空。小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛树木开出一两朵春天的音符小溪探出头来春天的琴声，那是春天的吧？十一、阅读下面的短文，完成练习。选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，嫩绿的柳枝在微风中轻轻飘荡，绿茵茵的草地像是给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的迎春花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹（chà）紫嫣（yān）红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽！我爱春天！（1）连一连。绿茵茵的雪白的红红的嫩绿的杏花桃花柳枝草地（2）下面哪个选项不是作者描写春天的方面？（）A．春天是花朵的海洋。 B．春天是绿色的世界。C．春天是动物们的乐园。 D．春天是温暖的季节。（3）文中提到了哪些动物？用“○”圈出来。（4）如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？_____________________________________十二、看图写话，图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么呢？一、柳树杏桃二、xiūyǎnjiětuōjuānnèn三、说话害羞姑娘桃花解冻逃脱差别灰狼跳远接触四、躲躲藏藏叮叮咚咚冲出奔向五、寻觅细心羞涩吞粗心大方六、②④③①不同七、√√×√×八、24351九、滴滴答答叮叮咚咚小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。十、桃花粉红粉红的蝴蝶结十一