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文档简介
脑黄金----惜时名句三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。〔岳飞《满江红》〕一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。对酒当歌,人生几何?〔曹操《短歌行》〕少壮不努力,老大徒伤悲。〔汉乐府《长歌行》〕明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。〔文嘉《明日歌》〕子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。〔《论语》〕只因为年轻啊
张晓风磨刀篇文章长〔四节,将近5000个字〕、难度大〔哲思散文〕、缺乏预习、文体又不熟悉,如何学才好?磨刀篇确立目标:确立内容:张晓风,女,1941年生,江苏铜山人,台湾散文家。“她的作品是中国的,怀乡的,不忘情于古典而纵身现代的,她又是极人道的。”。有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字假设璎珞敲冰”。余光中也曾称其文“亦秀亦豪,清丽洒脱”,将之列为“第三代散文家中的名家”,皆评价甚高。作品:《张晓风经典作品》、《地毯的那一端》、《花之笔记》、《母亲的羽衣》等。我想起那座山。它沉沉稳稳的驻在那块土地上,像一方纸镇。美丽凝重,并且深情地压住这张纸,使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。或者在眼中,或者在胸中,是中国人,就从心里想要一座山。孔子需要一座泰山,让他发现天下之小。李白需要一座敬亭山,让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。辛稼轩需要一座妩媚的青山,让他感到自己跟山相像的“情与貌”。是中国人,就有权利向上帝要一座山。我要的那一座山叫拉拉山。《常常,我想起那座山》磨刀篇——学习目标1.重点领会作者对年轻的羡慕;2.领会对生命的珍惜;3.领会如何立足自我又超越自我。备用资料张晓风作品迷人的地方,一那么在总是微笑轻柔的姿态,永远善意地呈现事与人之间的关系,甜美中不失条理。二那么善于将身旁切近实际的经验,由小见大,亦由杂乱中得出天地万物间的道理。1、请找出每节中心句。2、遵照以下句式,概括每节内容。只因为年轻啊,所以
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砍柴篇
五十年后,遇到了你爱过的初恋情人……
你说:“还认得我吗?”
痛恨版:“当然,烧成灰我都认得!”不屑版:“你以为你谁啊?早把你忘了!”漠然版:“有点面熟,您贵姓?”感悟:道是无情却有情漠然最是伤人心备用资料如果关心和爱就必须包括受伤,那么就不要完整,只要撕裂。备用资料从“我很重要”到“我们很重要”……几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被拖到了平安地带。一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说:你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!
备用资料
“朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”“急罚盏,夜阑灯灭”,匆匆如赴一场喧哗夜宴的人生,又岂有早到晚到早走晚走的分别?
与天地比,与欲望比,个体生命的长短早晚渺小到可以忽略不计。火花篇
如果年轻的时候就懂了爱与恨、懂了爱与伤、懂了珍惜、懂了安排,张晓风又会是怎样的态度呢?生命的领悟是一个无法取代的过程。
年少的同学们啊,请以“因为年轻,我可以……”开头,说出自己的青春感悟。火花篇火花篇——我的青春感慨
毕淑敏说:“我们都是因为一个男人和一个女人的相爱才来到这个世界上。我们因爱而来,也将携爱度过短暂而漫长的人生。”在张晓风“亦秀亦豪,清丽洒脱”的文字花园里,去细细品味生命的美好、青春的遗憾、青春的美好。有人说,文字是生命酿造的酒,用四十多年的人生阅历酿造的陈年佳酿,更让我懂得了珍惜年轻的岁月、热爱生活。今天的我,在教师这份平凡但不平庸的岗位上,潜心耕耘,默默前行。也许,明天的我衣衫依旧、容颜变老,但生命拔节的声音却会更加清晰更加嘹亮。我,感受到了生命的美好;我,会努力超越自我的!因为我相信明天会更美好!备用资料人生人生从自己的哭泣声中开始在别人的泪水里结束这中间的时光就叫幸福〔原野《人生》〕个体生命的渺小苏轼:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。陈子昂:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。课外自主作业请根
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