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广西部分地区2023-2024学年高一下学期3月考试语文试题汇编:诗歌默写广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试语文试题阅读下面这首宋词,完成15~16题。江城子苏轼(大雪,有怀朱康叔①使君,亦知使君之念我也,作此以寄之)黄昏犹是雨纤纤,晓开帘,欲平檐②,江阔天低、无处认青帘③。孤坐冻吟谁伴我,揩病目,捻衰髯。使君留客醉厌厌④,水晶盐⑤,为谁甜,手把梅花、东望忆陶潜。雪似故人人似雪,虽可爱,有人嫌。[注]①朱康叔:朱寿昌,字康叔,时任鄂州(今武汉)太守。②檐:屋檐。③青帘:酒帘,古时酒店外挂的幌子。④厌厌:安静,和悦。⑤水晶盐:透明如水晶的盐,这里指代酒肴。李白诗中有“客到但知留一醉,盘中只有水晶盐”。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.“江城子”是词牌名;“大雪,有怀朱康叔使君”点明了这首词的写作背景和内容。B.前一日黄昏下着细雨,次日清晨词人醒来,发现大雪差不多快要和屋檐齐平了。C.“江阔天低、无处认青帘”描绘了雪后的情景,雪把江边酒馆的酒旗都盖住了。D.虽然人生和雪花一样飘忽不定,但词人相信自己和雪花一样可爱,不惧被嫌弃。16.苏轼说:“大雪,有怀朱康叔使君,亦知使君之念我也,作此以寄之。”这首词的上、下阕是如何体现“怀”与“念”的?请简要分析。(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈《师说》中,“______,______”两句阐述了人不是天生就懂得知识和道理,每个人都会有疑惑。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有谦虚地说自己对于“礼乐治国”心有余而力不足的两句是“______,______”。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“______,______”两句表明孔子不认为公西华只能做一个小相,而认为公西华能做大事。广西南宁市第三中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题阅读下面这首宋诗,完成15~16题。老将一首刘克庄昨解兵符归故里,耳听边事几番新。偶逢戏下①来犹识,欲说辽阳记不真。儿觅宝刀偏爱惜,奴吹芦管②辄悲辛。夜寒忽作关山梦,万一君王起旧人。【注】①戏下:指部下。戏,通“麾”。②芦管:即芦笳,胡人卷芦叶而吹,谓之“芦笳”。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.老将归乡后仍不时关注边关的情况,听到曾经征战边地传来的消息,颇感新鲜。B.“欲说”表明老将想要倾诉,却因年岁已高,加之有难言之痛,空余无法言说之悲。C.宝刀、芦管这些事物能勾起老将对边关岁月的回忆,并触发他内心的多种情感。D.诗歌从多个角度刻画一个暮年英雄的形象,于落魄中见气节,于细微处见深情。16.最后一联写出了老将的复杂心情,请结合诗句分析。(6分)17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐章》中他嗤笑子路,是因为子路“,”。(2)《桂枝香·金陵怀古》一词中,运用比喻手法描绘出金陵的锦绣江山的名句是:,。(3)《念奴娇·过洞庭》中,写出了在美玉一般的空灵画面上,一叶扁舟分外突出,真似仙境的句子是:,。广西贵港市创新中学2023-2024学年高一下学期3月阶段质量调研语文试题阅读下面这首词,完成15-16题。渔家傲(其一)卢象升·搔首问天摩巨阙,平生有恨何时雪?天柱孤危疑欲折!空有舌,悲来独洒忧时血。画角一声天地裂,熊狐蠢动惊魂掣。绝影"骄骢看并逐,真捷足,将军应取燕然勒。[注]①明末清兵入侵,卢象升是朝廷所倚重的军事将领之一。此词作于清兵退后词人督师还镇途中②绝影:良马名。15下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首句“搔首”“问天”“摩巨阙”三个动作带有强烈感情色彩,生动传达出作者内心压抑、悲愤的情绪。B.作者将正遭受战火而飘摇欲倾的明朝比喻为“欲折”的“天柱”,面对艰险国势,作者不由得忧心如焚。C作者精心遣词来传情达意,如“空”写出空有抱负却不得施展的无奈“直”则表现出驰骋战场的满体豪情D这首词慷概悲壮,写于作者亲见天柱孤危教折,亲闻画角声声、熊狐惊,是一首忧国忧民的壮歌。16有人评价此词:上阕“哀”,下阌“激”。请结合下阌,谈谈词人是如何表现“激"的。(6分)答17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)",”两句通过对视觉、听觉的描写,写出了诗人梦游在《梦游天姥吟留别》中,天姥山登上半山腰时的所见所闻,充满了奇幻色彩。(2)子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》中,)",”,交代了孔子“哂”子路的原因,也体现了孔子对“礼"的重视。(3)流水,是我国古诗词中常见的意象,往往传达出时间流逝或者愁绪绵绵的意蕴。如孔子就曾在河边感慨”)"”昼夜不停;而李煜《虞美人》中的“"””一句用形象的比喻,传达出无尽的愁怨。广西示范性高中2023-2024学年高一下学期3月调研测试语文试题阅读下面这首唐诗,完成15~16题。淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗从怀旧始,首联写诗人昔日客居江汉期间与故人相聚痛饮,扶醉而归。B.颔联中“浮云”实写,“流水”虚写,虚实结合,写出了时空的变换,意境的深远。C.颈联上句写相会的“欢笑”之态,下句却笔锋一转,写两鬓萧疏,一喜一悲,笔法跌宕。D.尾联“淮上有秋山”点明淮上风光可恋,承接“不归去”之意,给读者留下回味的余地。16.本诗表达了诗人怎样的思想情感?请结合诗歌内容简要分析。(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李煜《虞美人》中“______,______”两句借对故国宫殿的追忆,写出了物是人非之感。(2)《归园田居》中写诗人归去后的生活,与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”有异曲同工之妙的诗句是:“______,______。”(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,用“______,______”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。广西崇左市2023—2024学年高一下学期3月联考语文试题阅读下面这首宋诗,完成15~16题。临江仙·真春赵长卿过举轻鸿来冬点,故圈消息茫然。一春惧悴有谁怜?怀家寒食夜,中酒四落花天。危说江共春浪渺,殷勤欲送归船。别来此处最紫率。超篷南浦雨,疏柳断桥烟。【注】①“靖康之变”看,北果亡于金人,宗室紛纷南迁,赵长卿亦在南迁之列。他们中很多人不忘故,对时通过诗调抒发怀念故国的感情,表达收复失地的愿望。②中(zhòng)酒:醉酒。15,下列对这首调的理解和赏析,不正确的一项是(3分)首甸作者将自己比作漂泊的鸿雁,作者着两个“尽”字抒写思乡之情。B“一春憔悴有谁怜”一句承上启下,这一问既问人,亦自问,更显惆怅自怜。C“见说”两句用暗喻手法写江头春浪似乎对人有情,要送作者回乡。D尾句以景结情、营造出一种凄迷朦胧的意境,离别之情溢于言外,含蓄而轻灵。16请对“怀家寒食夜,中酒落花天”这一联进行赏析。(6分)答17(1)《沁园春·长沙》“,”两句引出诗人对往昔生活回忆。(2)毛泽东在《沁园春·长沙》中运用对偶手法描写动态景物的两句是“,”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发(3)李煜的《虞美人》中“,”写尽亡国之君无尽的痛苦之情。广西壮族自治区百色市德保高中2023-2024学年高一下学期3月月考考试语文试题阅读下面这两首唐诗,完成15~16题。蒿里行曹操关东有义士,兴兵讨群凶①。初期会盟津,乃心在咸阳。军合力不齐,踌躇而雁行。势利使人争,嗣还自相戕。淮南弟称号②,刻玺于北方③。铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。【注】①讨群凶:指讨伐董卓及其党羽。②淮南弟称号:指袁术在淮南寿春自立为帝。③刻玺于北方:指袁绍谋废献帝,想立幽州牧刘虞为皇帝,并刻制印玺。15.下面对本诗分析不正确的一项是(

)A.“蒿里行”为汉乐府旧题,属《相和歌·相和曲》,本为当时人们送葬所唱的挽歌,曹操借以写时事。蒿里,指死人所处之地。B.“初期”句用典,相传周武王伐纣时曾在盟津大会八百诸侯,此处借指关东诸将期望也能像那八百诸侯一样同心协力,除奸诛恶。C.诗人称诸将为“义士”,带兵讨伐“群凶”,指出“乃心在咸阳”,意在恢复汉祚,抒发了作者对诸将的钦佩、敬仰之情。D.“势利”到“刻玺”句写关东诸将各为势利而争、发展到自相残杀,最后点明他们称帝的野心,可谓如层层剥笋,步步深入。16.钟嵘评曹操之诗:“曹公古直,甚有悲凉之句。”请结合本诗的“悲凉之句”分析诗人的情感。(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《赤壁赋》以月亮有盈亏来展现世间万物变化规律的两句是“,”。(2)陶渊明《归园田居》(其一)“,”两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感。(3)黄河作为中华民族的母亲河,是古代诗歌中常见的意象,深深地刻进中华民族的文化基因,如“,”。答案广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试语文试题15.D(“但词人相信自己和雪花一样可爱,不惧被嫌弃”分析不当,应是“词人感慨雪花和人虽然都有可爱之处,但是仍遭到有些人的嫌弃”)16.①上阕借景抒情,写词人想念友人。天气急速变化,白雪漫漫,词人在寒冷中独自坐着吟咏诗词,无人陪伴,寂寞难耐。词人想念友人朱寿昌,不知他现在情况如何。②下阕通过想象(虚写、对写法)写友人怀念自己。词人想象朱寿昌可能正宴请宾客,朱寿昌向东望去,想起词人。(每点3分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)17.(1)人非生而知之者孰能无惑(2)如其礼乐以俟君子(3)赤也为之小孰能为之大(每空1分,多字、漏字、错字等均不得分)广西南宁市第三中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题15.A【解析】“听到曾经征战边地传来的消息,颇感新鲜”错。从“耳听边事几番新”可知,应为“听到曾经征战边地传来的消息,已几经变化”,说明边地战况复杂而多变。16.①对边关之事依旧魂牵梦萦。(心情1分)“夜寒忽作关山梦”,老将半夜做梦梦到关山,日有所思,夜有所梦,可见其挂念之情。(分析1分)②忠君报国的渴望依旧。(心情1分)“万一君王起旧人”,老将幻想着君王能重新起用旧人,忠君报国之志不改。(分析1分)③因报国机会渺茫而悲。(心情1分)老将自知起用旧人只是“万一”的可能,希望渺茫。(分析1分)(其他说法言之成理,亦可酌情给分)【诗词大意】之前解下兵符回到故乡,听到曾经征战边地传来的消息,已几经变化。偶然遇见部下仍能认得出来,想聊以前一起在辽阳的事,却已经记不太清了。看到儿子珍爱宝刀,听到胡笳吹奏出悲凉的乐曲,这些都让他勾起往事,悲伤辛酸。寒冷的夜晚忽然做梦梦到在关山的情景,恐怕万一君王起用旧人。

17.(1)为国以礼其言不让(2)千里澄江似练翠峰如簇(3)玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶广西贵港市创新中学2023-2024学年高一下学期3月阶段质量调研语文试题15D“亲见天柱孤危欲折,亲闻画角声声、熊狐惊吼”错误,“天柱孤危欲折”“熊狐惊吼”并非作者“亲见”“亲闻”16答案①对陈氏國的喜爱之情:虽是晚春,但园中景色让诗人欣喜。(2)与晚辈共同游园的快乐之情:弟子的典故和裴治与白居易的典故,写出与晚辈相处时的快乐。(3对官场琐事的厌倦之情:官府俗务缠身,不如一醉方体。(每点2分,意思对即可)解析:“宿雨晴来春已晚,众花飘尽野犹香”写晚春雨后花朵落尽,但野外仍飘着花香,可见虽是晚春,但园中景色仍让人欣喜,表达了诗人对陈氏园的喜爱之情。“舞雩便可同沂上,饮禊何妨似洛阳”用孔子与弟子的典故和装治与白居易的典故,写诗人与晚辈一同游园心情愉悦,写出了诗人与晚辈相处时的快乐。“年来簿领紫人甚,何计相随人醉乡”写官府俗务缠身,不如一醉方休,可见诗人对官场琐事的厌倦之情。17.答案(1)舳舻千里旌旗蔽空(2)匪女之为美美人之贻(3)非日能之愿学焉广西示范性高中2023-2024学年高一下学期3月调研测试语文试题15.B【解析】“‘浮云’实写”“虚实结合”错。“浮云”“流水”都是虚拟景物,并非虚实结合,“浮云”表示,变幻无常,“流水”常喻岁月如流,年华易逝。16.①与朋友相会的喜悦心情。诗人与朋友情谊深厚,阔别十年,今日故友重逢“欢笑情如旧”,喜悦之情溢于言表。②四处漂泊的感伤。“浮云一别后,流水十年间”写出诗人自分别后十年间,像浮云一样漂泊不定,流露出伤感之意。③时光流逝,年华老去的感伤。时间像流水匆匆就过了十年,与故友十年后再相见,“萧疏鬓已斑”细端详两人却都已白发稀疏,两鬓斑斑,流露出年华已逝的感伤。④对自由生活的向往。“淮上有秋山”点明淮上风光可恋,对“不归去”的原因作出了回答,诗人留恋江南的山水,表露出对官场的厌倦和对自由生活的向往。(每个要点2分,任意答出3点得满分)17.(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)户庭无尘杂虚室有余闲(3)人生如梦一尊还酹江月广西崇左市2023—2024学年高一下学期3月联考语文试题C“暗喻手法”错误,应为拟人的修辞手法,“见说江头春浪渺,殷勤欲送归船”中把人的情感“殷勤”和思想行为“欲送”赋予“江头春浪”,亲切生动。.①寒食节的夜晚,作者却无法回乡像以往那样祭拜先祖,不禁更添思乡情绪:落花纷飞的暮春时节,想要借酒消愁却不成,终至沉醉。②作者运用虚实结合的手法,虚写寒食节无法回乡祭祖的思乡之情,实写暮春时节落花纷飞时的沉醉伤感,使得思乡之情绵延更长久,境界更阔大。③“怀家”直抒胸臆,“中酒”借事抒情,两相呼应,更强烈地表达出作者的思乡之情、归家之愿(1)携来百侣曾游忆往昔峥岁月稠(2)鹰击长空鱼翔浅底(3)问君能有几多愁恰似一江春水像东流广西壮族自治区百色市德保高中2023-2024学年高一下学期3月月考考试语文试题15.C16.①憎愤。

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