全国初中数学青年教师优质课一等奖《打折销售》课件_第1页
全国初中数学青年教师优质课一等奖《打折销售》课件_第2页
全国初中数学青年教师优质课一等奖《打折销售》课件_第3页
全国初中数学青年教师优质课一等奖《打折销售》课件_第4页
全国初中数学青年教师优质课一等奖《打折销售》课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大出版社初中数学七年级上册打折销售社会调查你知道这些促销的方式吗?社会调查在经济社会的今天,经销商为了获得更高的利润,往往采用各种促销活动。同学们,你能根据你平时了解到的情况,谈谈现在市场上都有哪些促销方法?北师大版数学七年级上第五章第四节打折销售小小推销员情景模拟:利用你手里一批批发价为18元的笔袋,每个小组成立一家商店,制作一个销售方案。1、每支钢笔的原价为100元,打8折后的单价为

。80元2、已知一件商品的成本价为80元,按成本价加价40元后打8折后售出,这件商品的售价是

。3、已知一件商品的成本价为100元,将成本价提高40%后定为标价,这件商品的标价是

。小试牛刀一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?典例分析一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?合作探究设每件夹克的成本价为x元标价是_______售价是___________可列方程为_________一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠出售,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?变式1:解:设每一件服装的成本价为X元,那么每件服装的标价为:

元;每件服装的实际售价为:

元;每件服装的利润为:

元;由此,列出方程:

;解方程,得X=因此每件服装的成本价是

元,标价为

元,实际售价是

元。(1+40%)X(1+40%)X·80%(1+40%)X·80%─X(1+40%)X·80%─X=15125125175140某商品按标价的8折出售,此时商品的利润是15元,已知这种商品的进价为125元,那么这种商品的标价是多少?

变式2:议一议

通过刚才的例题,你能归纳出用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么吗?审题找等量关系解方程列方程解的合理性用一元一次方程解

应用题的一般步骤设未知数每个小组根据自己开始设置的销售方案编一道打折销售的应用题?情景再现友情提示:1.明确已知量和未知量,根据确定的数量关系赋予问题情景。2.编写完毕后写在一张白纸上,投影后分析你组所编写题目的数量关系。颗粒归仓进价提价减利润标价售价乘折扣2.方程思想和建模思想的应用。1.3.数学活动能力的积累,合作意识的提升。利润=售价-成本(进价)颗粒归仓我们的学习也要降低成本,提高利润!这节课你做到了吗?社会调查

调查内容:个体服装店老板一般把标价提高到成本的百分之几?商家如果让利于民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论