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文档简介
大班美术《皱纹纸花瓶》教案汇报人:2024-02-06教学目标与要求教学内容与重点难点教具准备与材料清单示范演示环节安排实践操作指导与评价标准课堂总结与拓展延伸01教学目标与要求了解皱纹纸的特点和用途,掌握其基本折叠、揉皱和塑形技法。学会利用皱纹纸制作花瓶,培养动手能力和创意思维。认识花瓶的结构和造型特点,能够根据不同风格进行设计和制作。知识与技能目标激发学生对美术课程的兴趣和爱好,培养审美情趣。增强学生的环保意识,倡导废物利用和节能减排。培养学生的耐心、细心和坚持不懈的品质,提高自我要求。情感态度与价值观目标引导学生尝试不同的组合和搭配方式,探索多样化的艺术效果。通过实践操作,提高学生的动手能力和解决问题的能力。鼓励学生发挥想象力和创造力,自主设计独特的花瓶造型。创意与实践能力培养02教学内容与重点难点准备工具和材料皱纹纸处理粘贴皱纹纸装饰与整理皱纹纸花瓶制作流程介绍01020304包括皱纹纸、剪刀、胶水、花瓶模具等。将皱纹纸剪成适当大小的条状,并揉捏成自然皱褶状态。在花瓶模具上涂抹胶水,将处理好的皱纹纸粘贴在模具表面。根据个人喜好添加装饰元素,如花边、丝带等,最后整理形状和细节。掌握皱纹纸的处理方法,如何揉捏出自然皱褶;学会使用胶水将皱纹纸粘贴牢固。技巧使用剪刀等工具时注意安全;保持桌面整洁,避免胶水等物品弄脏衣物。注意事项重点掌握技巧和注意事项粘贴皱纹纸时可能出现不平整、起泡等现象。在粘贴前确保模具表面干净、平整;涂抹胶水时要均匀,避免出现过多或过少的情况;粘贴后可以用手轻轻按压,使皱纹纸与模具紧密贴合。难点分析及解决方法解决方法难点03教具准备与材料清单皱纹纸剪刀胶水刻刀所需教具及功能介绍用于制作花瓶的主体材料,具有丰富的纹理和色彩,能够增加花瓶的美观度和创意性。用于粘贴皱纹纸和其他辅助材料,需要选择无毒、环保、粘性强的胶水。用于裁剪皱纹纸和其他辅助材料,需要保持锋利和安全使用。用于在皱纹纸上刻出花纹或图案,增加花瓶的精致度和艺术感。材料清单及规格要求剪刀刻刀大小适中,方便学生使用,注意安全性能。刀锋锋利,使用便捷,注意安全保护。皱纹纸胶水其他辅助材料颜色、纹理多样,可根据教学需求和学生喜好选择。无毒环保,粘性强,不易脱落。如彩色笔、彩带等,可根据需要进行选择和准备。010204安全操作规范提示使用剪刀和刻刀时,要保持正确的握姿和用力方式,避免划伤手指。胶水要放置在指定位置,避免学生误食或沾到眼睛等敏感部位。使用过程中,要注意保持教室卫生和秩序,避免乱扔废弃物或相互打闹。教师要加强巡视和指导,及时发现和纠正不安全行为。0304示范演示环节安排演示如何粘贴皱纹纸,使其紧密贴合花瓶模具表面。展示皱纹纸的特点和用途,引导学生认识皱纹纸材质。准备工具和材料:皱纹纸、剪刀、胶水、花瓶模具等。演示如何将皱纹纸剪成适当大小和形状,以适应花瓶模具。完成一个完整的皱纹纸花瓶作品,展示给学生观察。教师示范操作步骤0103020405
学生观察并提问互动学生认真观察教师的示范操作,了解皱纹纸花瓶的制作过程。鼓励学生提出疑问和建议,与教师进行互动交流。教师针对学生的问题进行解答和指导,帮助学生掌握制作技巧。强调剪纸时要保持边缘整齐、大小适中,避免浪费材料。强调粘贴时要均匀涂抹胶水,确保皱纹纸与花瓶模具紧密贴合。提醒学生在操作过程中注意安全,避免使用剪刀等工具时发生意外。强调制作完成后要整理好工具和材料,养成良好的手工习惯。01020304关键环节重点强调05实践操作指导与评价标准学生按照兴趣和能力自愿组合成小组,每组4-5人。小组成员共同讨论,确定各自在实践活动中的分工和任务。每组选举一名组长,负责协调组内成员的实践操作活动。学生根据教师所讲的制作步骤和技巧,开始动手制作皱纹纸花瓶。学生分组进行实践操作教师在学生实践过程中,不断巡视各小组,观察学生的操作过程。对于普遍存在的问题,教师集中讲解和示范,确保学生能够掌握正确的操作方法。发现学生在操作过程中出现错误或困难时,教师及时给予指导和帮助。鼓励学生提问和发表意见,教师耐心解答,引导学生深入思考。教师巡回指导,及时纠正错误作品评价标准:创意性、美观性、实用性、工艺性等。教师根据学生的评价和自己的观察,对每件作品进行综合评价,并给出改进意见。展示方式:在教室内设置展示区,将学生的作品摆放在展示台上,供其他同学观摩和学习。同时,可以拍摄照片或视频,分享给家长和其他教师,展示学生的成果和进步。学生完成作品后,教师组织学生进行自评和互评,让学生充分了解自己的优缺点。作品评价标准及展示方式06课堂总结与拓展延伸123包括选择合适的皱纹纸、剪裁、粘贴、装饰等。皱纹纸花瓶的制作步骤和技巧如何根据花瓶的用途和环境选择合适的色彩,以及如何通过造型设计使花瓶更具美感和实用性。色彩搭配和造型设计在制作过程中需要注意的安全问题和应对措施,如使用剪刀、胶水等工具时的安全规范。注意事项和安全提示回顾本次课程重点内容我掌握了哪些新知识和技能?在制作皱纹纸花瓶的过程中,学生应该能够熟练掌握剪裁、粘贴、装饰等基本技能,并了解色彩搭配和造型设计的基本原则。我在哪些方面需要进一步提高?学生应该诚实地反映自己在制作过程中遇到的困难和问题,以及在色彩搭配、造型设计等方面存在的不足,以便在今后的学习和实践中加以改进。我对本次课程的感受和建议:学生可以分享自己对本次课程的感受,如对皱纹纸花瓶制作的兴趣、对教师教学方法的评价等,并提出建设性的意见和建议,以便教师改进教学方案,提高教学质量。学生自我评价和反思学习制作各种形状和颜色的皱纹纸花,了解不同花朵的特点和制作方法,培养学生的动手能力和审美情趣。皱纹纸花引导学生发挥想象力,利用皱纹纸制作各种可
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