2024届甘肃省武威第五中学中考化学最后一模试卷含解析

2024届甘肃省武威第五中学中考化学最后一模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律，分析正确的是（）A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B．稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D．浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体2．每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（）A．使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”B．农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C．焚烧落叶，减少垃圾的运输量D．共享单车出行3．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）A．榨取果汁 B．风力发电C．牛奶变酸 D．海水晒盐4．某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是()A．氢和氧 B．硫和氧 C．氢和硫 D．硫、氢和氧5．2018年5月阳泉市举行中考实验操作考试，规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A．振荡试管充分反应 B．溶解NaCl固体 C．检验溶液的酸碱性 D．干燥气体6．中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是()A．水滴石穿 B．火烧赤壁 C．刻舟求剑 D．积土成山7．下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．可乐 D．冰水8．稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是，它们都A．都是溶液B．都含有氢元素C．都解离出了氢离子D．都含有酸根离子9．加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价为A．+1 B．+3 C．+5 D．+710．分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是A．水、生石灰都属于氧化物B．硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥C．金属、石墨、C60都是由原子构成的D．蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质。（1）图甲是水的微观示意图。①冰水混合体属纯净物，这是因为冰和水都是由_________构成的；②水变为冰，没有发生改变的有下列中的________。A分子体积B分子质量C分子之间的间隔③宏观上，水是由______________组成的。（2）图乙是NaC1和AgNO3在水溶液中反应的示意图（水分子未画出）。①NaC1和AgNO3能发生复分解反应，其实质是Ag+和__________结合形成了沉淀。②酸、碱、盐之间能发生复分解反应的实质是__________重新组合，有沉淀或气体或水生成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定某铜锌合金中的铜的质量分数，某校化学兴趣小组用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验．所有的相关数据记录见下表（实验误差忽略不计）；第一次第二次第三次所取合金质量/g12.512.525所用稀硫酸质量/g120140100生成氢气的质量/g0.20.20.2（1）计算该合金中铜的质量分数；_____求第三次实验所得溶液中溶质的质量分数．_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．小明到水族馆参观时了解到：为了解决鱼的吸氧问题，可向水中加入一种叫过氧化钙（CaO2）的制氧剂，反应原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑。已知过氧化钠（Na2O2）与CaO2的化学性质相似，请写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验，在处理废液时，向反应后的溶液中滴加适量的盐酸，意外的看到了气泡，由此说明该过氧化钠中可能含有_____。14．锰及其化合物在生产中有重要作用．有如下反应：①3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3②2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O③3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O请回答下列问题：（1）①反应方程式属于反应基本类型中的_____（2）加热氯酸钾与MnO2的混合物可制得氧气．反应的化学方程式是_____．（3）MnO2是制作超级电容器的材料．MnSO4溶液与锰酸钾溶液发生反应生成MnO2和K2SO4，反应的化学方程式是_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。（查阅资料）NaCl溶液显中性（提出问题）反应后溶液中溶质的成分是什么？（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想一：NaCl猜想二：NaCl和HCl请你写出一种可能的猜想：_______________（实验探究）为了验证猜想，实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。实验操作实验现象实验结论（1）滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl（2）加入少量CuO粉末粉末溶解，溶液变蓝溶液中含有HCl（3）滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl请写出实验操作（2）中反应的化学方程式_____________________________________。（得出结论）通过探究，猜想二是正确的。（评价反思）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑________。16．常见金属在氧气中能剧烈燃烧。某化学探究小组对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”有兴趣。于是进行了如下探究：（提出问题）铁丝在氧气中燃烧会火星四射与哪些因素有关呢？（猜想与假设）猜想一：可能与金属的沸点有关；猜想二：可能与氧气的浓度有关；猜想三：可能与铁中含碳量有关。（查阅资料）镁的沸点为1107℃；铁的沸点为2705℃。（设计并实验）该探究小组用将镁丝、纯细铁丝和两种不同含碳量的细铁丝（镁丝和铁丝直径均为0.4mm）分别放入空气和氧气中燃烧。记录燃烧时的现象如下表。实验序号氧气纯度（含氧量）镁丝铁丝中含碳量燃烧时的现象①空气中（21%）剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0%（纯铁）不燃烧②纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0%（纯铁）剧烈燃烧，无火星③纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0.05%剧烈燃烧，极少火星④纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0.6%剧烈燃烧，火星四射（收集证据）（1）若要比较细铁丝燃烧的剧烈程度与氧气的纯度有关，应选择的实验编号组合是_____。由实验③和④对比可知，产生火星四射的现象与细铁丝中含碳量的关系：_____。（解释与结论）（2）通过探究，了解细铁丝在纯净的氧气燃烧时会火星四射的原因。请写出细铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体的化学方程式为：_____。（3）细铁丝中含有不同的含碳量，碳元素在燃烧过程中生成二氧化碳气体，将反应生成的熔化物四氧化三铁推了出去，从而产生了火星四射的现象。为保证实验成功，选用的铁丝中含碳量要控制的范围为_____。（4）取一段含碳量0.6%的细铁丝绕成螺旋状，投入盛有足量的稀盐酸的烧杯中充分反应，可观察的现象为_____，并在烧杯底有少量的黑色残渣，其化学式为C。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素，不属于氧化物；故A错误；

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子；化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同，故正确；

C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子结构不同，故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性，都可做干燥剂，但烧碱能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳气体，故错。

故选：B。2、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正确；B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术，可以节约水资源。B做法正确；C、焚烧落叶的过程中，可能会产生有毒有害气体。既会污染大气，也可能会对人体造成影响。C做法错误；D、骑行共享单车，可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。3、C【解析】

A、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。4、C【解析】某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水，生成物中，二氧化硫中的硫元素和水中的氢元素一定来自于该纯净物，而氧气参加了反应，生成物中的氧元素可能都来自于氧气，也可能来自于该纯净物和氧气，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是氢和硫。5、D【解析】

A、振荡试管时，振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动，故实验操作错误；B、不能在量筒中配制NaCl溶液，应在烧杯中进行，故实验操作错误；C、检验溶液的酸碱性时，应取样检测，不能将酚酞直接滴入试剂瓶，故实验操作错误；D、浓硫酸具有吸水性，且不与气体反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，故实验操作正确。故选D。6、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A.水滴石穿，没有新的物质生成，是物理变化；B.火烧赤壁，有新的物质生成，是化学变化；C.刻舟求剑，没有新的物质生成，是物理变化；D.积土成山，没有新的物质生成，是物理变化。故选B。7、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液，不符合题意；B、玉米糊能以固体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液，不符合题意；C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液，符合题意；D、冰水放入水中，还是水，是由同种物质组成的纯净物，不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质，溶液是由溶质和溶剂组成；大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。8、C【解析】

稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。故选C。9、C【解析】

设化合物中碘元素的化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故选C。10、C【解析】

A、水和氧化钙都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，故A正确；B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素是复合肥，磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素是复合肥，故B正确；C、金属、石墨都是由原子构成的，C60是由分子构成的，故C错误；D、蛋白质、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有机化合物，故D正确。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、水分子AB氢元素和氧元素Cl-离子之间的【解析】

（1）①冰水混合体属于纯净物这是因为冰和水都是由水分子构成的；

②水变为冰，原理是水分子间的间隔不断减小，水分子没有分解，不产生新的分子；分子的质量和体积都不变；故选：AB；③宏观上，水是由氢元素和氧元素组成的。

（2）①通过分析微观图可知，该反应的实质是氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀；

②酸、碱、盐之间能发生复分解反应的实质是离子之间的重新组合，有沉淀或气体或水生成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）48%（2）15.1%【解析】

铜、锌合金中铜和稀硫酸不反应只有锌和稀硫酸反应，第二次和第一次所取的合金质量相同，第二次所用的稀硫酸比第一次多，而两次生成的气体质量相同，说明两次所取的合金中的锌都完全反应了，由此可知12.5g合金只能生成0.2g氢气；第三次所取的合金是前两次的2倍，但产生的气体和前两次相同只有0.2g，说明第三次反应中稀硫酸不足，由此可知25g合金中参加反应的锌的质量与12.5g合金中参加反应的锌的质量，从而可以结合氢气的质量计算出锌的质量和所得溶液中溶质的质量分数．【详解】（1）比较三组数据可以知道，12.5g合金最多只能生成0.2g氢气，其中的锌完全参加反应设12.5g铜锌合金中含有锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y解得：x＝6.5g；y＝16.1g铜合金中铜的质量分数为：；铜锌合金中铜的质量分数为48%（2）由第三次可知25g合金也生成0.2克氢气，说明100克稀硫酸最多消耗6.5g的锌，硫酸不足，根据（1）得出生成溶质硫酸锌的质量为16.1g；所得溶液的质量为反应前加入合金和硫酸的质量之和减去生成氢气的质量；则所得溶液中ZnSO4的质量分数：第三次实验所得溶液中溶质的质量分数15.1%．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼碳酸钠【解析】

根据给出的物质的性质以及对应的反应原理进行相关分析和迁移。【详解】（1）已知过氧化钠（Na2O2）与CaO2的化学性质相似，由于过氧化钙和水反应生成氧气，反应原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca(OH)2+O2↑，则过氧化钠和水反应也能生成氧气，同时生成氢氧化钠，对应的化学方程式为2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。故填：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑（2）由于氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼，所以水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量。故填：氢氧化钠的腐蚀性太强，容易杀死水中微生物甚至鱼（3）由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳会生成碳酸钠，所以用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验，在处理废液时，向反应后的溶液中滴加适量的盐酸，意外的看到了气泡，即生成二氧化碳。说明该过氧化钠中可能含有碳酸钠。故填：碳酸钠14、置换反应2KClO32KCl+3O2↑MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1【解析】

（1）反应①是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，故填：置换反应；（2）加热氯酸钾与MnO2的混合物生成氧气和氯化钾，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2↑，故填：2KClO32KCl+3O2↑；（3）MnSO1溶液与锰酸钾溶液发生反应生成MnO2和K2SO1，其化学方程式为MnSO1+K2MnO1═2MnO2+K2SO1．故填：MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、HCl+NaOH=NaCl+H2ONaCl和NaOH（紫色）石蕊溶液变红产生气泡或有无色无味的气体产生CuO+2HCl=CuCl2+H2O反应物是否过量或有剩余【解析】

演示实验：盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；猜想与假设：反应中氢氧化钠可能过量，故可能的猜想：NaCl和NaOH；实验探究：（1）滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红，说