开辟新航路教学课件41-人教课标版

（一轮复习课）（一轮复习课）解读·单元概况解读·单元概况【

单元整体概况】15～16世纪17～18世纪18世纪中叶～19世纪中叶19世纪中叶～20世纪初核心内容新航路开辟促进了欧洲资本主义的迅速发展，世界市场的雏形开始出现殖民的扩张和掠夺加速了资本主义的发展，世界市场进一步拓展工业革命使人类进入了“蒸汽时代”，促进了世界市场的初步形成第二次工业革命期间，科学和技术紧密结合，将人类带入了“电气时代”，世界市场最终形成单元主旨(1)14、15世纪，资本主义生产方式兴起，从欧洲向世界传播，世界逐渐连为一体(2)经过新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命的推动，资本主义世界市场最终形成，世界发生了翻天覆地的变化【单元整体概况】15～16世纪17～18世纪18世纪中年份历年海南卷考题分布200811、新航路开辟（影响）；12、第二次工业革命（现象）201111、商业（从英国社会现象看原因）12、工业革命（文明）13、第二次工业革命（垄断）201212、第二次工业革命（从美国现象看原因）201428、第二次工业革命（德国工业化的特点、迅速发展的原因）201510、新航路开辟（影响）11、工业革命（中西比较\科技发展因素）20、第一、二次工业革命（利用后果）201613、第一次工业革命（世界市场）高频考点【单元考情分析】年份历年海南卷考题分布200811、新航路开辟（影响）；12【

单元学习建议】1、联系同一时期西欧国家政治发展的情况，了解政治经济的互动作用。2、学习辩证看待历史问题的方法，正确理解资本主义世界市场的形成对人类社会的影响。【单元学习建议】1、联系同一时期西欧国构建·基础知识构建·基础知识考点29新航路的开辟考点29新航路的开辟(2)社会根源：

的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。原因、条件与过程一(1)经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和

的出现。1.原因资本主义萌芽(3)商业危机：15世纪中叶，

控制了东西方之间的商路。奥斯曼土耳其(4)政治原因：葡萄牙和西班牙希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。(5)精神动力：教会鼓励人们去东方传播

。天主教《马可·波罗行纪》(2)社会根源：3.过程(1)1487年，葡萄牙航海家迪亚士沿非洲西海岸，航行到达非洲最南端的“

”。2.条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。(2)1492年，意大利航海家

在西班牙王室的支持下，渡过大西洋，航行到美洲。哥伦布(3)1497年，葡萄牙航海家达·伽马沿迪亚士开辟的航路，到达

。(4)1519～1522年，西班牙支持

船队完成了环球航行。麦哲伦原因、条件与过程一好望角印度地理知识的进步、王室的支持3.过程(1)1487年，葡萄牙航海家迪亚士沿非洲西海岸，航轻巧识记：新航路开辟的过程轻巧识记：新航路开辟的过程(4)引发“

”，贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。对欧洲(1)西班牙、葡萄牙从海外获得大量财富，成为欧洲最富有的国家。商业革命新航路开辟的影响二(2)荷兰、英国、法国等欧洲国家加入了海外探险的行列。(3)欧洲国家开辟了欧洲前往世界各地的航路，这个过程称为“地理大发现”。(5)加速了西欧

的解体，促进了资本主义的发展。封建制度对世界(1)结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，

世界日益连成一个整体。(2)地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以

为中心的世界市场的雏形开始出现。西欧(4)引发“”，贸易中图示总结【图示小结】图示总结【图示小结】

商业危机、商业革命与价格革命(1)商业危机是指旧商路受奥斯曼帝国阻断，造成欧洲市场上的亚洲商品奇缺，物价上涨。(2)商业革命是指新航路开辟后，开始全球的商业联系；商贸中心转移，各国商业地位变化。(3)价格革命是指由于美洲大量金银流入欧洲，使欧洲金银货币剧增，形成“通货膨胀”。它促进了欧洲的资本原始积累。而收取固定货币地租的封建地主财富相对贬值，走向衰落。【

易错提醒

】商业危机、商业革命与价格革命【易错提醒】1.新航路的开辟，是资本主义经济发展的结果，对黄金的狂热追求本质上反映了资本主义发展资本原始积累的需要。2.对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。3.14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值，成为新航路开辟的精神动力之一。4.新航路开辟的三个条件：西班牙、葡萄牙王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识的增加。【

必背答题要语

】1.新航路的开辟，是资本主义经济发展的结果，5.葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。新航路包括由欧洲到达亚洲(印度)；从欧洲前往美洲；环球航行。四个人物分别是迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。6.新航路的开辟，打破了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。【

必背答题要语

】5.葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家细讲·核心考点细讲·核心考点1.漫画证史——商业危机新航路开辟的动力主题一漫画《通途变天堑》漫画《意大利晾一边》论从史出漫画反映了奥斯曼土耳其控制了传统地理的欧亚商路，意大利失去了原有的与东西方贸易的地理优势，严重影响了东西方贸易，造成了商业危机，成为新航路开辟的直接原因。1.漫画证史——商业危机新航路开辟的动力主题一漫画《通途变天2.史料探史——哥伦布“发现”美洲的“偶然与必然”史料有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。探究据史料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。答案答案一：观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。答案二：观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；“寻金热”；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。答案三：观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。2.史料探史——哥伦布“发现”美洲的“偶然与必然”3.归纳总结——西班牙和葡萄牙最早支持开辟新航路的原因(1)地理条件：都位于大西洋沿岸。(2)技术条件：都掌握了航海技术，特别是葡萄牙在航海技术上比较先进。(3)政治条件：都已建立起中央集权，有能力支持和供应远航所必须的装备和费用。(4)宗教条件：与两国的宗教情绪有关。3.归纳总结——西班牙和葡萄牙最早支持开辟新航路的原因1.地图证史——新航路开辟前后的世界联系新航路开辟的壮举主题二图一图二论从史出从图一的四大文明古国各自发展到图二的新航路开辟，世界开始连成一个密不可分的整体，这反映了人类历史从分散走向整体的发展过程，也反映了新航路开辟后资本主义世界市场雏形开始形成。1.地图证史——新航路开辟前后的世界联系新航路开辟的壮举主题2.史料探史——价格革命史料16世纪以前，西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才会发生暂时波动。但在16世纪欧洲各国流通的贵金属重量增加了3倍，相应地从16世纪30年代起，物价一直迅速上涨。……到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。 ——萧国亮、隋福民著《世界经济史》探究据史料并结合所学知识，分析推动16世纪欧洲物价上涨的主要因素。从社会转型角度，分析物价上涨对欧洲社会产生的影响。2.史料探史——价格革命探究据史料并结合所学知识，分析推动3.归纳总结——五大视角审视新航路开辟(1)“世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场的雏形开始出现。(2)“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。(3)“思想震撼之路”：新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。(4)“殖民掠夺之路”：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来了空前的灾难。(5)“社会转型之路”：新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。3.归纳总结——五大视角审视新航路开辟精练·高考模拟解读·单元概况构建·基础知识细讲·核心考点精练·高考模拟解读·单元概况构建(2011·海南)

11．英国文学家菲尔丁（1707～1754）描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是

A．贵族阶层日趋没落B．阶级斗争空前加剧

C．商业资本发展迅速D．产业革命成效显现【

高考题组·海南】(2011·海南)11．英国文学家菲尔丁（1707～175(2008·海南)

11．在世界近代历史上，曾出现如下国际分工：美洲和东欧提供自然资源，非洲提供奴隶劳动力，亚洲制造日常消费器和奢侈品，西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是（）A.新航路的开辟B.荷兰和英国的殖民掠夺C.世界市场的最终形成D.第二次工业革命【

高考题组·海南】(2008·海南)11．在世界近代历史上，曾出现如下国际分(2014·全国大纲高考)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国(

)A.王室大力支持 B.地理位置优越C.商业资本发达 D.金银需求量大【

高考题组·全国】(2014·全国大纲高考)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡解析西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路开辟，与两国王室对金银以及对东方贵重物品的需求有着直接的关联。故本题选择A项；B项说法不符合史实；C项是荷兰的性质；D项从属于A项。答案A【

高考题组

】解析西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路开辟，与两国王室对(2013·安徽高考)“图说历史”是解读历史的一种方式。下图地图中白色区域的不断扩大，反映了(

)A.天主教的传播 B.西方人眼中的世界C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成【

高考题组·全国】(2013·安徽高考)“图说历史”是解读历史的一种方式。下图解析公元1年反映了欧洲通过丝绸之路和中国建立了联系，当时所了解的世界仅限于欧亚大陆；1500年反映了新航路开辟后，发现美洲，绕过非洲，到达亚洲，世界打破隔绝状态；1600年反映了随着殖民扩张，以欧洲为中心的资本主义世界市场进一步扩大；1800年反映了随着工业革命的进行，欧洲列强在世界范围内寻找商品销售市场和原料产地，世界各地的联系进一步加强。答案B【

高考题组

】解析公元1年反映了欧洲通过丝绸之路和中国建立了联系，当时所备考·押题视角精练·高考模拟解读·单元概况构建·基础知识细讲·核心考点备考·押题视角精练·高考模拟解【方向1：中外比较·中西贸易观念的差异】1、明朝郑和下西洋以“开读、封敕、赉赐、庆典、市易”为使命，而在葡萄牙，航海不管对官方还是民间，都是一项确实有利可图的事业。导致这种不同的主要原因是(

)A.政治制度的差异 B.贸易观念的差异C.经济政策的差异 D.综合国力的差异【方向1：中外比较·中西贸易观念的差异】1、明朝郑和下西洋以解析根据材料信息可知明朝郑和下西洋主要是宣扬国威，不计经济效率，而葡萄牙航海主要是图利，导致这种不同的主要原因是贸易观念的差异，故A、B、C项错误，D项正确。答案B解析根据材料信息可知明朝郑和下西洋主要是宣扬国威，不计经济【方向2：社会热点·联系航海人物的纪念活动】2．1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，当时美洲印第安人后裔也用一种另类的态度表达了自己的感情，以下几条标语，你认为哪一条最能表现他们的感情(

)A．“你们庆祝的是我们的苦难”B．“感谢哥伦布将光明带给我们”C．“新大陆的伟大发现者”D．“哥伦布给我们带来贫困”【方向2：社会热点·联系航海人物的纪念活动】2．1992年是解析：伴随着新航路开辟，西欧国家殖民扩张开始，世界从此成为一体，人类历史真正成为一部统一的历史；但不同地域的国家和人民对此感受却是不同的，我们要辩证分析这一问题。答案：A解析：伴随着新航路开辟，西欧国家殖民扩张开始，世界从此成为一材料一自西汉张骞通西域以来，陆上丝绸之路有了长足的发展，但是北方少数民族政权的不断崛起，经常破坏丝绸之路的畅通，使陆上丝绸之路为之阻隔。中国外销商品如丝绸、瓷器、茶等大都生产于东南沿海地区，这里有众多优良的港口，从海路运输不仅交通方便，而且运输量大。通过海路还可以把商品输送到陆路不易到达的地区和港口，如日本、东南亚、非洲等地。到了宋代，随着航海技术以及造船业的不断发展，海上运输的安全性及运载量都有更大的提高，海上运输通道逐渐取代陆上运输通道成为对外贸易的主要通道。—孙继亮《海上丝绸之路的发展与明代银本位制度确立关系初探》【方向3：史学热点·“一带一路”的经济战略】请回答：(1)结合材料二和所学知识，分析唐宋时期中国古代丝绸之路发生的变化及其原因。答案

变化：海上丝绸之路取代陆上丝绸之路。

原因：海上运输优势明显；北方少数民族政权的干扰；经济重心的南移；造船和航海技术的进步。材料一自西汉张骞通西域以来，陆上丝绸之路有了长足的

材料二考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。清嘉庆年间大面积种植(玉米)，到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植，大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。——摘编自《通向现代世界的500年》【方向3：史学热点·“一带一路”的经济战略】请回答：(2)据材料二概括指出玉米的传入对中国社会有何影响？指出玉米能传入中国的主要外部因素。答案影响：改变了中国传统的食物结构；缓解了当时中国的粮食压力；促进了人口的增长。

因素：新航路的开辟；西欧国家的殖民扩张和掠夺。材料二考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。清嘉【方向3：史学热点·“一带一路”的经济战略】

分析：“丝绸之路”是中国与亚欧国家经济、文化交流的重要通道。2013年中国政府提出建设“新丝绸之路经济带”，为沿线各国开展更为广泛、深入的交流与合作提供了新的历史机遇。（3）依据上述材料，谈谈你对共建21世纪“海上丝绸之路”的认识。

认识：共建21世纪“海上丝绸之路”，是在全球政治、贸易格局不断变化的形势下，中国连接世界的新型贸易之路，其核心价值是通道价值和战略安全。(言之成理即可)【方向3：史学热点·“一带一路”的经济战略】分析：“（一轮复习课）（一轮复习课）激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考