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文档简介

1加法第1课时两位数加两位数(不进位加)

100以内的加法

和减法(二)1加法100以内的加法

1你从图中发现了哪些数学信息?你能提出什么数学问题?一、情境引入你从图中发现了哪些数学信息?你能提出什么数学问题?一、情境引2同学们来参观博物馆!每个班由2名老师带队。二、学习新课同学们来参观博物馆!每个班由2名老师带队。二、学习新课3二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=____怎么计算?二、学习新课二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=____435+2=(1)先把两个数个位上的数相加。(2)所得的数再与30相加。35+2=737375+2方法一:口算5+2=730+7=37二、学习新课35+2=(1)先把两个数个位上的数相加。35+2=7373535根2根一共是3捆零7根小棒。35+2=37方法二:摆小棒计算二、学习新课35根2根一共是3捆零7根小棒。35+2=37方法二:摆小棒6个十个位和个位对齐。从个位加起,5+2=7,7写在个位上。735+2个十35+27个十35+2十位上的3直接落下来,写在得数的十位上。335+2=37方法三:笔算二、学习新课个十个位和个位对齐。从个位加起,5+2=7,7写在个位上。77小结:笔算加法要注意:1.个位和()上的数对齐。十位和()上的数对齐。个位十位2.从()算起。个位二、学习新课小结:笔算加法要注意:1.个位和()上的数对齐8二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?35+32=_____怎样计算?二、学习新课二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?35+32=____967(1)先把整十数和整十数加起来。(2)所得的和再与个位上的5+2=7相加。60+7=6730+30=605+2=735+32=二、学习新课方法一:口算67(1)先把整十数和整十数加起来。60+7=6730+301035+32=67一共是6捆零7根小棒。3捆+3捆=6捆5根+2根=7根二、学习新课方法二:摆小棒计算二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版35+32=67一共是6捆零7根小棒。3捆+3捆=6捆5根+1135+32=67个十相同数位对齐。从个位加起,5+2=7,7写在个位上。735+32个十35+327个十35+32再算十位,3+3=6,写在得数的十位上。6二、学习新课方法三:笔算二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版35+32=67个十相同数位对齐。从个位加起,5+2=7,7121.32+6=24+3=5+43=

()+()()()+()()32+()()3827486382432754348三、巩固反馈二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版1.32+6=24+3=5+41321+3244+()373321元3元4元33元?元?元2.三、巩固反馈二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版21244+(14()+()()3343761.摆一摆,算一算。三、巩固反馈二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版()+()()33437152.24+61=53+22=37+40=758577()+()()()+22()24+(

)()61857553774037三、巩固反馈二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版二年级上册数学课件-第2单元1加法(第1课时两位数加两位数(不进位加))(共17张PPT)-人教版2.24+61=53+22=37+40=758577(16两位数加两位数的不进位加法:1.口算。2.摆小棒计算。3.笔算:个位与个位对齐,十位与十位对齐,从个位加起,个位上相加的结果写在个位上,十位上相加的结果写在十位上。注意相同数位要对齐。四、课堂小结二年级上册数学课件-第2单元1

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