2019高考英语系列4冠词

专题四冠词考情精解读A.考点帮·知识全通关目录CONTENTS考纲解读命题规律命题趋势考点1不定冠词的用法考点2定冠词的用法考点3零冠词的用法难点冠词使用情况的对比方法1弄清名词的数,考虑特指或泛指方法2分析名词特点,注意冠词活用方法3透过表面意思,理解隐含信息B.方法帮·能力大提升考向1考查冠词的基本用法考向2考查冠词的常用搭配C.考法帮·考向全扫描考情精解读考纲要求命题规律命题趋势1.熟知冠词表示泛指和特指的基本用法。2.掌握冠词的固定搭配以及冠词的一些特殊用法,并能在具体的语境中正确使用冠词。考纲要求考点2017年2016年2015年冠词的基本用法全国Ⅰ,改错(the)全国Ⅱ,64题(the)全国Ⅱ,改错(an)全国Ⅲ,42题(a)全国Ⅲ,改错(the)全国Ⅰ,改错[a]全国Ⅱ,改错[the]全国Ⅱ,62题[the]广东,16题[a]全国Ⅰ,改错[the]全国Ⅱ,改错[the]冠词的习惯搭配或活用全国Ⅰ,65题(asaresult)全国Ⅰ,70题[one...theother]全国Ⅱ,68题[forawhile]命题规律高考对冠词的考查会成为语篇型语法填空和短文改错的重点。1.对冠词的考查将集中在冠词的基本用法和习惯搭配上。2.在语法填空中对冠词进行考查时,不给出提示词。命题趋势A.考点帮·知识全通关考点1不定冠词的用法考点2定冠词的用法考点3零冠词的用法不定冠词有a和an两种形式,常位于名词或名词的修饰语前。当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时,用a;而当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为元音音素时,用an。注意:判断用a还是an的依据是紧跟不定冠词的词的第一个音素是不是元音音素,而不是该词的第一个字母是不是元音字母。例auniversitystudent一个大学生例aEuropeanwriter一位欧洲作家例anhonestboy一个诚实的男孩例anuglyman一个丑陋的人例an800-metre-longbridge一座800米长的桥考点1不定冠词的用法典例1

[2018贵州黔东南州第一次联考,70]Fromtheaspectsofcultureandhistory,theGreatWallis

ancientmasterpiecethatyoucanfullyenjoy.

解析句意:从文化和历史的角度,长城是一个你可以充分欣赏的古代杰作。ancient的发音是以元音音素开头的,故其前应用an。答案an英语第二部分：语法知识1.不定冠词的基本用法★★★(1)表示数量"一"的概念,与one意思相近,但不如one语气强。例Ihaveabike.It’smadeinShanghai.我有一辆自行车,它产于上海。典例2

[2018山东胶南八中期中考试,61]Iwasinvitedtoattend

interviewforajobasahotelreceptionist.

解析句意:我受邀参加了一个招聘宾馆接待员的面试。设空处位于发音以元音音素开头的名词前,故应用不定冠词an,表示"一个"。答案

an英语第二部分：语法知识(2)用在可数名词单数前,泛指一类人或事物。例Abirdhaswings.鸟有翅膀。例Ateachershouldn’ttalklikethat.教师不应当那样讲话。典例3

[2018河北石家庄高三模拟,46]Onethingwecandotohelpsolvethisproblemistowalkoruse

bicyclewhenpossible.

解析句意:为了帮助解决这个问题,我们能做的一件事情就是当有可能的时候步行或用自行车。故答案为不定冠词a,表示泛指。答案a英语第二部分：语法知识(3)用来表示不确定的某一个,相当于acertain,some。例AMr.Wangcametoseeyouthismorning.今天早上一位王先生来找过你。(4)表示"每一",相当于per或each。例Thecarcanrun200kilometresanhour.这种车每小时能行驶200公里。(5)用于首次提到的对话一方不知道的人或物前。例Thereisaparkonthecornerofthestreet.在这条街的拐角处有个公园。(6)用在物质名词前,表示"一阵,一份,一场,一种"等。例I’dliketohaveanicecream.我想来一份冰激凌。英语第二部分：语法知识(7)knowledge,collection,understanding等名词后加of…时,其前常用不定冠词a/an。例newbookisacollectionofshortstories.她的新书是一部短篇小说集。典例4

LiHuahas

goodknowledgeofEnglishandthiswillbeanadvantageoverothersinfinding

properjob.

解析句意:李华精通英语,这将是他在找一份合适的工作方面优于别人的地方。haveagoodknowledgeof表示"精通……,非常熟悉……";aproperjob表示"一份合适的工作",两个空均用不定冠词a。答案

a;a英语第二部分：语法知识2.不定冠词的习惯搭配★★★asaresult因此 asarule通常asawhole总体上 asamatteroffact事实上ataloss不知所措 inahurry匆忙inaword总之 inasense在某种意义上inaway在某种程度上 inashortwhile不久keepaneyeon照看,留意payavisitto拜访putanendto结束 onceinawhile偶尔onceuponatime从前 allofasudden突然英语第二部分：语法知识典例5

[2018广东七校联合体高三联考,67]Mysonisin

hurrytoleaveanyway.

解析句意:反正我儿子急着要离开。根据句意可知此处使用了inahurry这个固定短语,表示"匆忙"。答案

a英语第二部分：语法知识

3.不定冠词的活用★★★(1)不定冠词可以用于某些具体化的抽象名词前,可以具体化的抽象名词有shame,surprise,pleasure,honour,success,help,beauty,failure等。例It’sapleasureformetoworkwithyou.和你一起工作我非常高兴。例Shewasafamousbeautyinheryouth.她年轻时是个有名的美人。(2)表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词the,但如果名词前有修饰语,可用不定冠词。例theworld,apeacefulworld;themoon,abrightmoon。(3)不定冠词用于序数词前表示"又一,再一",相当于another。例Canyougivemeasecondapple,please?请问你能再给我一个苹果吗?英语第二部分：语法知识(4)表示一日三餐的名词和专有名词前如果有形容词修饰,也可用不定冠词。例Ihadawonderfulsupperyesterday.昨天我吃了一顿丰盛的晚餐。例ItisnowadifferentChinafromwhatitwastwentyyearsago.现在的中国是一个与二十年前不同的国家了。(5)"amost+形容词"表示"很……",most在此不表示最高级含义,为"很,非常"的意思,相当于very,而"the+most+多音节形容词"为多音节形容词的最高级形式,表示"最……"。例Thisisamostinterestingfilm.这是一部非常有趣的电影。例ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最有趣的一部电影。英语第二部分：语法知识深化拓展不定冠词的特殊位置

1.如果名词前用了many,such等具有限定意义的词或表示感叹的what等词,a(an)必须放在这些词后面,语序为:many/such/whata(an)…

例ManyaworkerinourfactoryknowsEnglish.我们工厂里有很多工人懂英语。

例Ihaveneverreadsuchaninterestingbook.我从来没读过这么有趣的书。例Whatacleverboyheis!他是个多么聪明的男孩啊!英语第二部分：语法知识2.副词quite和rather同形容词连用修饰名词时,quite要置于不定冠词a/an之前,rather可置于不定冠词a/an之前,也可置于其后。例It’squiteasmallhouse.这是一所相当小的房子。例That’srathera/arathersuddenchange.那一变化相当突然。3.当单数可数名词之前的形容词有so,too,as,how等副词修饰时,a(an)必须放在形容词之后,词序为:so/too/as/how/…+形容词+a(an)…

例Sheissogoodagirlthatallthepeoplelikeher.她是如此好的女孩,以至于所有人都喜欢她。英语第二部分：语法知识

1.定冠词的基本用法★★★(1)表示"特指"。上文已经提到的人或物,再次提到时在其前加the。也可指上文未提到但从语境中可判断出谈话双方都知道的人或物。例Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。(2)用在可数名词单数前表示一类人或事物。例Theroseismyfavouriteflower.玫瑰花是我最喜爱的花。(3)用在被短语或从句修饰的名词前表示特指。例TheyoungmanisthestudentwhoItaught10yearsago.这个年轻人是我十年前教过的学生。考点2定冠词的用法(4)指世界上独一无二的事物。例Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。(5)用在序数词、形容词/副词最高级以及形容词only,very,same等前面。例IsthisthefirsttimeyouhavevisitedBeijing?这是你第一次游览北京吗?例Heisthetallestinhisclass.他是他班最高的。例That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我一直在寻找的东西。英语第二部分：语法知识典例6

[2014新课标全国Ⅰ,63]Now,yearslater,thisriverisoneof

mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.

解析后面有形容词的最高级,因此该空填定冠词the。答案

the

典例7

[2018山东淄博一中高三检测,61]There’snosuchthingaslivingalone.Nevermindifyou’re

onlypersoninyourhouseandhavenodog,nocat,notevenfish.

解析本空后面有"only+单数名词",因此用定冠词the。答案the英语第二部分：语法知识(6)用在表示姓氏的复数名词之前,表示一家人或夫妻俩。例TheGreensareonholidaynow.格林一家/夫妇现在正在度假。(7)用于某些表示方向、方位、时间、方式等的固定短语中。例intheeast/south/west/north在东/南/西/北方例ontheright/left在右/左边例inthemorning/afternoon在早上/下午(8)表示西洋乐器的名词前常加定冠词,但是当此类名词表示泛指时,可以与不定冠词连用。例Sheislearningtoplaythepiano.她在学弹钢琴。

例Sheisplayingaborrowedviolin.她正在拉一把借来的小提琴。英语第二部分：语法知识(9)用在表示江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿、海湾、海峡、报纸、书籍、杂志、会议、条约等的专有名词前或者某些由普通名词构成的专有名词前。thePacific(Ocean)太平洋thePersianGulf波斯湾theYellowRiver黄河 theTaiwanStrait台湾海峡theRedSea红海 theHimalayas喜马拉雅山脉theRhine莱茵河theSahara(Desert)撒哈拉沙漠英语第二部分：语法知识典例8

[2017陕西西安一中高三期中考试,70]Today,theLongMarchforusistoachievethe"TwoCentenaryGoals"aswellas

ChineseDreamofnationalrejuvenation(复兴).

解析

ChineseDream为普通名词构成的专有名词,因此其前用定冠词。答案

the英语第二部分：语法知识2.定冠词的习惯搭配★★★makethemost/bestof充分利用intheend最后bytheway顺便说一下 inthedistance在远处intheway挡道 onthewhole总的来说atthesametime同时 ontheotherhand另一方面totell(you)thetruth说实话 forthetimebeing暂时onthespot在现场 notintheleast一点也不theotherday前几天 taketheplaceof代替英语第二部分：语法知识典例9

Theunsuccessfulperson,on

otherhand,workslittleandjustwaitstoseeopportunitiespassby.

解析根据句意可知,此处使用了ontheotherhand的固定搭配,表示"另一方面",故填the。答案

the英语第二部分：语法知识

3.定冠词的特殊用法★★★(1)用于表示世纪、年代、朝代的名词以及逢十的词前(指某个年代)。例inthe1990’s在20世纪90年代;theQingDynasty清朝。(2)在"动词(take/catch/pat/hit/…)+sb.+介词(by/in/on)+the+名词(身体某一部位)"结构中,名词前要用定冠词the,而不用物主代词。例Hehitmeonthehead.他击中了我的头。(3)用在表示度量单位的名词前,如bythehour/day/week/month/year/dozen/yard/ton/kilo,但是size/weight/time这类名词跟by连用时不加冠词。英语第二部分：语法知识例Ihiredthecarbythehour.我按小时租了这辆车。例Applesaresoldbyweightandcoalissoldbytheton.苹果按重量出售,煤炭按吨出售。(4)用于句型"the+比较级…,the+比较级…"中,该句型表示"越……越……"。例Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越仔细,出的错就越少。英语第二部分：语法知识

1.零冠词的基本用法★★★(1)(第一次使用的)不可数名词前通常不用冠词。例Manneedsairandwater.人类需要空气和水。(2)复数名词泛指一类人或事物时,其前不用冠词。例Onweekends,shoppingmallsarealwayscrowdedwithpeople.周末,商场里总是挤满了人。(3)表示街道、广场、杂志、公园和大学等的一些名词前,一般不用冠词。例Chang’anStreet长安街,Tian’anmenSquare天安门广场,TimesSquare时代广场,Time《时代周刊》,BeihaiPark北海公园,TsinghuaUniversity清华大学考点3零冠词的用法(4)表示学科名称、球类运动、棋类游戏等的名词前不用冠词。例IamveryinterestedinEnglish.我对英语很感兴趣。例Heisfondofplayingchess.他喜欢下棋。(5)表示一日三餐等的名词前一般不用冠词。但若指具体的某顿饭或三餐前有形容词修饰要用冠词。例havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭例haveawonderfulsupper吃一顿丰盛的晚餐例Thebreakfastwaswellcooked.这顿早饭做得不错。(6)表示季节、月份、星期、节假日等的名词前往往不用冠词。例WelikegoingswimmingonSundays.我们喜欢周日去游泳。英语第二部分：语法知识(7)名词前已有指示代词、物主代词或不定代词时不用冠词。例Mypenismuchmoreexpensivethanyours.我的钢笔比你的昂贵多了。(8)表示独一无二的职位、头衔的名词前用零冠词。例Mr.Brown,headofthegroup,willplanforthewholetrip.小组的组长布朗先生将会制订整个旅行的计划。英语第二部分：语法知识2.零冠词的习惯搭配★★★atpresent目前takepartin参加inpeace平静 bychance/accident偶然onpurpose故意

loseheart灰心onsecondthought(s)再一想bylaw根据法律aheadoftime提前 inadvance事先bymistake错误地underrepair处于维修中 dayandnight夜以继日frommorningtillnight从早到晚outofcontrol失控 outofwork失业indanger处于危险之中 atrisk有危险atdaybreak/dawn/noon/dusk/night/midnight在拂晓/黎明/正午/黄昏/夜晚/

英语第二部分：语法知识3.零冠词的特殊用法★★☆(1)turn/become(变成)后的单数名词作表语不用冠词。但名词前若有形容词修饰,则必须加冠词。例Hisbrotherhasturnedwriter.他弟弟已成为作家。例Latersheturnedasuccessfulsinger.后来她成了一名成功的歌手。(2)在"表示类型的名词+of…"这一结构中of后的可数名词单数前不用冠词。

例Thiskindofquestionoftenappearsintheexam.此类问题在考试中经常出现。

英语第二部分：语法知识(3)"零冠词+可数名词单数+as/though+主语+谓语+主句"意为"尽管/虽然……但是……"。例Heroasheis,hehassomeshortcomings.尽管他是个英雄,但是他也有一些缺点。(4)用在独立主格结构中的某一形式中。Theteachercamein,bookinhand(=withabookinhishand).老师手里拿着一本书进来了。(5)与by连用的表示交通工具和通讯工具的名词之前不用冠词。

It’squickerbyairthanbysea.乘飞机比乘船快。

Isenttheletterbyairmail.我将那封信空邮寄出了。英语第二部分：语法知识B.方法帮·能力大提升难点冠词使用情况的对比方法1弄清名词的数,考虑特指或泛指方法2分析名词特点,注意冠词活用方法3透过表面意思,理解隐含信息难点：冠词使用情况的对比1.and连接的两个名词指同一个人或事物时,后面一个名词前不用任何冠词;但如果指不同的人或事物,则两个名词前要分别加冠词。例Theteacherandwriterhascometothemeeting.这位老师兼作家来参加会议了。例Theteacherandthewriterhavecometothemeeting.这位老师和这个作家都来参加会议了。2.表示季节、月份、日期、星期等的名词前通常不用任何冠词,但是如果名词前有修饰语或特指某一季节、月份等,要用冠词。例Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季节。例Thespringof2008wasaterriblespring.2008年的春天是个糟糕的春天。典例10

—Whendidyoumeetherlast?—Idon’trememberexactly,butI’msureitwas

unforgettableFridaywhenIwentforawalkafter

wonderfullunch.

解析此处Friday和lunch前都有形容词修饰,且两处均表示泛指,所以均用不定冠词。unforgettable的发音以元音音素开头,故其前应用an。答案

an;a英语第二部分：语法知识

3.表示语言的名词前通常不用任何冠词;但是如果该种语言与language连用,则其前要用定冠词。例HespeaksChinesefluently.(=HespeakstheChineselanguagefluently.)他汉语说得很流利。

4.形容词的最高级作表语,表示自身比较时,其前一般不用任何冠词;但如果是其作定语,表示三者或三者以上的比较,则the不能省略。例Hefeelshappiestwhenhe’sworkingforothers.为别人工作时他觉得是最幸福的。例Thebeststudentinmyclassistheshortestboywiththeshortesthair.我班里最优秀的学生是那个个头最矮的、头发最短的男孩。英语第二部分：语法知识5.school,hospital,church等词表示抽象意义时,其前常不用任何冠词;但是当这些词表示场所时要加冠词。例Heisveryillandhastogotohospital.他病得很重,不得不去医院看病。例Iamgoingtothehospitaltovisitasickfriend.我要去医院看望一位生病的朋友。

6.festival构成的节日名称前通常用定冠词;day构成的节日名称前通常不加任何冠词。例MostpeoplewillgohometogatherintheSpringFestival.大多数人会在春节回家团聚。

英语第二部分：语法知识例WegaveourteacherapresentonTeachers’Day.教师节那天,我们送给老师一件礼物。7.表示独一无二的职位、头衔、称呼的名词作表语、同位语或补语时其前一般不用任何冠词;但是如果这样的名词在句中作主语,则前面须加the。例Mr.Smithisheadofthecompany.史密斯先生是公司的负责人。例TheheadofthecompanyisMr.Smith.这个公司的负责人是史密斯先生。英语第二部分：语法知识8.抽象名词表示一般概念时,其前不用冠词;但是如果该抽象名词表示具体的人或物,需用不定冠词。例Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。例Thesportsmeetingwasagreatsuccess.这次运动会取得了很大的成功。9.物质名词表示一般概念时,其前不用任何冠词;但如果该物质名词表示特指或表示具体事物,则其前用冠词。例Wedon’thavemuchrainhere,butlastnightwehadaheavyrain.我们这里不经常下雨,但是昨晚下了一场大雨。英语第二部分：语法知识

英语第二部分：语法知识方法1弄清名词的数,考虑特指或泛指高考通常在具体的语境中考查冠词的基本概念和意义。做题时,首先要弄清楚这个名词是单数还是复数,是特指还是泛指。另外,还要注意:复数名词、不可数名词表泛指时前面不用任何冠词,单数名词前一般需要加冠词。特别要考虑具体的语境中这个名词是特指还是泛指,然后决定冠词的形式。判断一个名词是否特指,应该看它是不是唯一具有这个特征的事物。不能只看到有定语或定语从句限制,就认为这个名词是一个特指的名词。典例11

—Ofthetwoapples,whichonedoyouprefer?—

biggerone.Itis

mostdeliciousone,Ithink.

解析第一空用the特指两个苹果中较大的那个;而第二空用a,most表示"很,非常",因为比较对象只有两个,所以第二空不能用the。答案

The;a英语第二部分：语法知识方法2分析名词特点,注意冠词活用在英语中,我们要注意冠词的一些灵活用法。常用的一些抽象名词如success,failure,pity,surprise,pleasure

等,当表示"具体的人或者事物"时,这些抽象名词具体化了,可转化为可数名词。

典例12

Idon’tthinktheexperimentis

failure.Atleastwehavegained

experienceforfuturesuccess.

解析

failure

如果仅表示"失败"的概念,是不可数名词;如果表示具体的"失败的人或事物",则为可数名词。类似的单词还有:danger,surprise,pleasure,success,honour,difficulty等。experience

作"经历"讲时,是可数名词;作"经验"讲时,是不可数名词。答案

a;/英语第二部分：语法知识方法3透过表面意思,理解隐含信息在考查冠词时,有些题目所设置的语境信息可