山西省阳泉地区2022-2023学年五年级下学期期中学业质量监测综合（科学道德与法治）试卷

学校班级姓名考场考号座位号学校班级姓名考场考号座位号.五年级综合亲爱的同学，亲爱的同学，经过一学期的学习，你的收获一定不小吧？今天就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧！我们相信你，你一定是最棒的！注意事项：1．本试卷共4页，答题时间60分钟。2．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。科学部分一、科学观念。1．生活中，我们有时希望水蒸发得快一些，有时希望水蒸发得慢一些，下列做法中，属于减缓水蒸发速度的是（）。A． B． C．2．下列行为中，（）有利于保护地表。A．过度放牧 B．植树绿化 C．乱砍滥伐3．下列折线图中，能反映水在加热过程中温度变化的是（）。A． B． C．4．下面关于植物的分类正确的是（）。A．莲、榕树、爬山虎属于水生植物 B．雪松、马尾松、万年青属于常绿植物C．柳树、枫树、桃树属于不开花植物5．“一江寒水清，两岸琼花凝。”在冬天的松花江岸边，可以看到清秀雅致的雾凇。雾凇是一种（）A．小雪花B．小冰块C．小冰晶二、科学探究。6．我们使用如图所示的显微镜观察细胞。（1）首先要调整，要能从目镜中看到光圈。（2）然后我们要将装片放在上。（3）调整，使靠近装片2～3毫米的距离。（4）眼睛从向内观察，并记录。7．探究雨的形成。（1）我认为雨的形成可能和有关。（2）实验过程及现象提前将金属桶里的水冻成冰，再将金属桶外面套上塑料罩，悬挂在上；往下面金属加热容器中倒入水；点燃酒精灯，给其加热。加热一会儿，观察到塑料罩上开始出现，随之越来越大，从塑料罩上落下来。（3）此实验是一个模拟实验，酒精灯模拟，金属加热容器中的水模拟的是，盛冰的金属桶模拟。（4）结合实验现象用科学的语言描述实验中水滴形成及下落过程。（5）根据实验结论用自己的话说说雨和雪的形成过程。2021年10月份以来，山西省出现了有气象记录以来秋季最强的降水过程，降雨中心在吕梁、临汾、晋中三市交界处一带，降水量由中部向南北逐步递减。截至20212021年10月份以来，山西省出现了有气象记录以来秋季最强的降水过程，降雨中心在吕梁、临汾、晋中三市交界处一带，降水量由中部向南北逐步递减。截至2021年10月11日，此次强降雨共致山西省11个市76个县（市、区）175.71万人受灾，直接经济损失50.29亿元。为了安置受灾村民，政府想要寻找一处受暴雨影响最小的地方帮助村民建设新家园。8．请协助政府判断山坡处、山脚处和山下平缓地带三个不同位置哪个位置受到暴雨的影响最小。我的判断：。我的依据：。9．某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田，从而增加耕地面积，扩大粮食供应的方案。对这一方案，有人赞成，也有人反对。你的意见是什么？请说明理由。道德与法治部分四、相信自己，我会选。（请将正确答案的序号涂在答题卡上）10．当我们与父母有冲突时，应该（）。A．把父母的话当耳边风 B．和他们争辩 C．用心沟通 11．“全民抗疫，宅家上课”网络学习给我们带来了方便，也提出了挑战。远离“精神鸦片”——网瘾，学会绿色上网，做到自理自立，以下行为不正确的是（）。A．长时间上网玩益智类游戏B．课余时间，多跟家人参加户外活动C． 每次网络学习两小时后，做一下眼保健操12．在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己的良好形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）。①在公园里随意遛狗②乘坐高铁，旁边的座位上没人，横躺在座椅上听歌③在公共场所，不随地乱扔垃圾④公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑A．①③④ B．②③④ C．①②④13．“五一”来临，不少人要利用短假期外出旅游，欣赏祖国的大好河山，我们一定能做到文明有礼，因为我们懂得（）。①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征②礼仪不仅关系到我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊A．①③④

B．①②③

C．①②④

14．以下公共标志代表禁止打的是（）。A． B． C． 五、是非，我会断。（对的涂“T”，错的涂“F”）15．妈妈（）16．18．（）19．我在老师的批评中，感受到了她的爱。 （）20．“静以修身，俭以养德”出自诸葛亮的《朱子家训》。 （）六、综合分析，我会答。二十大报告中指出：我们要加快发展绿色转型产业，实施全面节约战略，努力发展共享经济，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，积极参与应对气候变化全球治理。“二十大报告中指出：我们要加快发展绿色转型产业，实施全面节约战略，努力发展共享经济，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，积极参与应对气候变化全球治理。“共享单车的出现”呼应时代要求，为人们生活提供了许多便捷。联系生活实际，回答下列问题。21．共享单车会出现在我们身边的哪些场所？（写出三个即可）22．共享单车的亮点在于“共享”二字，它既意味着资源的共享，也意味着文明的共担。实际生活中，有些人在使用共享单车时既不遵守公共秩序，又不懂得维护公共设施，请你结合生活实例谈谈怎样做才能使共享行为更好地服务于我们的生活。七、材料分析，我在行。阅读下列材料，然后回答问题。阅读下列材料，然后回答问题。自新冠肺炎疫情发生以来，社会各界都以不同的方式积极参与到疫情防控当中。在做好疫情防控的同时，一家农家饭店发挥自身力量，免费为志愿者和医护人员送去爱心盒饭，每天至少送出200多份快餐，为抗击疫情贡献了自身的力量。23．有人说：“疫情当前，饭店入不敷出，老板免费送餐的行为很傻。”你赞同这种说法吗？说说你的理由。24．作为新时代的小学生，生活中可以为身边需要关爱的人做些什么？请列举两例。八、生活实践，我知晓。材料我会读，问题我能答。习近平总书记说：“家风是一个家庭的精神内核，家风是社会风气的重要组成部分。”家风作为传承中华文明的微观载体，潜移默化