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文档简介
支部工作总结2014年,按照学校党委的统一安排和部署,支部的重点工作就是积极开展党的群众路线教育实践活动。支部认真组织学习并对照党章、对照上级党委的有关规定、对照在教职工和学生中广泛征求到的意见建议,深入查摆部门领导班子及党员在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,明确努力方向。总结如下:一、班子“四风”方面存在的主要问题信息技术中心通过电子邮件、调查问卷、谈话、意见箱等多种方式向全校师生和部门员工征求意见,共征求意见建议60余条,通过分析整理并对照“四风”方面存在的主要问题有:(一)形式主义方面问题一是理论学习不深入,工作水平不高。班子成员常忙于业务,集体学习时间不充分,学习内容不深入,缺乏深层次思考,没能真正达到通过学习服务师生和学校事业发展的目的。二是工作中重部署,轻督办。传达学校精神、转发学校文件多,认真部署、深入检查、狠抓落实少,工作存在虎头蛇尾情况,工作执行力有待加强。三是部门人员考核机制不健全,部分人员分工不合理,没有充分调动员工的工作积极性,工作效率和服务质量需要加强。四是部门工作创新能力有待加强。部门工作只局限于现有常规性工作的完成,不注重解放思想、开拓创新。(二)官僚主义方面问题一是抓思想政治工作还不够有力,与员工之间思想沟通交流不够,对员工实际困难关心还不够,有官僚主义思想;二是主动服务基层、服务师生的意识不强,深入基层调研不够,坐办公室多,深入师生少,对师生真正需求了解不多,凭领导主观意愿行事;三是工作计划性和前瞻性不够,发展信心不坚定,工作热情一团火和责任意识还不够强;四是有些工作落实不到位,有不愿讲实情、报喜藏忧的情况存在;五是班子成员之间的交流沟通和协调配合等整体功能未得到充分发挥,班子成员之间相互沟通、团结协作、互相关心不够,领导班子建设、作风建设需要加强;六是规章制度不健全,工作流程不规范,工作未完全按照制度执行。(三)享乐主义方面问题班子成员总体上能够发扬吃苦在前、享受在后的精神。以艰苦奋斗、勤俭节约为荣,以好逸恶劳、铺张浪费为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。但有时也存在放松警惕,禁不住劝,参与应酬、吃喝玩乐的活动;在实际工作中有精神头不足,进取心不强,工作不在状态的问题;有不紧张,不尽力,拖拖拉拉,工作效率低的问题;工作有主动性差的问题,领导不推不催不动,推一推动一动;能不干就不干,能少干就少干,有工作拈轻怕重的问题;不习惯有压力,不愿意受约束,有消极对抗从严管理的问题等。(四)奢靡之风方面问题一是虽然部门接待工作较少,但接待时缺乏成本观念,存在浪费的现象。二是在行政工作上,有本位思想,领导办公室面积超标。三是勤俭意识淡薄,浪费时有发生,同时个别存在上班时间办私事、工作效率不高的情况。二、存在问题的思想根源(一)形式主义问题的思想根源形式主义问题的思想根源是服务群众的观念树立得还不够牢,责任意识还不够强。形式主义的实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失。形式主义问题的存在,是主要领导还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去服务师生。总的来讲,班子成员们都希望对学校有所贡献,但随着工作的一步步开展,把时间和精力更多投入于事务性工作,把学习当作“软指标”,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定,没有处理好工作和学习之间的关系。(二)官僚主义问题的思想根源官僚主义问题的思想根源是马克思主义的权力观树立得还不够牢,公仆意识还不够强。官僚主义的根源是官本位思想和权力观扭曲。官僚主义问题的出现,与群众的距离变远了,没有真正把自己放在公仆的位置上、把师生放在主人的地位上。(三)享乐主义问题的思想根源享乐主义问题的思想根源是唯物主义的人生观和世界观树立得还不够牢,奋斗的意识还不够强。享乐主义的根源是世界观人生观价值观不正确。班子总的来讲能够做到吃苦耐劳,但有时觉得现在经济物质条件好了,在生活上没有必要过于苛刻,因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。主要表现在领导办公室面积超标等方面。(四)奢靡之风问题的思想根源奢靡之风问题的思想根源是社会主义核心价值观树立得还不够牢,忧患意识还不够强。奢靡之风的根源是思想堕落、物欲膨胀。主要表现在班子成员有出入高档酒店及娱乐场所的情况。三、今后努力方向和整改措施(一)加强理论学习,树立正确的政绩观一是切实扭转重业务轻学习的观念。高度重视,大力加强政治理论学习,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践、推动工作,切实解决学用脱节的问题。二是制定和落实班子成员日常学习制度、党员领导干部培训制度,定期召开政治理论学习研讨会,交流学习心得,密切联系工作实际,使学习成果真正转化成为师生服务的动力。三是在行政工作方面,进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查机制,与员工一起同甘共苦、推动落实,以实干的精神赢取工作的实绩。四是加强调查和研究工作,掌握国内外信息化先进技术,学习先进建设经验,努力提高我校信息化水平;工作中要注重高标准、严要求,确保学校信息化建设工作走在同行的前列。(二)加强与师生之间的联系牢固树立以人为本的理念,加强与师生之间的联系,到师生中去,解决他们所关心的热点难点问题和实际困难。领导班子要牢固树立党的群众路线思想,深入实际,深入教室、深入宿舍、深入办公室,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。(三)切实加强基层组织工作,发挥基层组织的战斗堡垒作用。在基层组织工作方面,以提高学校内涵和建设高职名校载体,切实加强和做好基础组织工作,充分发挥党员同志的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,以服务全校师生为目标,努力作好部门各项工作。(四)进一步牢固树立社会主义核心价值观进一步加大党风廉政建设工作力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀,提高思想境界;更加严格地遵守廉洁自律各项规定,发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,强力解决奢靡之风方面存在的突出问题。(五)加强制度建设,规范工作流程从实际工作出发,本着规范化、制度化、流程化的原则,以服务师生、方便师生、简化流程为目的,建立各项规章制度,并遵照执行,努力提高服务质量、服务效率和服务水平。“四风”问题的存在,不仅表明部门班子成员在“四风”上与上级要求和群众期盼存在一定差距,也
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